【正文】 我的心是學(xué)習(xí)的心。 開學(xué)第一天，大家都其樂融融，有的與朋友或同學(xué)好久不見，大家談得可開心了，講述各自的暑假的期間的趣事，同學(xué)還是老樣子，有些的同學(xué)已經(jīng)離開了我們的班級，班級上大家都樂得不可開交。既然我們選擇了讀書，我們就沒有理由退縮。 上了初三，學(xué)習(xí)時間較為緊張，為了讓同學(xué)們能夠以保滿的 精力投入學(xué)習(xí)狀態(tài)，從本學(xué)期開始，下午 5： 00 開始，組織全級同學(xué)參加跑步。本學(xué)期開始，學(xué)校在宿舍床位非常緊張的情況下，保證了我們初三年級初三年級每位學(xué)生都能住校。轉(zhuǎn)向 。 自學(xué)的主要途徑是讀書?？茖W(xué)的學(xué)習(xí)方法不僅有助于在學(xué)習(xí)活動中少走彎路，有利于培養(yǎng)和提高各種學(xué)習(xí)能力，提高學(xué)習(xí)效率，而且更重要的是它是人們攀登學(xué)習(xí)高峰，學(xué)有所成必不可少的重要因素。其次在完成學(xué)校統(tǒng)一教學(xué)要求并達(dá)到基本培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)的同時，能夠根據(jù)自身?xiàng)l件，揚(yáng)長避短、揚(yáng)長補(bǔ)短，有所選擇和有所側(cè)重地制定加強(qiáng)某方面基礎(chǔ)、擴(kuò)充某方面知識和提高某方面能力的計(jì)劃，優(yōu)化自己的知識和能力結(jié)構(gòu) 。目標(biāo)大，期望高，才可能獲得大的成功。怎樣才能學(xué)會學(xué)習(xí)呢 ? (1)樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)是學(xué)會學(xué)習(xí)的前提。沒有一學(xué)習(xí)懶惰、不 自覺、貪玩的學(xué)生能成為出類拔萃的人才。 古今中外的名人，有不少當(dāng)時在初一、初二年級的時候成績并不優(yōu)秀，但他們肯努力，經(jīng)過無數(shù)次的拼搏，終于換得了人生輝煌業(yè)績。 二、調(diào)整好心態(tài)，放下包袱，輕松上陣，專心讀書。還有的同學(xué)在宿舍里面自己睡不著，便與別人聊天，影響他人休息，甚至敲打墻壁，嚴(yán)重違反了宿管紀(jì)律。如在上周的政治測驗(yàn)中，有不少初一初二時學(xué)習(xí)成績不怎么好的同學(xué)，取得了較好的成績。具體表現(xiàn)在：同學(xué)們懂得了讀書的重要，開學(xué)住宿的第一天，有許多同學(xué)在早上 6 點(diǎn) 10 分進(jìn)入教室開始早讀，每天早上 6 點(diǎn) 50 分，各班教室都響起了瑯瑯的讀書聲 。而是長大后考上一座較好的大學(xué)，找到一份穩(wěn)定的工作。在英語里，我們對著 ABC 在笑 。我知道，要做到這些是十分艱難的的，但是只要你堅(jiān)持到底，永不退縮，那這些又將變得非常容易。 第三篇：初三開學(xué)第一周周記 初三開學(xué)第一周周記（大全） 初三開 學(xué)第一周周記 初三開學(xué)第一周周記 1 新學(xué)期來到了，我站在了一個新的起點(diǎn)，面臨著更大的挑戰(zhàn)，我深知，這條路不好走，在這條求學(xué)路上，我們面臨的是更大的困難，更高的難度。 也許是我的心情太沉重，天公也‘流淚’了，只好進(jìn)了班。 過去了一個小時，老師們已經(jīng)分好了班。 初三開學(xué)周記篇 7 開學(xué)第一天，我心情澎湃，又是那么的緊張。 這，就是初三該做的吧 ! 我拿出書本開始預(yù)習(xí)。 還記得初一入校時那石縫中奮力生長的小草，多了一份堅(jiān)持 。 下午來繳費(fèi)，我攥著錢和發(fā)票排在體育館那條長龍的末尾。 那個時候，我曾記得在學(xué)校大哭了一場。整個一周，這一前一后的，也算比初三上學(xué)期有所進(jìn)步，至少懶病現(xiàn)克制住了，老斑也說我狀態(tài)“佳”，不過“塞翁失馬，焉知非福”，今后的事情誰又說的準(zhǔn)呢？！我現(xiàn)在必須要盡力克制住自己的懶病，不能讓自己像以往一樣惰性循環(huán)，保持住自己的最佳狀態(tài)！堅(jiān)信今天必定比昨天棒！加油！ MoiilKen~~ 良好的開端是成功的一半！ 初三， 開學(xué)第一周，我已勝利在望！ 初三開學(xué)周記篇 5 唉！學(xué)校，家里，每天我都是在這兩個地方來回的奔走著。我愿意，我愿意。猛然我認(rèn)為應(yīng)該將這些“少了”的逐漸變成“多了”什么的，在同學(xué)與同學(xué)之間應(yīng)該多一份包容，在父母與孩子之間應(yīng)該多一份理解，在遇到困難或難題時應(yīng)該多一份堅(jiān)持，相信自己能行，在學(xué)完知識后應(yīng)該多一份執(zhí)著，不斷地往深處探索。早在初二開學(xué)第一天我們就像懵懂無知的初一說了“ ByeBye”而今天 初三開學(xué)第一天就代表我們向初二告別，更加成熟，向前沖刺。短短幾天的軍訓(xùn)就能做到那么整齊劃一，使我非常佩服。最震撼我的還是兩位學(xué)長捍衛(wèi)祖國主權(quán)的事跡。 伴隨著熱烈的掌聲，開學(xué)典禮開始了。之后我們終于正常上課了。 一節(jié)課又一節(jié)課，教師還是沒來，我們只得自己看書了，有幾個同學(xué)趁教師不在，偷偷看了看課程表，又對了對時間，告訴大家：“快放學(xué)了，拿好飯票準(zhǔn)備好飯碗，向食堂預(yù)備沖鋒！倒計(jì)時一分鐘！ ......10！ 9！ 8！ 7！ 6！ 5！ 4！ 3！ 2！ 1！ 0！”“叮鈴鈴鈴鈴鈴 ......”聽到鈴聲響起，我等人士皆向食堂沖刺，原以為會第一個打飯，結(jié)果初三學(xué)長們早已在窗口大排長龍 ，我等初一新生只得排在最后，也有幾個靠插隊(duì)搶到飯的，可還是得等，因?yàn)槭程米鴿M了人，根本找不到位置。不料隔壁班的班主任把教師叫去，說是有事要商量，我等才躲過一劫。 初三開學(xué)周記篇 1 轉(zhuǎn)眼，又是一年開學(xué)日，一周又過去了，盎然回首，發(fā)現(xiàn)時間的流逝已經(jīng)到了不容人放松的地步，一晃眼，它便離開了我們。唯獨(dú)只有我，顯得那么拘束，結(jié)果成了他們的‘墊背’，到了 4 組的最后一個角落?？墒鞘屡c愿違，同學(xué)們都被分到了 1 班，只有我一人被分到了 2 班。校園中人真多，整個學(xué)校的學(xué)生（初中與高中）都聚集在一個校園中，出入都不便。我愿意像三角形的定義一樣，與同學(xué)進(jìn)行互補(bǔ)，我愿意像種子生長一樣，去汲取更深部的營養(yǎng) ，與老師一起。 “彤，我們一起 加油吧 !”琳的這句話開始向在收音機(jī)中按下了“循環(huán)”鍵。還念著初二和同學(xué)一起逛街到深夜才回家挨得那一巴掌還隱隱作痛，少了一份理解??回想著過 去種種的一切都少了些什么，那么初三，我應(yīng)該怎么做？ 我拿著蓋了章的發(fā)票向?qū)嬍遗踩?。初一是打基礎(chǔ)，初二是重點(diǎn)，初三則是毫無疑問的沖刺。上午學(xué)校全年級開了個表彰大會，我是三好學(xué)生，自然有我的獎品，兩個日記本。 初三開學(xué)周記篇 4 “初三，是一首韻律優(yōu)美、內(nèi)涵深刻的詩歌。船兒又像在大洋上發(fā)現(xiàn)了新路線，全速前進(jìn)，我希望在他人的心目中塑造一個全新的自我，塑造一個與眾不同的我。我閉眼回想，還記得初一動不動就跟同桌拍板，大眼瞪小眼，少了一份包容；還念著初二跟同學(xué)一起逛街到深夜才回家挨得這一巴掌還隱隱作痛，少了一份理解??回想著過去種種的一切都少了些什么，這么初三，我應(yīng)該怎么做？ 我拿著蓋了章的發(fā)票向?qū)嬍遗踩?。咱們一定能在新學(xué)期中順利完成學(xué)習(xí)任務(wù)，不辜負(fù)老師、學(xué)校對咱們的期望！ 初三開學(xué)周記篇 3 總是說，進(jìn)入了初中就是開始拼搏，就是在為自己的未來奮斗。而面對大家對他們的嘉獎卻十分謙虛。表演氣勢磅礴，鼓槌上下翻飛，隆隆鼓聲響徹全場。 初三開學(xué)周記篇 2 每一個新學(xué)期開始時都會舉辦隆重的開學(xué)典禮，今年也不例外。 下午第二節(jié)課，教師才到教室來。忽見書上有一文，曰：“白鰭豚的滅絕，是由于人類對環(huán)境的肆意破壞造成的，長江水質(zhì)被污染因而導(dǎo)致白 鰭豚的種族滅絕，最后一只白鰭豚‘淇淇’在北京‘白公館’逝去 ......” 不知不覺，一節(jié)課的時間過去了，還是沒見到教師的影子?！痹瓉?，人群擁擠，卻卡在門框中，進(jìn)不得，退不已。有關(guān)初三開學(xué)周記匯總（范文大全） 第一篇：有關(guān)初三開學(xué)周記匯總 有關(guān)初三開學(xué)周記范文匯總七篇 時光飛逝，如梭之日，轉(zhuǎn)眼一周又過去了，這一周里，大家都有不少感想吧，立即行動起來寫一篇周記吧。 今日，在校與同學(xué)相逢，士別多日，能否當(dāng)刮目相看？與同學(xué)相逢相互道一聲：“安否？安否？” 上課鈴響之，見人群奮勇無敵：“教師來了！讓我進(jìn)去！”“別叫了，已無用矣。 忽然被拉入教室，張口欲呼，卻發(fā)現(xiàn)是班長：“快點(diǎn)，待會教師又回來了！”于是便回到座位上專心讀書。 等了半天，還是沒有位置，無奈，只得拿到教室去吃了。 今天是開學(xué)第一天，這一天我體會到了小學(xué)體會不到的事情也漸漸體會到讀書的趣味。首先是金帆民樂團(tuán)的擊鼓表演。 他們能發(fā)現(xiàn)細(xì)小的問題，不怕困難地解決它，這一小小的行動體現(xiàn)了他們的勇氣與愛國之情。新學(xué)期，新面貌。 下午來繳費(fèi)，我攥著錢跟發(fā)票排在體育館這條長龍的末尾。 這，就是初三該做的吧！ 我拿出書本開始預(yù)習(xí)。 初三，開學(xué)第一天，我懂了很多。可今天不比尋常，我心情特別激動?？苫氐郊乙院?，媽媽安慰我：“別泄氣，以后努力會取得好成績的！” 是媽媽一直在鼓勵著我，讓我一步步的走到今天，我為有這樣 一位媽媽感到自豪！謝謝媽媽！ 初三開學(xué)周記篇 6 總是說，進(jìn)入了初中就是開始拼搏，就是在為自己的未來奮斗。我閉眼回想，還記得初一動不動就和同桌拍板，大眼瞪小眼，少了一份包容 。還念著初二秋天，那楓葉樹上飄落下來的片片紅楓葉，多了一份執(zhí)著??觀望過去的種種一切都多了些什么，我應(yīng)該學(xué)習(xí)么？ 我坐在教室的一角，雙臂環(huán)著腦袋，我是應(yīng)該繼續(xù)大眼瞪小眼，繼續(xù)徹夜遲歸，來做一個“少了”什么的人還是應(yīng)該向小草感激，向紅楓葉致敬，做一個“多了”什么的人？漸漸地我像一只即將遠(yuǎn)航的船失去了方向，在大洋上停住。船兒又像在大洋上發(fā)現(xiàn)了新路線，全速前進(jìn)，我希望在他人的心目中塑造一個全新的自我，塑造一個與眾不同的我。開學(xué)了，奔向另一個生疏的地方，好不習(xí)慣哦。在分班的同時，我看到了以前的同學(xué)，我好興奮好開心，因?yàn)槲液苡锌赡芎退麄兎值揭粋€班我也好希望。同學(xué)們本來是排的整整齊齊的隊(duì)，可是剛到教室門口，隊(duì)伍就亂了，一個個搶著坐座位害怕座到最后。怎樣寫周記才更能吸引眼球呢？以下是精心整理的初三開學(xué)周記 8 篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。眼見教師越走越近，越發(fā)無奈。 下課鈴一響， 操場頓時有了生氣，處處有同學(xué)在嬉戲打鬧，