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最新藝術培訓學校工作計劃(共5則)-全文預覽

2025-04-23 03:17 上一頁面

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【正文】 在上好欣賞課的同時,認真介紹民族樂器的“吹管樂器”和“打擊樂器”,提高學生的民族自尊心和自豪感,還要介紹世界著名音樂家莫扎特和冼星海的生平事跡,學習他們頑強拼搏的奮斗精神。 二、教學任務 學會課本上的全部歌曲,通過歌曲的演唱,使學生更加愛祖國、愛人民、愛勞動、愛學習、愛科學、愛科學、愛大自然、愛生活。 教研活動,對藝術學科教學有何構想及建議 做好校慶的準備工作 開展鼓樂隊和興趣小組活動,組建樂隊 開展國歌、隊歌及校歌的教授活動 十月份: 有效開展興趣小組活動。 積極發(fā)揮藝術教研組教師的優(yōu)勢和特長,努力為活躍學校文化生活,美化學校育人環(huán)境,作出積極的貢獻,并做好學校專業(yè)隊(舞蹈、電子琴、合唱、繪畫等)及特長學生的輔導工作,為學生搭建施展才華的舞臺,積極參與各種競賽,力爭取得好成績,為學校爭光添彩。使之成為同年級師生乃至家校、校際間交流的平臺。同時建議學校為教師多提供一些專業(yè)方面地 書籍、器材、藝術素材等,讓老師們渴望學習提高的心愿得以滿足,也便于教師有的放矢的開展教學工作。 ( 3)繼續(xù)做好六認真工作,保證每一節(jié)課的質(zhì)量。 教學藝術的本質(zhì)不在于傳授本領,而在于激勵,喚醒和獲得積極的體驗。樹立藝術教育一切為了學生發(fā)展的思想,走出目標單一,過程僵化,方式機械的舊模式,可充分把握身邊的內(nèi)容,與生活相聯(lián)系,創(chuàng)造一種師生在平等的位置上探討交流,拉近與學生之間距離的教學方法。 二、主要目標任務 深化課程教學改革 ,提高課堂教學質(zhì)量。 做好教師教育教學工作考核工作,讓每位教師都能一心一意地高質(zhì)量地進行教育教學工作,大力弘揚和表彰(物質(zhì)獎勵)教學質(zhì)量優(yōu)秀的教師,全面形成教師以教為主,學生以學為主,學校以教學為主,以質(zhì)量為生存的良好校風、教風。 五、師資隊伍建設 以人為本,提升教師專業(yè)技術水平和職業(yè)道德水準。 安全環(huán)境與衛(wèi)生教育。 寒假培訓是一項艱苦的勞動,通過學習要對老師和學生進行考核,我校特邀舞蹈和繪畫專家來我校親臨指導并對教師提出更高的要求。匯報演出和考級工作將成為我校本的一大亮點: 各專業(yè)教師根據(jù)學生的實際情況,結合學校計劃的節(jié)目要求,編排自己專業(yè)特色精品節(jié)目,于十一月上旬審核節(jié)目,十一月中下旬向社會及家長進行匯報演出。 專業(yè)設置。促進課堂教學質(zhì)量的大提高。要求每位教師必須盡情精心盡力地在不斷反思的基礎上備好課(備學生、備教材、備教法、備學法、備輔導),上好課(激情教學、有序教學、有效教學、精講多練、當堂檢查),輔導好學困生和特長生,大力實施家庭作業(yè)家長把 關制,形成家校共育氛圍。各專業(yè)教師要依據(jù)教學大綱,考級專業(yè)課程認真完成自己制訂的個性化專業(yè)計劃,全面提升教學質(zhì)量。加大辦學規(guī)模。強化教師責任職業(yè)道德建設,逐步全面規(guī)范學校辦學行為、教師教育教學行為、學生學習成長行為。 給學生提供更多的鍛煉和展示的舞臺。 規(guī)范辦學行為,優(yōu)化教學質(zhì)量,提高學??尚哦取? 迎接局藝術化檢查評比。 九月份: 慶祝教師節(jié)活動。 開展校園藝術化大課間檢查評比活動。 七、月份活動計劃 三月份: 制定藝術教育工作計劃 制定校園藝術化方案。 積極開展學校體育藝術活動,讓每一個孩子 都參加一項特長活動。為了鼓勵藝術教師進行教學的研究,學校也將努力創(chuàng)造一切機會,組織教師參加各類培訓,觀摩活動,采他人之長,補己之短,不斷提高他們的理念水平、業(yè)務素質(zhì)和教學藝術。 堅持面向全體學生,因地制宜地開展經(jīng)常性的豐富多彩的藝術活動,引導學生自愿選擇,自主參與,推進校園文化建設和校級藝術團隊建設。本學期教學內(nèi)容包括唱歌、欣賞、器樂、律動、創(chuàng)編等。 積極參加組里的教研活動,多聽同行老師們的課,吸取他們的長處,不斷提高自己的業(yè)務和教學能力。 在欣賞方面,大多數(shù)學生圖個熱鬧,而對曲目的主旋律不熟悉或知之甚少,學生不知道音樂美在哪,就很難激發(fā)學生欣賞音樂的情緒,達不到預期的目的。 教學難點:審美情操的培養(yǎng),實踐能力的培養(yǎng),培養(yǎng)學生的創(chuàng)造精神和合作精神的能力。 認真完成課后的綜合訓練,通過練習逐漸提高學生的創(chuàng)作旋律、填寫旋律的能力,并逐漸學會辨別三和弦的和諧是否。 常規(guī)管理,保質(zhì)保量地上好每堂課。 四、具體工作 九月份: 教研組會議,明確學校對各教研活動開展的要求,制訂教研組工作計劃,各項工作安排落實。 本組課題為“朱棣文精神在小學教育中的實踐研究”,做好相關資料收集整理工作,撰寫相關論文、書面資料,并在課堂教學中努力滲透朱棣文精神,加強藝術體驗,讓學生敢于創(chuàng)新、樂于創(chuàng)新。二是寫好隨筆:教研組老師堅持寫生活隨筆或教育教學隨筆,每月不少于 1 篇。 (4)開展多種形式的教研活動,嘗試集體備課。 三、主要工作措施 強化教學常規(guī) 管理 (1)加強政治學習、理論學習和提高教師自身修養(yǎng)。加強藝術欣賞課的教學,提高學生的欣賞層次。在平時教學中,以尊重學生為根本,多采用啟發(fā)式,培養(yǎng)他們的興趣,使藝術教學貫穿他們的整個人生。繼續(xù)完善教育教學的配套設施設備改善條件。實現(xiàn)我校教師隊伍和諧,創(chuàng)建和諧優(yōu)質(zhì)校園。 教職員工一起攜手做好寒假班學生的教學工作,對于在此項工作中做出顯著成績的教職工給與獎勵。積極準備,確??技夗樌M行。選出文藝匯演的精品節(jié)目,將作為我校保留節(jié)目, (根據(jù)我校獎勵制度給予大幅度獎勵 )用于適時對外演出,各專業(yè)教師要嚴密組織,積極準備,確保演出的順利進行。 三、特色育人工作 為進一步宣傳愛童教育藝術中心特色氛圍、教育發(fā)展成果、提高學生的藝術修養(yǎng)、審美情趣,展現(xiàn)我校師生積極向上的精神風貌和辦學特色,促進我校全面、和諧、發(fā)展再上新臺階。以帶動、促動全體教師的大發(fā)展,本學期尤其強化教師鉆研教材、優(yōu)化學生學習態(tài)度和培養(yǎng)學生濃厚的興趣及課內(nèi)課外監(jiān)控與管理。促進課堂教學質(zhì)量的大提高。要求每位教師必須盡情精心盡力地在不斷反思的基礎上備好課 (備學生、備教材、備教法、備學法、備輔導 ),上好課 (激情教學、有序教學、有效教學、精講多練、當堂檢查 ),輔導好學困生和特長生,大力實施家庭作業(yè)家長把關制,形成家校共育氛圍。各專業(yè)教師要依據(jù)教學大綱,考級專業(yè)課程認真完成自己制訂的個性化專業(yè)計劃,全面提升教學質(zhì)量。加大辦學規(guī)模。強化教師責任職業(yè)道德建設,逐步全面規(guī)范學校辦學行為、教師教育教學行為、學生學習成長行為。 給學生提供更多的鍛煉和展示的舞臺。 規(guī)范辦學行為,優(yōu)化教學質(zhì)量,提高學??尚哦?。 迎接局藝術化檢查評比。 九月份: 慶祝教師節(jié)活動。 開展校園藝術化大課間檢查評比活動。 七、月份活動計劃 三月份: 制定藝術教育工作計劃 制定校園藝術化方案。 積極開展學校體育藝術活動,讓每一個孩子都參加一項特長活動。為了鼓勵藝術教師進行教學的研究,學校也將努力創(chuàng)造一切機會,組織教師參加各類培訓,觀摩活動,采他人之長,補己之短,不斷提高他們的理念水平、業(yè)務素質(zhì)和教學藝術。 堅持面向全體學生,因地制宜地開展經(jīng)常性的豐富多彩的藝術活動,引導學生自愿選擇,自主參與,推進校園文化建設和校級藝術團隊建設。最新藝術培訓學校工作計劃(共 5 則) 第一篇:最新藝術培訓學校工作計劃 計劃本身又是對工作進度和質(zhì)量的考核標準,對大家有較強的約束和督促作用。 二、總體目標 加強校園的文化建設、豐富校園文化生活,提高學 生的藝術修養(yǎng)和整體素質(zhì),培養(yǎng)學生的藝術興趣,激發(fā)學生的藝術潛能,提高學生的審美能力和藝術表現(xiàn)力、創(chuàng)造力。 建設一支高素質(zhì)的藝術教師隊伍,是全面提高學校藝術質(zhì)量的基本保證,各校藝術教師要加強自身的業(yè)務學習,主動地更新知識結構,不斷改進教學方法,提高自身的業(yè)務素質(zhì)和育人本領。 定期舉行藝術周及各類展演活動,鼓勵學生參與各類美術、書法、攝影、科技等比賽。 六、建設音樂室、藝術室 各校要充份挖掘本校資源,利用本校資源,在條件允許的情況下,建音樂室,藝術室,購買簡單樂器及美術教具,為藝術課課堂教學提供條件,為學生進行藝術創(chuàng)作活動提供場所,及展示的平臺。 五月份: 開展紅歌傳唱活動。 七月份 驗收學校體育藝術 2+1 開展情況。 十一月份: 校園藝術化檢查評比。在 教學水平評估中,優(yōu)化舞蹈、繪畫、鋼琴、美術、跆拳道等特色專業(yè),本年度爭取在 (朗誦、電子琴、小主持人、街舞、聲樂、古箏 )等專業(yè)中再增設12 個特色專業(yè),新增的書法專業(yè),力爭有一個良好的開端。 校長和業(yè)務主管參與 11 月份的階段性質(zhì)量監(jiān)控調(diào)研。 二、具體工作思路和措施 以“精細管理”為手段,以提高辦學質(zhì)量為核心,強化管理,培養(yǎng)學生興趣愛好,提升辦學品味,彰顯辦學特色。 做口碑,在抓好教學質(zhì)量的同時,用家長的嘴巴去宣傳,讓學生家長成為我們的宣傳員。 教學工作 實施學校的《教師考勤制度》、《教學評價制度 》、《教師獎懲制度》以及學校提出的《教師行為規(guī)范要求》《目標責任書》杜絕教學事故的發(fā)生。效教學。以提高課堂教學效率,培養(yǎng)學生藝術素養(yǎng)為目標,創(chuàng)建鮮明特色的教學方法,努力發(fā)揮學生的藝術才能喚起學生熱愛藝術的情趣。抓骨干教師外出培訓學習切實提高教師教育教學技術水 平和管理學生水平 。推進藝術校園建設。 我校將采取匯報演出與表彰相結合的形式 。在教學中注重趣味性教學方法。做好愛校護校、講究衛(wèi)生和保護校園環(huán)境的教育,創(chuàng)建平安校園、環(huán)保校園、文化校園、做到并且做好責任到人,各盡其責,人人負責,環(huán)環(huán)相扣。形成一支專業(yè)能力突出,創(chuàng)新意識很強的教師團隊。改善教師的工資待遇,優(yōu)于周遍民辦學校,穩(wěn)定教師隊伍 。 牢固確立以學生為本的價值觀,注重開發(fā)學生的潛力,使學生的個性得到某某某地發(fā)展。 倡導一個學生愛好藝術的良好態(tài)度,樹立學習藝術的自信心。教師要深入學習新的藝術標準,把握教材特點,實施新的教學方略,選擇最優(yōu)的教學內(nèi)容、手段方法,努力使自己的教學水平符合新的要求,切實提高學生素質(zhì)。充分利用學校新添的多媒體設備,精心設計課堂教學環(huán)節(jié),激發(fā)學生學習欲望,加強藝術體驗。 繼續(xù)開展教育實驗、教育科研研究工作 一是開展讀書工程教師讀書不少于 1 本,并根據(jù)實際需要做些讀書筆記。四是繼續(xù)開展課題研究。同時建議學校外聘有專長的老師,進行針 對性地輔導培訓,本組教師各施所長,盡己所能,努力培養(yǎng)出一批又一批的藝術之星,普遍提高我校學生的藝術素質(zhì)和綜合能力。 大合唱隊加強訓練,年底準備社團活動。 學會如下讀譜知識:弱起小節(jié)、速度記號、跨小節(jié)的切分音。 三、教學重點、難點分析 教學重點:以審美體驗為核心,提高學生的審美能力,發(fā)展創(chuàng)造思維。 在唱歌、視唱和聽音練習方面,大部分同學都有了一定的基礎,但每班還有四五個音樂上的后進生五音不全,我們要多給這些同學一些關心和愛心,使他們盡快的喜歡起音樂來,讓他們高興起來,盡快脫掉“樂盲”的帽子。 認真上課,課堂使教師完成教學任務的主要陣地,提高課堂教學質(zhì)量是完成教學任務的主要手段,課堂教學力求思路清晰,結構嚴謹,符合學生的認識規(guī)律,教學生動形象,激發(fā)學生的學習興趣。 六、教材分析 本學期教材的知識結構體系分析和技能訓練要求,本冊教材內(nèi)容有:共分為六個單元,每個單元包括感受音樂,表現(xiàn)音樂,創(chuàng)造音樂以及學習和音樂文化的廣闊天地等內(nèi)容,這些內(nèi)容均有機的聯(lián)系。 二、總體目標 加強校園的文化建設、豐富校園文化生活,提高學生的藝術修養(yǎng)和整體素質(zhì),培養(yǎng)學生的藝術興趣,激發(fā)學生的藝術潛能,提高學生的審美能力和藝術表現(xiàn)力、創(chuàng)造力。 建設一支高素質(zhì)的藝術教師隊伍,是全面提高學校藝術質(zhì)量的基本保證,各校藝術教師要加強自身的業(yè)務學習,主動地更新知識結構,不斷改進教學方法,提高自身的業(yè)務素質(zhì)和育人 本領。 定期舉行藝術周及各類展演活動,鼓勵學生參與各類美術、書法、攝影、科技等比賽。 六、建設音樂室、藝術室 各校要充份挖掘本校資源,利用本校資源,在條件允許的情況下,建音樂室,藝術室,購買簡單樂器及美術教具,為藝術課課堂教學提供條件,為學生進行藝術創(chuàng)作活動提供場所,及展示的平臺。 五月份: 開展紅歌傳唱活動。 七月份 驗收學校體育藝術 2+1 開展情況。 十一月份: 校園藝術化檢查評比。在 教學水平評估中,優(yōu)化舞蹈、繪畫、鋼琴、美術、跆拳道等特色專業(yè),本爭取在(朗誦、電子琴、小主持人
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