【正文】 的難過(guò)。 這是一段充滿(mǎn)艱辛和收獲的經(jīng)歷，這是一段充滿(mǎn)幸福和快樂(lè)的旅程，這是一段充滿(mǎn)挫折與反思的人生，這是一件我們一生用心珍藏的禮物，這是一個(gè)不老的故事，是教師和學(xué)生用情感書(shū)寫(xiě)的傳奇，這一切必將是我生命中不朽的記憶，必將給我們以后的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，必將是我生命中豐碩而寶貴的精神財(cái)富。 就像喜歡說(shuō)的“我允許自己像蝸牛一樣一步一個(gè)腳印的開(kāi)始，卻不允許自己不思進(jìn)取得活著。一紙會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書(shū)加上一紙會(huì)計(jì)電算化證書(shū)并不代表多少的學(xué)業(yè)成績(jī)，僅僅是在茫茫會(huì)計(jì)學(xué)海里的一粒 粟而已。在初次踏入社會(huì)的我們身上，可能充滿(mǎn)著初生牛犢不怕虎的優(yōu)良精神?？傊o我們實(shí)踐的機(jī)會(huì)，我會(huì)在接下來(lái)的時(shí)間里認(rèn)真總結(jié)，為將自己塑造成一個(gè)符合時(shí)代要求的會(huì)計(jì)工作人員而不懈努力 ! 我知道“萬(wàn)事有利必有弊”的道理，也知道“多行不義必自斃”。 在短短的一個(gè)月里，我學(xué)到了很多東西。我虛心聽(tīng)取老師和同學(xué)的意見(jiàn)，盡我的努力認(rèn)真做好每一件事。三是在實(shí)習(xí)單位受到認(rèn)可并促成就業(yè)。 實(shí)習(xí)收獲。 實(shí)習(xí)方式。 二、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過(guò)程 為了達(dá)到畢業(yè)實(shí)習(xí)的預(yù)期目的。 實(shí)習(xí)是每一個(gè)學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷 ,它使學(xué)生們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì) ,讓學(xué)生們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí) ,也打開(kāi)了視野 ,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí) ,為學(xué)生們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ) .而會(huì)計(jì)是指對(duì)具體事物進(jìn)行計(jì)算 ,記錄 ,收集他們的有關(guān)數(shù)據(jù)資料 ,通過(guò)加工處理轉(zhuǎn)換為用戶(hù)決策有用的財(cái)務(wù)信息 .會(huì)計(jì)作為一門(mén)應(yīng)用性的學(xué)科 ,一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作 ,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理 ,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段 ,經(jīng)濟(jì)管理離不開(kāi)會(huì)計(jì) ,經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會(huì)計(jì)工作就顯得越重要 .會(huì)計(jì)工作在提高經(jīng)濟(jì)在企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理中起著重要的作用 ,其發(fā)展動(dòng)力來(lái)自?xún)蓚€(gè)方面 :一是社 會(huì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境的變化 。具體操作： (1)固定資產(chǎn)系統(tǒng)參數(shù)設(shè)置、原是卡片錄入。它與用友賬務(wù)等各系統(tǒng)有完善的 接口，具有方便的自定義報(bào)表功能、數(shù)據(jù)處理功能，內(nèi)置多個(gè)行業(yè)的常用會(huì)計(jì)報(bào)表。 具體操作： (1)建立用戶(hù) (2)建立新賬套：這里注意賬套主管設(shè)這、分類(lèi)設(shè)置、系統(tǒng)啟用設(shè)置 (3)用戶(hù)權(quán)限分配：賬套主管、會(huì)計(jì) (總賬 +工資管理 +公用目錄設(shè)置 )、出納 (出納簽字 +總賬中的出納 ) (4)設(shè)置基礎(chǔ)檔案：分別把部門(mén)檔案、職員檔案、客戶(hù)分類(lèi)、供應(yīng)商分類(lèi)、地區(qū)分類(lèi)、付款條件、 客戶(hù)檔案、供應(yīng)商檔案、開(kāi)戶(hù)銀行資料輸入新建的賬套內(nèi) (5)備份賬套數(shù)據(jù) 二、總賬管理 總賬管理系統(tǒng)是財(cái)務(wù)及企業(yè)管理軟件的核心系統(tǒng)，適用于各行各業(yè)進(jìn)行財(cái)務(wù)核算及管理工作。在今后的學(xué)習(xí)生活里，我會(huì)繼續(xù)努力，做好社會(huì)主義的接班人，在生活上自覺(jué)從嚴(yán)要求自己，艱苦樸素，遵紀(jì)守法，作風(fēng)正派，各方面表現(xiàn)良好。有時(shí)覺(jué)得自己放手讓時(shí)間在自己的手里流走，可能是或者我的缺陷和不足。在這里我知道我的將來(lái)會(huì)有光輝燦爛的一天。不忙的時(shí)候?qū)ζ渌ば蜻M(jìn)行了簡(jiǎn)單記錄，學(xué)到了產(chǎn)品設(shè)計(jì)的一些知識(shí)，并認(rèn)識(shí)到公司的未來(lái)意向，發(fā)展方向。做了一段時(shí)間芯片操作流程明白了每一個(gè)產(chǎn)品的來(lái)之不易，師傅的幫助下，我學(xué)到了一些勞資方面的知識(shí)，對(duì)計(jì)算工資所得稅有了一些了解。劃片是后道工序。剛來(lái)到這里，起初真有點(diǎn)不適應(yīng)，不知從何處下手看到上萬(wàn)的儀器自己很膽怯不敢去操作擔(dān)心弄壞它，而且每一個(gè)師傅都很講求效率，他們的工作速度很快，連吃飯的速度都是分秒必爭(zhēng)的，吃了以后又回到工作崗位，從這一點(diǎn)切實(shí)體會(huì)到了工作的辛苦和認(rèn)真，帶我的師傅給了我很大幫助，有什么不明白的，我就去請(qǐng)教他們。通過(guò)實(shí)習(xí)，培養(yǎng)了我觀(guān)察問(wèn)題和解決實(shí)際問(wèn)題的能力 。 在一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活以來(lái)。返校閑下來(lái)的時(shí)候想到 在公司的那段日很珍惜這段經(jīng)驗(yàn)。 隨著 20__年夏季的到來(lái)，大學(xué)四年時(shí)間即將結(jié)束，同時(shí)將近一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活也接近了尾聲。在中三體測(cè)時(shí)沒(méi)有單杠，練不了臂力，沒(méi)有器材，體育課上在有限的條件下我 用分組輪換的教學(xué)方法，動(dòng)力靜力訓(xùn)練相結(jié)合的訓(xùn)練原則運(yùn)用很好，充分體現(xiàn)了男女差異和區(qū)別對(duì)待 ! 總之，通過(guò)實(shí)習(xí)在課堂上我的教態(tài)自然了，動(dòng)作示范也規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)了，整節(jié)課安排的合理了，會(huì)適當(dāng)?shù)睦媒虒W(xué)方法了，課堂上出現(xiàn)的一些事件會(huì)處理了。遇到這種情況，在室外上不了我就在室內(nèi)上理論課。近五個(gè)月的實(shí) 習(xí)，使我真正體會(huì)到作為體育老師的樂(lè)趣。4，關(guān)注各種差異與不同的需求，依據(jù)區(qū)別對(duì)待原則，確保每一位同學(xué)受益 。在頂崗實(shí)習(xí)前我積極參加各種培訓(xùn)。作為人師，我兢兢業(yè)業(yè)，倍感驕傲。做任何事都一樣，需要有恒心、細(xì)心和毅力，那才會(huì)到達(dá)成功的彼岸。 我很感謝實(shí)習(xí)單位讓我學(xué)到了一些在學(xué)校所學(xué)不到的東西，讓我學(xué)會(huì)了與人相處，學(xué)會(huì)了面對(duì)困難，學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考問(wèn)題，從中收獲了毅力，收獲了一份堅(jiān)持 。踏踏實(shí)實(shí)做人，老老實(shí)實(shí) 做事。愈錯(cuò)愈煩，愈煩愈錯(cuò)，這只會(huì)導(dǎo)致“雪上加霜”。 最后，我覺(jué)得到了實(shí)際工作中以后，學(xué)歷并不是顯得最重要，主要看的是個(gè)人的業(yè)務(wù)能力和交際能力。 其次在公司 2周年慶和團(tuán)購(gòu)活動(dòng)的時(shí)候，我也幫了不少忙 ! 三、業(yè)務(wù)收獲和體會(huì) 這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，除了我對(duì)會(huì)計(jì)行業(yè)的基本工作有了一定的了解，并且能進(jìn)行基本的工作和一些系統(tǒng)軟件的操作外，我舉得自己其他方面的收獲也是很大的，作為一名一直生活在單純的大學(xué)校園的我，這段時(shí)間的實(shí)習(xí)無(wú)疑成為我踏入社會(huì)的一個(gè)平臺(tái)，為我今后踏入社會(huì)奠定了基礎(chǔ)。 開(kāi)票的時(shí)候，要仔細(xì)核對(duì)車(chē)輛識(shí)別號(hào)、合格證、車(chē)價(jià)等信息。 二、主要完成的工作內(nèi)容或成果 從起初看著姐姐做事，到現(xiàn)在，我能夠獨(dú)當(dāng)一面處理一些基本的業(yè)務(wù)，我覺(jué)得也是一個(gè)很大的進(jìn)步。 下面我從個(gè)人實(shí)習(xí)情況及對(duì)會(huì)計(jì)工作的認(rèn)識(shí)作以下總結(jié)： 一、實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)與工作態(tài)度 在為期三個(gè)多月的實(shí)習(xí)中，我從未出現(xiàn)過(guò)早 退遲到或者曠工的現(xiàn)象，我與公司所有的員工都保持著良好的關(guān)系。在學(xué)?？傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò)，一旦接觸到實(shí) 際，才發(fā)現(xiàn)自己得能力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有達(dá)到工作的要求的，實(shí)際的工作遠(yuǎn)比想象中的要細(xì)致得多復(fù)雜得多，這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“活到老學(xué)到老”的含義。 大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)范本 5 “紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行?！泵總€(gè)人都有自己對(duì)待生活的態(tài)度，對(duì)待挫折的態(tài)度和對(duì)待成功的態(tài)度。 即將踏上社會(huì)的我們還有太多太多需要學(xué)習(xí)的東西。然而如此精神帶給我們的可能僅是那股不輕言放棄的倔勁而已吧。但十幾年的理論知識(shí)仿佛就是一堆讓當(dāng)代人恨之入骨的贅肉，恨不得立刻恢復(fù)當(dāng)初的一無(wú)所知，來(lái)避免師傅一遍又一遍的斥責(zé)。這比在學(xué)校這么長(zhǎng)的時(shí)間里學(xué)到的更精彩、更豐富。我很慶幸我和同事們的關(guān)系很融洽。四是為畢業(yè)論文積累了素材和資料。主要有四個(gè)方面。在實(shí)習(xí)單位，師傅指導(dǎo)我的日常實(shí)習(xí)，以雙重身份完成學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。在學(xué)校與社會(huì)這個(gè)承前啟后的實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)，我們對(duì)自己、對(duì)工作有了更具體的認(rèn)識(shí)和客觀(guān)的評(píng)價(jià)。二是會(huì)計(jì)信息使用者信息需求的變化 .前者是更根本的動(dòng)力 ,它決定了對(duì)會(huì)計(jì)信息的數(shù)量和質(zhì)量的需求 .本世紀(jì)中葉以來(lái) ,以計(jì)算 機(jī)技術(shù)為代表的信息技術(shù)革命對(duì)人類(lèi)社會(huì)的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響 ,信息時(shí)代已經(jīng)成為我們所處的時(shí)代的恰當(dāng)寫(xiě)照 .在這個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代里 ,無(wú)論是社會(huì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境 ,還是信息使用者的信息需要 ,都在發(fā)生著深刻變化 .會(huì)計(jì)上經(jīng)歷著前所未有的變化 ,這種變化主要體現(xiàn)在兩個(gè)方面 :一是會(huì)計(jì)技術(shù)手段與方法不斷更新 ,會(huì)計(jì)電算化已經(jīng)或正在取代手工記賬 ,而且在企業(yè)建立內(nèi)部網(wǎng)情況下 ,實(shí)時(shí)報(bào)告成為可能 .二是會(huì)計(jì)的應(yīng)用范圍不斷拓展 ,會(huì)計(jì)的變化源于企業(yè)制造環(huán)境的變化以及管理理論與方法的創(chuàng)新 ,而后兩者又起因于外部環(huán)境的變化 .學(xué)習(xí)好會(huì)計(jì)工作不僅要學(xué)好書(shū)本里的各 種會(huì)計(jì)知識(shí) ,而且也要認(rèn)真積極的參與各種會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì) ,讓理論和實(shí)踐有機(jī)務(wù)實(shí)的結(jié)合在一起 ,只有這樣才能成為一名高質(zhì)量的會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)人才 . 大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)范本 4 從我踏進(jìn)實(shí)習(xí)單位的那一刻起，我就知道我將經(jīng)歷一段特殊的不平凡的并且充滿(mǎn)收獲的人生旅程，那旅程必定在我的生命中寫(xiě)下濃墨重彩的一筆，必定會(huì)在我的生命中留下絢爛多彩的回憶，必定會(huì)給我?guī)?lái)生命中無(wú)與倫比的財(cái)富。 (2)日常業(yè)務(wù)錄入：資產(chǎn)增減、資產(chǎn)變動(dòng)、生成憑證。 在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我們是利用報(bào)表模板直接生成報(bào)表，生成的報(bào)表為資產(chǎn)負(fù)債表和利潤(rùn)表?？傎~管理系統(tǒng)的主要功能包括初始設(shè)置、憑證管理、出納管理、賬簿管理、輔助核算管理和期末處理等。為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，貢獻(xiàn)自己的力量。但我知道這是上天對(duì)我的一個(gè)考驗(yàn)，但在每次失落的時(shí)候我都會(huì)反省過(guò)來(lái)，告訴自己清楚自己應(yīng)該做的是什么，在挫折面前我們應(yīng)該善用于揚(yáng)長(zhǎng)避短的方法來(lái)促進(jìn)自己，提高自己的綜合水平能力。經(jīng)驗(yàn)積累，對(duì)于邁向社會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，所以在學(xué)習(xí)生活除外，我會(huì)積極參加社會(huì)各種實(shí)踐活動(dòng)，獲取更多學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)實(shí)踐能力，我的未來(lái)不是夢(mèng)，只要自己努力過(guò)，成功是不會(huì)拒絕你的。 俗話(huà)說(shuō)：“活到老，學(xué)到老”，我一直在各方面嚴(yán)格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的形勢(shì)。這對(duì)以后的工作也會(huì)有很大的幫助。在這一個(gè)月時(shí)間里，我勤勤懇懇，扎扎實(shí)實(shí)，腳踏實(shí)地地做好一個(gè)實(shí)習(xí)生的本職工作，認(rèn)真完成師傅交給我的任務(wù)，虛心向其他員工學(xué)習(xí)先進(jìn)的工作經(jīng)驗(yàn)，并注意不斷閱讀專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)理論和實(shí)踐的書(shū)籍，以充實(shí)自己。有些工作是很簡(jiǎn)單的，簡(jiǎn)單的同時(shí)還需要熟練。培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作精神，俗話(huà)說(shuō)：“隔行如隔山”。我學(xué)會(huì)了很多，也懂得了很多從生活中沒(méi)有發(fā)獲得到的知識(shí)和道理。那段日子，我真的有很失落過(guò)，也有很認(rèn)真過(guò)，很高興。時(shí)間過(guò)得很快，相比別人的四年的大學(xué)生活，可能自己過(guò)的很簡(jiǎn)單沒(méi)有接觸太多的校外生活，給自己生活圈劃的很小，想想過(guò)去自己想法很多，愛(ài)好很多由于一些原因很多事情都沒(méi)有去做，但是四年的大學(xué)生活讓我長(zhǎng)大了，四年的生活讓我從當(dāng)初一個(gè)迷失不知未來(lái)的孩子，已經(jīng)成長(zhǎng)為一個(gè)對(duì)生活有了目標(biāo)的人，不會(huì)再依賴(lài)父母依賴(lài)親人，不會(huì)覺(jué)得女生要比男生做的差，尤其在理科方面要相信自己。這就是我的進(jìn)步與收獲 ! 班主任工作：要想真的做好班主任，管理好一個(gè)班級(jí)，就應(yīng)該從這個(gè)所教班級(jí)實(shí)際出發(fā)。這樣我可以講授理論上的知識(shí)，讓他們了解關(guān)于田徑方面的知識(shí)。從緊張的教態(tài)轉(zhuǎn)變成輕松自如的教態(tài)站在學(xué)生面前授課，我覺(jué)得這就是一種進(jìn)步。5，在教學(xué)過(guò)程中，要精講多練，抓好糾錯(cuò)時(shí)機(jī)的思路，認(rèn)真上好每一節(jié)課。在實(shí)習(xí)中本人秉著以下原則： 1，堅(jiān)持健康第一的指導(dǎo)思想，促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng) 。我付出了很多，收獲的更多 ! 思想上：本人思想端正，在學(xué)習(xí)和生活上樹(shù)立起作為共青團(tuán)員應(yīng)該起到的帶頭和模范作用。2021 大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)范本（ 5 篇） 第一篇： 2021大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)范本 我們每個(gè)人，都應(yīng)該會(huì)經(jīng)歷實(shí)習(xí)這個(gè)過(guò)程，那么，實(shí)習(xí)總結(jié)你知道寫(xiě)了有什么用嗎 ?總結(jié)的寫(xiě)作過(guò)程，既是對(duì)自身社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的回顧過(guò)程，又是人們思想認(rèn)識(shí)提高的過(guò)程。作為人師，我兢兢業(yè)業(yè)，倍感驕傲。在頂崗實(shí)習(xí)前我積極參加各種培訓(xùn)。4，關(guān)注各種差異與不同的需求，依據(jù)區(qū)別對(duì)待原則，確保每一位同學(xué)受益 。近五個(gè)月的實(shí)習(xí)，使我真正體會(huì)到作為體育老師的樂(lè)趣。遇到這種情況，在室外上不了我就在室內(nèi)上理論課。在中三體測(cè)時(shí)沒(méi)有單杠，練不了臂力，沒(méi)有器材，體育課上在有限的條件下我用分組輪換的教學(xué)方法，動(dòng)力靜力訓(xùn)練相結(jié)合的訓(xùn)練原則運(yùn)用很好，充分體現(xiàn)了男女差異和區(qū)別對(duì)待 ! 總之，通過(guò)實(shí)習(xí)在課堂上我的教態(tài)自然了，動(dòng)作示范也規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)了，整節(jié)課安排的合理了，會(huì)適當(dāng)?shù)睦媒虒W(xué)方法了，課堂上出現(xiàn)的一些事件會(huì)處理了。 隨著 20__年夏季的到來(lái)，大學(xué)四年時(shí)間即將結(jié)束，同時(shí)將近 一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活也接近了尾聲。返校閑下來(lái)的時(shí)候想到在公司的那段日很珍惜這段經(jīng)驗(yàn)。 在一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活以來(lái)。通過(guò)實(shí)習(xí)，培養(yǎng)了我觀(guān)察問(wèn)題和解決實(shí)際問(wèn)題的能力 。剛來(lái)到這里，起初真有點(diǎn)不適應(yīng)，不知從何處下手看到上萬(wàn)的儀器自己很膽怯不敢去操作擔(dān)心弄壞它，而且每一個(gè)師傅都很講求效率，他們的工作速度很快，連吃飯的速度都 是分秒必爭(zhēng)的，吃了以后又回到工作崗位，從這一點(diǎn)切實(shí)體會(huì)到了工作的辛苦和認(rèn)真，帶我的師傅給了我很大幫助，有什么不明白的，我就去請(qǐng)教他們。劃片是后道工序。做了一段時(shí)間芯片操作流程明白了每一個(gè)產(chǎn)品的來(lái)之不易，師傅的幫助下，我學(xué)到了一些勞資方面的知識(shí)，對(duì)計(jì)算工資所得稅有了一些了解。不忙的時(shí)候?qū)ζ渌ば蜻M(jìn)行了簡(jiǎn)單記錄，學(xué)到了產(chǎn)品設(shè)計(jì)的一些知識(shí)，并認(rèn)識(shí)到公司的未來(lái)意向，發(fā)展方向。在這里我知道我的將來(lái)會(huì)有光輝燦爛的一天。有時(shí)覺(jué)得自己放手讓時(shí)間在自己的手里流走，可能是或者我的缺陷和不足。在今后的學(xué)習(xí)生活里，我會(huì)繼 續(xù)努力，做好社會(huì)主義的接班人，在生活上自覺(jué)從嚴(yán)要求自己，艱苦樸素，遵紀(jì)守法，作風(fēng)正派，各方面表現(xiàn)良好。 具體操作： (1)建立用戶(hù) (2)建立新賬套：這里注意賬套主管設(shè)這、分類(lèi)設(shè)置、系統(tǒng)啟用設(shè)置 (3)用戶(hù)權(quán)限分配：賬套主管、會(huì)計(jì) (總賬 +工資管理 +公用目錄設(shè)置 )、出納 (出納簽字 +總賬中的出納 ) (4)設(shè)置基礎(chǔ)檔案：分別把部門(mén)檔案、職員檔案、客戶(hù)分類(lèi)、供 應(yīng)商分類(lèi)、地區(qū)分類(lèi)、付款條件、客戶(hù)檔案、供應(yīng)商檔案、開(kāi)戶(hù)銀行資料輸入新建的賬套內(nèi) (5)備份賬套數(shù)據(jù) 二、總賬管理 總賬