【正文】 包括原果的提升系統(tǒng)、清洗系統(tǒng)、分揀系統(tǒng)、破碎系統(tǒng)、預(yù)熱滅酶系統(tǒng)、打漿系 統(tǒng)、真空濃縮系統(tǒng)、殺菌系統(tǒng)、無菌大袋灌裝系統(tǒng)?？诟歇?dú)特，瓜香宜人，富含氨基酸、水溶性維生素、瓜氨素、可溶性膳食纖維和微量元素等生物活性成分；具有很強(qiáng)的抗氧化能力和高品質(zhì)、高含量的可溶性膳食纖維等特點(diǎn)，對(duì)提高機(jī)體免疫力、抗衰老、抗病毒、開胃、利尿排毒等有良好的效果，在清暑止渴過程中得到調(diào)理機(jī)能，補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)的功效，是一種新型的功能性飲料。實(shí)習(xí)期間的收獲將為我們今后工作和學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。真實(shí)是新聞的生命，實(shí)習(xí)給一個(gè)初學(xué)者提供了鍛煉的機(jī)會(huì)，實(shí)習(xí)教會(huì)一名記者怎樣去觀察事物，怎樣去捕捉有價(jià)值的新聞信息，怎樣用事實(shí)說話，怎樣才能做到新聞的及時(shí)。所 學(xué)的知識(shí)只有運(yùn)用到實(shí)踐中去，才能體現(xiàn)其價(jià)值。 第四篇：大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)例文 一 .實(shí)習(xí)目的 實(shí)習(xí)是一項(xiàng)綜合性的、社會(huì)性的活動(dòng)，是一個(gè)由學(xué)校向社會(huì)接軌的環(huán)節(jié)，是學(xué)校學(xué)習(xí)向社會(huì)工作轉(zhuǎn)型的一大模塊。初學(xué)記者的經(jīng)驗(yàn)不足，應(yīng)當(dāng)更多地接觸一些新聞的制作過程，運(yùn)用到實(shí)踐中去，應(yīng)該多動(dòng)手操作。記者是一個(gè)雜家，應(yīng)該懂得各種工具的使用，才能提高新聞制作的效率，提高高科技手段的運(yùn)用能力，新聞單位映盡可能多的為每一位采訪者提供鍛煉平臺(tái)。只有走出去，才能看得遠(yuǎn)，只有走出去，才能采集到更多的有價(jià)值的新聞信息，到現(xiàn)場(chǎng)采訪是記者的本職工作。聯(lián)系實(shí)際的能力太差，將學(xué)到的知識(shí)不能運(yùn)用到實(shí)踐中去，沒有一個(gè)知識(shí)儲(chǔ)備體系，用到哪學(xué)到哪。深刻地認(rèn)識(shí)到了作為一名記者應(yīng)該具備哪些素質(zhì)？體會(huì)到了記者的角色，怎樣才能做到記者的“ 識(shí)”、“才”、“學(xué)”，認(rèn)識(shí)到了記者和編輯的關(guān)系。 三．實(shí)習(xí)收獲 在短短的實(shí)習(xí)期內(nèi)，我深入到各地去采訪，真正的鍛煉自己的采訪能力，提高了自己的提問水平，鍛煉了心理素質(zhì)。親自動(dòng)手采寫一些東西，才 能更好地掌握新聞寫作的基本方法，力爭(zhēng)做到“從群眾中來，到群眾觀眾去”，把時(shí)代精神寫到作品中，寫一些有價(jià)值的事，些一些老百姓關(guān)心的事。深刻體會(huì)，用真情寫出有生命力的新聞作品。這些只有在實(shí)習(xí)中才能深刻體會(huì)到什么是抓“活魚”和“搶”新聞。實(shí)習(xí)是一個(gè)鍛煉的平臺(tái)，是展示自己能力的舞臺(tái)。搞好社會(huì)實(shí)習(xí)工作是很關(guān)鍵的，對(duì)一個(gè)學(xué)生來說是很重要的，從一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)過程來說，他經(jīng)歷了無事可做的孩童時(shí)代，到學(xué)校里忙碌的學(xué)生時(shí)代，再到以后的社會(huì)工作階段，而實(shí)習(xí)就像一個(gè) 鏈子連著學(xué)習(xí)和工作。并始終堅(jiān)持一條原則：要么不做，要做就要做最好。我勤奮好學(xué) .謙虛謹(jǐn)慎，認(rèn)真聽取老同志的指導(dǎo)，對(duì)于別人提出的工作建議虛心聽取。我知道工作是一項(xiàng)熱情的事業(yè)，并且要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。在學(xué)校總以為自己學(xué)的不錯(cuò)，一旦接觸到 實(shí)際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，因此在以后的學(xué)習(xí)中應(yīng)更加努力，讓自己掌握好更多的專業(yè)知識(shí)，更好的運(yùn)用統(tǒng)計(jì)這門科學(xué)。在實(shí)踐的校對(duì)工作中，知道一絲不茍的真正內(nèi)涵。首先，我可以將自己所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的工作中，理論和實(shí)際是不可分的，在實(shí)踐中我的知識(shí)得到了鞏固 ,解決問題的能力也受到了鍛煉 。實(shí)習(xí)期間，我了解并參與了統(tǒng)計(jì)論文集的校對(duì)工作。所以大家都很照顧我，無論在工作上還是在生活上。真有些不習(xí)慣。 普查。 基層定報(bào) 。英文字母或羅馬字母表示全局統(tǒng)計(jì)報(bào)表制 度的排列順序，三位數(shù)碼分為兩段，第一位數(shù)碼為第一段表示統(tǒng)計(jì)報(bào)表的報(bào)告期別，或報(bào)表的性質(zhì)，即是年報(bào)還是定報(bào)，是綜合表還是基層表 。 首先，是關(guān)于論文集的校對(duì)工作，也是此次實(shí)習(xí)中的重點(diǎn)工作，由于這本論文集的重要性，更要求我們校對(duì)工作的嚴(yán)格，在次之前，服務(wù)處的同事已經(jīng)對(duì)該論文集校對(duì)過三遍，但為了確保論文集的正確無誤，我們又進(jìn)行了第四次校對(duì)工作。實(shí)習(xí)過程 大學(xué)生統(tǒng)計(jì)局實(shí)習(xí)報(bào)告范文大學(xué)生統(tǒng)計(jì)局實(shí)習(xí)報(bào)告范文 第一天到市統(tǒng)計(jì)局報(bào)到時(shí)，一進(jìn)門，就看到書柜上排列著獎(jiǎng)?wù)?，先進(jìn)單位、統(tǒng)計(jì)學(xué)會(huì)先進(jìn)單位等等，都是國(guó)家統(tǒng)計(jì)局給予邯鄲市統(tǒng)計(jì)服務(wù)處的表彰，也是對(duì)他們工作的肯定，我為自己能有幸到這里認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)而感到驕傲?？傻遣荒芩尚?，一定要保持注意力的高度集中，這樣才不至于出錯(cuò)。剛進(jìn)入服務(wù)業(yè)的時(shí)候，主任并沒有馬上讓我們做一些復(fù)雜的工作，而是由易到難，循序漸進(jìn)。對(duì)此我雖然覺得沒能把那些剛學(xué)來的新知識(shí)付諸實(shí)踐有一點(diǎn)遺憾，但同時(shí)對(duì)我未 來的新工作也充滿了期待。另外，還強(qiáng)調(diào)了統(tǒng)計(jì)工作者的職業(yè)道德，要實(shí)事求是，依法統(tǒng)計(jì)，嚴(yán)守秘密公正透明，服務(wù)社會(huì)等等。統(tǒng)計(jì)的基本任務(wù)是 對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)調(diào)查、統(tǒng)計(jì)分析，提供統(tǒng)計(jì)資料，實(shí)行統(tǒng)計(jì)監(jiān)督。幾個(gè)部門的領(lǐng)導(dǎo)還分別向我們具體講解了工業(yè)企業(yè)、服務(wù)業(yè)批發(fā)和零售業(yè)、住宿和餐飲業(yè)等如何進(jìn)行調(diào)查詢問和填表的情況，告訴我們?nèi)绾魏?jiǎn)單快捷的區(qū)分三個(gè)產(chǎn)業(yè)以及大中小企業(yè)。 實(shí)習(xí)的目的是使學(xué)生鞏固和運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，建立統(tǒng)計(jì)意識(shí)和思想，運(yùn)用收集數(shù)據(jù)的方法，并能夠根據(jù)數(shù)據(jù)的特點(diǎn)選用恰當(dāng)?shù)慕y(tǒng)計(jì)方法進(jìn)行分析和推斷，獲得相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步理解統(tǒng)計(jì)的特點(diǎn)與規(guī)律，培養(yǎng)與提高學(xué)生獨(dú)立從事統(tǒng)計(jì)工作的能力，并使學(xué)生接受深刻的專業(yè)思想教育。通過實(shí)習(xí)，我們可以更廣泛的直接接觸社會(huì)，了解社會(huì)需要，加深對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)對(duì)社會(huì)的適應(yīng)性，將自己融合到社會(huì)中去，培養(yǎng)自己的實(shí)踐能力，縮短我們從一名大學(xué)生到一名工作人員之間的思想與業(yè)務(wù)距離，為我們畢業(yè)后社 會(huì)角色的轉(zhuǎn)變打下基礎(chǔ)。希望通過實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)找出自身狀況與社會(huì)實(shí)際需要的差距，及時(shí)補(bǔ)充相關(guān)知識(shí)，掌握相關(guān)專業(yè)技能 ，為即將真正踏入社會(huì)，正式從事相關(guān)工作提前做好充足的知識(shí)和能力儲(chǔ)備。在實(shí)習(xí)期間也培養(yǎng)了自己如何在社會(huì)中為人處事的能力，理論與實(shí)踐結(jié)合，這次實(shí)習(xí)收獲頗多，非常有意義， 讓我在理論上、實(shí)踐上都有了較大的飛躍。 第三篇 :關(guān)于大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告范文 前言 隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)與電子科技的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)銷售和電話銷售憑借其方便、快捷及節(jié)約成本等優(yōu)勢(shì)，已經(jīng)被越來越多的領(lǐng)域所采用，當(dāng)然也包括收藏業(yè)。 (2)收取入職者的身份證、畢業(yè)證書、學(xué)位證書及其他相關(guān)資格證書的復(fù)印件，沒有復(fù)印件的提供復(fù)印，同時(shí)向入職者提供試用版的《新員工入職指引》并簡(jiǎn)單介紹操作流程。本文對(duì)人力資源部實(shí)習(xí)有著參考指導(dǎo)的意義。 通過這次的實(shí)習(xí)，讓我更清楚地了解自身的優(yōu)勢(shì)和不足，學(xué)會(huì)了很多學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí)，更為我今后步入社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在實(shí)習(xí)過程中，大部分的時(shí)間是和納稅人打交道的，如果因?yàn)樽约旱氖韬龌蛘呤菢I(yè)務(wù)的不熟悉造成的失誤，都會(huì)造成 我們和納稅人之間的矛盾，這是非常不好的。然而這次實(shí)習(xí)，卻讓我深刻地感受到了自己的知識(shí)的貧乏，不能將專業(yè)知識(shí)系統(tǒng)的掌握。作為一名即將走出校園的大學(xué)生，這次的畢業(yè)實(shí)習(xí)無疑成為了我踏入社會(huì)前的一個(gè)很好的試煉，為我今后更好地投入工作指明了方向。在后臺(tái)功能方面，由于系統(tǒng)搭建非常之好經(jīng)費(fèi)，所以無法有稍微大的改動(dòng)，只是做了一些比較小的變動(dòng)，如將用戶界面上的功能敘述更加直白易懂，網(wǎng)頁的鏈接也稍微簡(jiǎn)潔些。 最后幾周我開始到電子銀行部中心去學(xué)習(xí)。 在接下來的實(shí)習(xí)中，我更傾向于對(duì)網(wǎng)站系統(tǒng)的思考。不過通過一周的聯(lián)系我的數(shù)字輸入速度有了明顯的提高。不同于電子銀行部，開放柜臺(tái)這邊的系統(tǒng)操作相對(duì)沒有那么的復(fù)雜難懂。實(shí)習(xí)的第一周，自己對(duì)工作環(huán)境以及工作性質(zhì)都還很陌生，所以自己主要是熟悉單位的相關(guān)狀況，包括單位的所在位置、單位管理制度、部門管理制度以及部門設(shè)備借還制度。再對(duì)全行電子銀行業(yè)務(wù)的系統(tǒng)架構(gòu)進(jìn)行了解學(xué)習(xí)。 實(shí)習(xí)過程主要包括以下幾個(gè)階段 : 第一階段主要是了解工行概況和相關(guān)結(jié)構(gòu)，對(duì)工行以及相關(guān)管理制度有大致了解，清楚每個(gè)部門的狀況和樓層分布，為后面的實(shí)習(xí)打下基礎(chǔ)。 2 實(shí)習(xí)主要過程 本次實(shí)習(xí)在中國(guó)工商錫林浩特支行進(jìn)行實(shí)習(xí)，我在該行電子銀行部實(shí)習(xí)。貸款和銷售信貸，居民儲(chǔ)蓄，各類結(jié)算，發(fā)型和代理發(fā)型有價(jià)證券，代理其他銀行委托的各種業(yè)務(wù)，辦理外匯存款、貸款、匯款，進(jìn)出口毛衣和非貿(mào)易結(jié)算，外幣以及外幣票據(jù)兌換，外匯擔(dān)保和見證，境外外匯借款，外幣票據(jù)貼現(xiàn)，發(fā)型和代理發(fā)行外幣有價(jià)證券，代辦即期和遠(yuǎn) 期外匯買賣，征信調(diào)查和咨詢服務(wù)，辦理買方信貸，國(guó)際金融組織和外國(guó)政府貸款的轉(zhuǎn)貸等。 關(guān)鍵詞：網(wǎng)上銀行；系統(tǒng)搭建；電子商務(wù) 1 實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介 中國(guó)工商銀行是中國(guó)最大的商業(yè)銀行，中國(guó)四大國(guó)有商業(yè)銀行之一，世界五百?gòu)?qiáng)企業(yè)之一。有關(guān)大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告例文（推薦閱讀） 第一篇：有關(guān)大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告例文 有關(guān)大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告范文 (3 篇 ) 第一篇 :大學(xué)生銀行實(shí)習(xí)報(bào)告范文 摘要：實(shí)習(xí)期間，在指導(dǎo)老師的幫助下，熟悉了網(wǎng)上銀行等關(guān)于電子商務(wù)業(yè)務(wù)?，F(xiàn)將畢業(yè)實(shí)習(xí)的具體情況及體會(huì)作一系統(tǒng)的總結(jié)。中國(guó)工商銀行經(jīng)營(yíng)范圍包括：辦理人民幣存款。截止 2021 年末，各項(xiàng)存款增加 155 億元，各項(xiàng)貸款增加 175 億元，撥備前利潤(rùn)增長(zhǎng) 13%。通過此次實(shí)習(xí)，我進(jìn)一步的了解電子商務(wù)，更深的理解所學(xué)的基本理論，運(yùn)用自身專業(yè)相關(guān)知識(shí)，理論聯(lián)系實(shí)際，獲得相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)，為今后更好地工作打下基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)的同時(shí)協(xié)助經(jīng)理拓展電子商務(wù)業(yè)務(wù)的客戶，協(xié)調(diào)客戶的投訴建議，協(xié)助提出整改方案。 3 實(shí)習(xí)主要內(nèi)容 在工商銀行錫林浩特支行實(shí)習(xí)公為 8 周。 第三周開始在開放柜臺(tái)實(shí)習(xí)。每次一疊回單我都需要花費(fèi) 比他們多一倍的實(shí)踐完成。當(dāng)然，我也在練習(xí)著自己的操作，希望可以更加熟練的為客戶服務(wù)。所以在系統(tǒng)建設(shè)中，加強(qiáng)機(jī)密保密是非常重要的。熟悉之后，根據(jù)網(wǎng)站體驗(yàn)情 況，畫出數(shù)據(jù)流程圖等，開始和部門的同事一起討論設(shè)計(jì)網(wǎng)站前臺(tái)的頁面設(shè) 計(jì)的改進(jìn)，最后終于更加的整潔美觀些。另外對(duì)和同事相處和領(lǐng)導(dǎo)相處也有所提高。在學(xué)校里總 是在被灌輸知識(shí)，近乎是得過且過，自己根本沒強(qiáng)烈的求知欲。在實(shí)習(xí)過程中，我明白了責(zé)任的重要性。在進(jìn)入社會(huì)后，應(yīng)該以謙虛的姿態(tài)去面對(duì)同事和領(lǐng)導(dǎo)，要學(xué)會(huì)和他們合作，共同努力使非常重要的。 大學(xué)生人力資源部社會(huì)實(shí)踐