【正文】 師認(rèn)真領(lǐng)會(huì)課堂教學(xué)的精神實(shí)質(zhì)，研究學(xué)案教學(xué)的目的和意義，摸清底子，了解學(xué)情，學(xué)會(huì)落實(shí)總結(jié)，初步學(xué)會(huì)制定和使用學(xué)案，學(xué)會(huì)組織和指導(dǎo)小組教學(xué)。要求全體老師放下架子沉住氣，不惜一切代價(jià)，不顧一切影響，堅(jiān)決完全徹底搞改革。為我們課堂教學(xué)的根本轉(zhuǎn)變做準(zhǔn)備。 目前，由于一部分老教師病退和內(nèi)退，加之近年來(lái)教師流動(dòng)較大的現(xiàn)象，因此，我們把引導(dǎo)和培養(yǎng)教師作為一項(xiàng)長(zhǎng)期的工程去抓。 （二）、教育教學(xué)和課堂改革 抓好校本培訓(xùn)，提升教師整體素質(zhì) 我們建立以校為本的教研科研機(jī)制，引導(dǎo)教師在學(xué)習(xí)中實(shí)踐，在實(shí)踐中反思，在反思中提高。 暑假里，我們本質(zhì)安全、經(jīng)濟(jì)、實(shí)用的原則，加固了學(xué)生宿舍高低床、沿河圍墻進(jìn)行了加固維修，對(duì)學(xué)生餐廳、教學(xué)樓道、樓梯、和教室進(jìn)行了全面油漆和粉刷。認(rèn)真學(xué)習(xí)呂梁市教育局《關(guān)于深化拓展課程改革成果進(jìn)一步推進(jìn)基礎(chǔ)課程改革的指 導(dǎo)意見》、方山縣教育體育科技局《關(guān)于深化課堂改革實(shí)施方案》。 一、明確校長(zhǎng)主要職責(zé)，自責(zé)履行領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)： 作為學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，首要的任務(wù)是明確自身職責(zé)，明白教育的目的和意義，瞄準(zhǔn)教育的方向，提升教育的質(zhì)量，不斷地向教育的目標(biāo)邁進(jìn)。 我相信，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和社會(huì)各界的大力支持下，在我們?nèi)w師生的共同努力下，四中的明天會(huì)更加美好！ 謝謝大家！ 第三篇：中學(xué)校長(zhǎng)個(gè)人述職報(bào)告 各位領(lǐng)導(dǎo) ,各位老師 ,大家好 ! 2021年于中國(guó)人民是舉世矚目的一年 ,也是多災(zāi)多難的一年 ,從冰雪災(zāi)害到 12 汶川地震，從奧運(yùn)舉辦到神七升空，在舉國(guó)大喜大悲的日子，我們方山二中的全體師生也與全國(guó)人民一道同呼吸共患難，我們?yōu)榭拐鹁葹?zāi)出力，為 奧運(yùn)加油，為宇航事業(yè)喝采。在這方面要求教師做到：凝心聚力，同心同德。團(tuán)結(jié)就是力量，合作才能成功！在這方面要求教師做到：恪盡職守，各司其職，各負(fù)其責(zé)。 四、科學(xué)決策、民主理校 我們要把“民主理校，人人有責(zé)”細(xì)化為“學(xué)校發(fā)展，是我的責(zé)任；學(xué)生成長(zhǎng)，是我的責(zé)任；校園安全，是我的責(zé)任；教育質(zhì)量，是我的責(zé)任”。在這方面要求教師做到：有令必行，令行禁止。 二、規(guī)范管理、依法治校 在我們的學(xué)校，任何人不能凌駕于制度之上。學(xué)校每月至少要開展一次學(xué)生安全教育活動(dòng)，各級(jí)各班每周至少要進(jìn)行一次安全教育。所以，在校園安全工作中，我們決不能掉以輕心，始終落實(shí)校園 24 小時(shí)巡邏制度，嚴(yán)守校門，學(xué)生出校要有班主任簽字或家長(zhǎng)帶領(lǐng)，否則，一律不得離開校園；非本校教職工沒有校長(zhǎng)同意，任何人不得以任何借口進(jìn)入學(xué)校，否則、要嚴(yán)厲追究門衛(wèi)和值班教師責(zé)任。為了實(shí)現(xiàn)這一愿景，我們提出了“五項(xiàng)”治校方略，即：“關(guān)愛生命、安全固校，規(guī)范管理、依法治校，以人為本、以德立校，科學(xué)決策、民主理校，提升品位、質(zhì)量強(qiáng)校。但是，我不具備，我將秉承教育家們所倡導(dǎo)的先進(jìn)的管理理論和科學(xué)的管理方法，秉承名優(yōu)學(xué)校成功的管理經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)秀的管理模式，本著“在繼承中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中發(fā)展，在發(fā)展 中提升”這一策略來(lái)開展工作。 第二篇：中學(xué)校長(zhǎng)個(gè)人述職報(bào)告 各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同志們： 大家好！ 首先，我代表全體師生，向蒞臨我校指 導(dǎo)工作的各位領(lǐng)導(dǎo)表示歡迎！向一如既往關(guān)心支持我校發(fā)展的縣教體局表示感謝！ 自 8 月 20 日服務(wù)于四中，至今已經(jīng)過去了一個(gè)學(xué)期。通過努力，使我校中職任務(wù)完成率由 2021 年的居全縣之末，到 2021年一躍升至全縣第六位，今年我縣職教中心春招又超額完成任務(wù)，使 20 多人提前邁進(jìn)職業(yè)高中的大門，這是我們一直貫徹“適合自己的學(xué)校才是最好的學(xué)?！钡纳龑W(xué)理念在學(xué)生中產(chǎn)生的積極的回應(yīng)。 四、努力做好學(xué)生升學(xué)的參謀。我曾多次陪同班主任進(jìn)行家訪，如為解決現(xiàn)在九年級(jí) 1 班學(xué)生史天文屢教不改的毛病，我曾 4 次專程到他家與家長(zhǎng)共商對(duì)策；為妥善解決現(xiàn)在九年級(jí) 2 班優(yōu)秀學(xué)生劉永雙親遇害后經(jīng)濟(jì)及心理問題，我曾多次主動(dòng)與班主任、他的其他親人聯(lián)系，解決現(xiàn)實(shí)困難，都取得了良好的效果。學(xué)生是社會(huì)中可塑性最強(qiáng)的一部分，所以學(xué)生教育從來(lái)就不是學(xué)校一方面就可以完成的。為消除安全隱患，我們利用暑假時(shí)間，請(qǐng)教育局危改辦的李道前主任等領(lǐng)導(dǎo)親臨現(xiàn)場(chǎng)察看指導(dǎo)，及時(shí)維修了倒塌的圍墻，弄清了廁所斷裂的真相，及時(shí)改善了師生的就餐環(huán)境，及時(shí)修補(bǔ)教學(xué)樓脫落的面磚，及時(shí)拆除具有很大安全隱患的倒塌的車棚。 一、給學(xué)生創(chuàng)造安全、文明的校園環(huán)境。為了讓老師們能有一個(gè)心情愉快的工作環(huán)境，我們經(jīng)常開展教師集體活動(dòng)，交流感情；我們制定了寬松的請(qǐng)假制度，實(shí)施人性化管理。我們?cè)趲煹陆ㄔO(shè)上，除借例會(huì)進(jìn)行常規(guī)指導(dǎo)、交流外，還借助專門的節(jié)日如：教師節(jié)等，借助師德教育光盤，利用專題講座等進(jìn)行不同形式的師德教育；抓住重點(diǎn)突出的問題，如：為困難學(xué)生捐款，向特困職工獻(xiàn)愛心，“兩有”學(xué)生教育，留守學(xué)生關(guān)愛，有償家教等作為師德教育的主要內(nèi)容，及時(shí)表彰優(yōu)秀教師，對(duì)師德表現(xiàn)不好的及時(shí)予以批評(píng)教育乃至給予處分，并對(duì)照《教師量化考核辦法》中關(guān)于“ 師德”的具體條款予以獎(jiǎng)懲。 為推動(dòng)教研工作上臺(tái)階，學(xué)校建設(shè)成校園網(wǎng)，建立自己的網(wǎng)站，設(shè)立電子備課室，方便教師使用農(nóng)遠(yuǎn)資源，下載優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源。評(píng)優(yōu)、晉級(jí)，不再是哪一個(gè)或幾個(gè)領(lǐng)導(dǎo)說了算，更不是輪流做莊，這樣，勤勤懇懇的教師工作成績(jī)得到了肯定，兢兢業(yè)業(yè)的老師工作效果有了回報(bào)。其一，我是怎樣把學(xué)校建設(shè)成教師發(fā)展的舞臺(tái)的。在橫崗中學(xué)的一千多個(gè)日日夜夜，可以說我和學(xué)校在共同發(fā)展，是老師們的努力成就橫崗中學(xué)的輝煌，也給我個(gè)人帶來(lái)了很多榮耀，為此，我借此機(jī)會(huì)向老師們致以崇高的敬意。在縣教育局的關(guān)懷和指導(dǎo)下，在我校教育管理前輩的幫助下，在廣大教職工的支持下，我由個(gè)人的埋頭教書到逐漸形成自己的辦學(xué)理念，應(yīng)該說是我個(gè)人成長(zhǎng)過程的一個(gè)飛躍。下面我從兩個(gè)大的方面簡(jiǎn)要介紹一下我本人的主要工作情況。一系列制度實(shí)施以后，給教師最大的影響是，干和不干不 一樣了，干多和干少不一樣了，干好和干壞不一樣了。為使學(xué)校和教師的整體教科研水平能上一個(gè)新的臺(tái)階，教師的信息素養(yǎng)能夠與時(shí)俱進(jìn)，我校在本人的親自主持下于 2021 年 3 月積極主動(dòng)向教研室申報(bào)中央電教館“十一五”青年課題《農(nóng)遠(yuǎn)三期項(xiàng)目學(xué)校教師信息素養(yǎng)的培養(yǎng)》，并于當(dāng)年 11 月獲準(zhǔn)立項(xiàng)，通過兩年多來(lái)許多扎實(shí)有效的努力，今年 8 月我們將申請(qǐng)結(jié)題驗(yàn)收，目前我們已為順利結(jié)題做好了充分的準(zhǔn)備。 三、重視師德建設(shè)，激勵(lì)廣大教師成長(zhǎng)為師德楷模。二十年的一線教師的工作經(jīng)歷給我這樣一個(gè)感受：工作哪怕累點(diǎn)，待遇哪怕差點(diǎn)，一定要圖個(gè)心情愉快。 其二，我是怎樣為學(xué)生健康全面的成長(zhǎng)搭建平臺(tái)的。我們從計(jì)劃的制定、 落實(shí)，到經(jīng)常性的宣傳教育，到定期檢查整頓，都始終把安全工作放在學(xué)校最重要的議事日程上。 二、聯(lián)合家長(zhǎng)、動(dòng)員各種力量共同關(guān)注和幫助學(xué)生成長(zhǎng)、進(jìn)步。我還親自和很多情況特殊的學(xué)生以及他們的家長(zhǎng)作深入交流，以解決學(xué)生的心理等方面的問題。每年秋季都要舉辦學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)，每年春季都要舉辦文藝匯演，每學(xué)期都要舉辦科技文化活動(dòng)周，每周都要舉行升旗儀式并進(jìn)行國(guó)情下的講話，不定期舉辦各類藝術(shù)展覽和演講比賽、體育比賽等，豐富學(xué)生的課余生活，展示學(xué)生多方面的才華，促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。一方面，通過高質(zhì)量的教學(xué)使優(yōu)秀學(xué)生的文化課成績(jī)出類拔萃，保證為學(xué)生進(jìn)入普通高中以后能夠持續(xù)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)；另一方面，強(qiáng)調(diào)“成才先要成人”的育人理念，加強(qiáng)品行教育，鼓勵(lì)學(xué)生選擇職業(yè)學(xué)校。比如，長(zhǎng)期讀書、教書養(yǎng)成的書呆子性格使自己缺乏作為校長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)必備的公關(guān)藝術(shù)，教育管理中理想化的色彩過于濃重等等，都嚴(yán)重妨礙我做