【正文】 戰(zhàn)爭的年代，活在一個安全的國家，從來不用擔心看不到第二天升起的太陽，我們能夠平安的過完這一生，應當更加學會珍惜。然后他一輩子追求對生命的思索，對自我的真實?？催^這部電影，從此對清華心生向往，內(nèi)心埋下了一個小細心愿。無問西東，只問深情 。但沈光耀在西南聯(lián)大學到的是：青春不是麻木的踏實，戰(zhàn)亂年代，尤其需要年輕人的真心、正義、無畏和 同情，哪怕曇花一現(xiàn)，哪怕只是像煙花一樣瞬間絢爛，也要無畏無懼地綻放。 30 年代，由于日軍侵華，清華、北大、南開南下昆明組建西南聯(lián)大。但他內(nèi)心分外糾結，文科是他的天賦所在和心中所愛，學習實科卻是外界裹挾的選擇，該何去何從迷惘、掙扎，難以選擇。面向新時代，黨員干部也需要不問東西，只問初心，要能夠扛得住各種利益的誘惑，在困難和挑戰(zhàn)面前，能夠始終堅守住夢想信念，守住入黨時的那份初 心，經(jīng)常照照焦裕祿、谷文昌、廖俊波等先進人物的鏡子，守牢進取向上的初心，也要經(jīng)常照照周永康、薄熙來、令計劃等反面典型的鏡子，搞清楚底線在哪里，紅線在哪里，真正守得住初心，耐得住利益的考驗，讓入黨時的那份初心永遠留在心間，像《無問西東》里的四個年輕人一樣，守住初心、踐行初心。每 個黨員干部都應當在內(nèi)心拷問，應對生與死的考驗，我們是否能夠像沈光耀那樣，奔赴一場劫難，卻像去赴一場盛宴，能不能夠在新時代的每項工作中，都能始終堅持對黨的事業(yè)的那份真心，努力在自我的崗位上，發(fā)揮好先鋒模范作用，帶動周邊群眾共同為推動黨的十九大描繪的宏偉藍圖落地實施而努力，共同凝聚在黨的周圍，構成實現(xiàn)中國夢的磅礴力量，用自我的實際行動，為黨的事業(yè)不斷添磚加瓦，奮斗一生?，F(xiàn)今的各種物質(zhì)利益的誘惑，其實絲毫不遜于戰(zhàn)爭年代的考驗。 和平環(huán)境更考驗黨員干部的初心。 無問西東觀后感 3 電影《不問西東》里吳嶺瀾、沈光耀、陳鵬、張果果四個時代的年輕人，在最好的年紀 迎來了最殘酷的考驗，并成就了永不褪色的青春傳奇。之后美國來中國支援并組建了飛虎隊，沈光耀便加入了飛虎隊。你一生所要追求的功名利祿，沒有什么是你的祖上沒經(jīng)歷過的，那些只可是是人生的幻光。沈光耀是一個文武雙全的青年，他的母親管的很嚴，當他的母親發(fā)現(xiàn)他要當飛行員時，立即就跟他講起了家規(guī)。吳嶺瀾在轉(zhuǎn)專業(yè)的問題上犯難?? 整篇電影都在探討一個問題：什么是真實梅教師說：真正的真實是“你看到什么、聽到什么、做什么、和誰在一齊，有一種，從心靈深處滿溢出來的不懊悔、也不羞恥的平和、與喜悅”。再之后，這個村長大的成人，邊忙農(nóng)活邊唱歌，盡管生活不易，可是他們的內(nèi)心總是溫暖和向上的，沒有抱怨，僅有勇敢生活的勇氣。內(nèi)心沒有了雜念和疑問，才能勇往直前?？墒?，在爾虞我詐的商場，為了贏有不斷的職場爭斗，有不信任和疑慮，但他最終堅守內(nèi)心的善良，去幫忙四胞胎， 不背叛原先的上司?！蓖趺艏鸦貞氖恰斑@一次，死亡來臨前，我必須要找到你 !”。吳嶺瀾教授在躲避敵機轟炸的山洞里給他們念泰戈爾的詩，看到教師的從容，堅定了他從軍的決心?！币剂嗣T富商之后沈光耀的內(nèi)心的愛國救國之心。”他也聆聽了大詩人泰戈爾的演講：“不要走錯路，不要惶恐，不要忘記你們的真心和真性。結束時看到幾個學生，說是教師布置的作業(yè)，以為是高中生，結果只是初三的學生，太小的孩子應當看不出那么多感悟。 在講述的這四個故事中， 選擇 始終貫穿在其中，它想表述的就是：人生就是一個不斷選擇的過程。他的原型就是清華學生沈崇海，當沈崇海發(fā)現(xiàn)自我的飛機受損，不能回到空軍基地時，他駕機撞向了敵艦。最終，他在聽到泰戈爾的演講后找到了答案。鄧稼先沒有辜負父親的期望，為祖國的強大做出了重大貢獻。 翻來西南聯(lián)大的歷史，朱自清吃糙米度日 。這所存活了 8 年的最窮的 大學，卻被譽為中國教育史上的珠穆拉瑪峰。 1937 年北平淪陷，清華、北大、南開三所大學的學子奔向昆明，組成了西南聯(lián)大。最終李想為了救同事，把自我的生命留在了大西北，到死他都在懊悔自我的逃避。 故事之二：六十年代，三個青年王敏之、陳鵬、李想在人生道路上的選擇。愿你在迷茫時，堅信你的珍貴，愛你所愛，行你所行，聽從你心，無問 西東。作為他們那個時代的天之驕子，他們本能夠過著衣食無憂的生活，但如果只是那樣，他們就不會成為社會之光，期望之光。在一場慘烈的戰(zhàn)斗中，當他看著自我的戰(zhàn)友一個個在敵人的炮火中犧牲，身負重傷的他，一句“回家”，便駕駛飛機，沖向敵人的軍艦，與敵人同歸于盡，慷慨赴死。 最終，他們都選擇遵從本心，思索生命的真實與意義，聽從內(nèi)心，無問西東。抗戰(zhàn)時期的世家子弟沈光耀，國難當頭欲投筆從戎，保家衛(wèi)國，卻遭到家里人反對時期的李想，因時代背景不得不在感情和夢想之間做出艱難選擇 ?！?，這是我看完電影《無問西東》后印象最深的一句話。 有那么幾個場景，鏡頭美到令人窒息。將幾代人的青春都連接在兩個小時里，想來太過局促，卻又恰到好處。 北平下了一場蒼蒼茫茫的大雪，你在雪中看遠方，你在雪中聽故事，你以往在泥濘中掙扎，你在山洞里聽課，你在陽光下操場上奔跑?？戳穗娪鞍l(fā)現(xiàn)那不是愛，是自我精神上對自我的一 種麻醉，是自我強迫自我認為那是愛那是情懷。此刻看來我真的錯了，大學之所以為大學是因為有大師，大師的靈魂是堅強的，在那 么艱苦的條件下依然在用自我的精神去感染學生，把知識傳授下去，為了祖國能強大起來。 無問西東觀后感 3 看了《無問東西》，看完電影下來的電梯里，就有人在討論好不好看。 耿直這個詞，此刻真的難稱得上是一個夸人的詞，在你讀書多年一向以學校教誨你的善待他人去待人接物時，上司說你耿直，同事笑你耿直，父母讓你別太耿直。片中他說很羨慕泰 戈爾在清華講座時身邊幾位文學大家的氣定神閑，他相信這是對于人生、對于世事思考后的通透。陳的教師想讓他更通透地思考人生路，應對真實的自我 。在他學成之后在西南聯(lián)大做教師的抗戰(zhàn)時期，出生于廣東的富家子弟“王力宏”在他的課上受他啟發(fā)毅然遵從自我的內(nèi)心踏上戰(zhàn)場做了一名飛行員，而理解到“王力宏”駕駛飛機投遞的物資的“黃曉明”在長大成人后同樣進入了清華學校，他暗戀著自我的好友“章子怡”，而章子 怡則傾心立志要支援邊疆的“胡家 華”?？墒菂s忘記了自我才是最珍貴的，所以，謹以此片獻給珍貴的你。 這部電影讓我覺得仿似拍給文科生看的。她讓我相信她就是敏佳。那么金黃那么溫暖。至今還記得他在《色戒》里，聽說王佳芝被玷污了之后紅著眼睛，微微梗咽了一下喉嚨，那個表情。這樣的人生啊，說不上來是自我的錯還是別人的錯。很圓滿，不是平面的感情，也沒有非黑即白的事情。芳華是濃縮了一個時代的影子，濃縮了一群人的青春在里 面，著實感動，也有氣憤，但留下的思考空間并不多，看完了抹把眼淚回家之后，它無法帶來更多的思考。 如果誰再說“中國的電影人不會講故事”，就能夠盡情拿這部電影抽丫的臉。 這部電影如果有人說不喜歡，僅有一個原因： 因為他沒文化。倆多小時看下來，感受就倆字，震撼 ! 不是那種激動得語無倫次的那種震撼，而是如一股清澈春水緩緩劃過肌膚般的震撼。是那種小時候在本周電視節(jié)目單上看到名字就期待著那天快點到的好電影?！胺既A”剛上映的時候，跟著熱潮去看了夜場，全程都是我的淚點，整個影院就我自我哭的聲音吭哧吭哧的貫穿了全場，林丁丁腐蝕活雷鋒，導致活雷鋒下放到連隊我哭，何小萍瘋了我哭，活雷鋒胳膊沒了我哭，蕭穗子撕情書我哭，哭到散場。 也很喜歡里面的人性，有可怕的團體暴力，有真誠的個人，也有被恐懼和虛榮支配的后悔與最終的犧牲。最終害的無辜的人被毀容，自我也投進自殺。 看完后更被王力宏吸粉，其實，一向覺得王力宏顏值和演技在線。那只是人生的一絲幻光而已” 也很喜歡里面的年代 感，很喜歡那條長長的銀杏樹路。 更加喜歡里面的章子怡。而與她對立面的群眾，也 像是我們所有人，會為了別人的一句話，一點的雞毛蒜皮的所謂證據(jù)，就把人心想的太壞，太惡，站在道德的制高點揮舞著大旗，勢必想把所有發(fā)現(xiàn)有瑕疵的人殺死。 這些年，你愛慕過很多人，努力維護著很多情感和關系。按時間順序最早的是民國時代陳楚生飾演的清華學子吳嶺瀾 (為方便記住下文我就都以演員名做電影人物名了 )，糾結是否要在周圍人學習“實科”的大勢下回到自我內(nèi)心喜歡又擅長的文科 。的確如此，在觀影的前半部分我需要 努力理清思路才能跟得上這四個毫無共同點的故事 (努力的原因是因為我去之前就想好了要寫這個推送 )，四段故事關聯(lián)得很牽強，并且其中導演也并沒有表達出共同的一個主題