【摘要】│物質(zhì)的變化和性質(zhì)·人教版│知識網(wǎng)絡(luò)知識網(wǎng)絡(luò)·人教版│考點聚焦考點聚焦·人教版考點1物理變化和化學(xué)變化物理變化化學(xué)變化概念指沒有生成________的變化指生成了__________的變化根本區(qū)別不產(chǎn)生其他的物質(zhì)產(chǎn)生了其他的
2024-11-29 10:02
【摘要】第四課現(xiàn)代家庭健康文明現(xiàn)代家庭的物質(zhì)生活本課要解決的三個問題?體會隨著科技發(fā)展、社會進(jìn)步,我們的家庭物質(zhì)生活正在不斷改善。?懂得要養(yǎng)成健康、科學(xué)的生活習(xí)慣。?思索在物質(zhì)生活的追求之上我們更應(yīng)追求什么?知識窗人類通訊的發(fā)展知識窗人傳人光和聲交通
2024-11-30 06:48
【摘要】2022深圳模塊二中國近代史第5單元人民解放戰(zhàn)爭的勝利?近代以來社會習(xí)俗的變化目錄CONTENTS過基礎(chǔ)過練習(xí)過重點過中考?重?慶?談?判過基礎(chǔ)?考點重慶談判?(八上P88—89;3
2025-06-26 22:55
【摘要】第1單元感受時代脈動第1課認(rèn)識社會巨變我們生活的變遷知識整理知識概覽、社會的進(jìn)步、人們收入的不斷增加,人們的生活越來越殷實富足。從市場的繁榮,到人們衣食住行的變化,都顯示著人們生活水平不斷提高。,文化產(chǎn)品越來越多樣化,文化活動更加豐富多彩。、文化生活的豐富,人們開始注重追求更加健康的生活方式,
2025-06-17 22:24
【摘要】社會生活的變遷重、難點1.本課重點:中山裝的特點及意蘊2.本課難點:社會生活的新氣象反映出的是近代化的起步和民族優(yōu)秀文化的傳承一、西洋風(fēng)帶來的新科技A、照相出現(xiàn)這股西洋風(fēng)早在明清時期就已經(jīng)吹進(jìn)了宮庭,你知道西方的來朝者們給皇帝帶來了些什么嗎?
2025-07-20 04:56
2025-06-15 12:03
【摘要】第四單元認(rèn)識社會與價值選擇第十一課尋覓社會的真諦1.知識目標(biāo)(1)識記社會存在與社會意識的辯證關(guān)系;社會發(fā)展規(guī)律;社會歷史發(fā)展的總趨勢。第1課時社會發(fā)展的規(guī)律(2)理解馬克思主義以前的社會歷史理論的局限性;社會生活在本質(zhì)上是實踐的;社會意識的相對獨立性;生產(chǎn)活動是人類
2025-01-18 01:31
【摘要】社會習(xí)俗變化搶答?,有什么習(xí)俗??留長辮、纏足、跪拜禮、翎頂補服?稱呼:老爺、大人、少爺、小姐…古代的人們信儒家,男子與女子一樣蓄發(fā)不剪,或披散于肩,或束于發(fā)頂,這種漢民族的風(fēng)俗經(jīng)歷了四千年,沒有太大的變化。周邊的少數(shù)民族,有剃掉一部分,留一部分蓄辮的。宋朝時的金人是剃掉頭頂發(fā),編辮垂肩。
2024-11-30 07:54
【摘要】第21課社會習(xí)俗的變化(說課稿)各位老師:大家好!今天我說課的內(nèi)容是華師大版八年級上冊《中國歷史》第六單元第21課《社會習(xí)俗的變化》。我主要從教材、目標(biāo)、教法學(xué)法、教學(xué)設(shè)計、板書設(shè)計等方面進(jìn)行說明。一、說教材社會的變化引起生產(chǎn)方式的變化,而生產(chǎn)方式的變化,最終導(dǎo)致人們物質(zhì)生活與社會習(xí)俗發(fā)生相
2024-12-02 23:39
【摘要】第1單元感受時代脈動第1課認(rèn)識社會巨變第2課把握時代坐標(biāo)第1課認(rèn)識社會巨變?第1站我們生活的變遷?第2站國家實力的增強第1站我們生活的變遷六十九年我們生活的變遷VSVSVSVS六十九年我們生活的變遷衣從“布票”到時裝
2025-06-12 03:51
【摘要】?從生活的變化中,我們已經(jīng)感受到了時代跳動的脈搏,我們的國家每天都在發(fā)生令我們自豪的變化。?港澳的順利回歸;?2023年中國加入世界貿(mào)易組織;?2023年奧運會在中國的成功舉辦;?2023年中國六十年國慶?2023年上海世博會的成功舉辦……自主學(xué)習(xí),預(yù)習(xí)教材完成導(dǎo)學(xué)案的填空題大聲搶著讀一讀,想一想
2025-01-27 04:42
【摘要】第1單元感受時代脈動第1課認(rèn)識社會巨變第1站我們生活的變遷情感、態(tài)度與價值觀:培養(yǎng)熱愛生活的態(tài)度。強化對國家發(fā)展的認(rèn)同感和自豪感,將個人生活的發(fā)展和國家的進(jìn)步聯(lián)系在一起。知識與能力目標(biāo):1.通過物質(zhì)生活水平、文化生活、生活方式三方面認(rèn)識我們生活的變遷。2.不斷培養(yǎng)觀察生活和感知生活變化的能力,能夠全
2025-06-17 12:55
【摘要】漢族男子沒留辮子以前是什么發(fā)型?披發(fā)束發(fā)戴冠清軍入關(guān)后,強令剃發(fā)留辮。從此,男子腦后的一條長辮就成了清朝子民的象征,也成為外國人嘲笑的對象。為此,孫中山頒布剪辮令,要求留有辮子的男子在20日內(nèi)一律剪辮,否則以違法論處。清朝梳辮圖歷史小電影《剪辮風(fēng)波》革命軍:(張貼剪辮
2025-06-26 22:50
【摘要】課后作業(yè)第1單元感受時代脈動第1課認(rèn)識社會巨變第1站我們生活的變遷一、單項選擇題1.看今天的廣東人民:家庭轎車越來越多,住房越來越寬敞,餐桌上的食物越來越豐富,在服裝首飾、電子電器方面的支出越來越多……這說明()A.我們的國家越來越富強B.我們的生活水平在不斷提高C.
2025-06-17 22:45
2025-06-17 23:04