【正文】 考是學好知識的前提。在制定教學目標時，非常注意學生的實際情況。現將本學年的工作做一個小結，總結過去，展望未來。 當然了在教學中也有不足之處，例如有時分層教育方面做得不夠，在平行班的教學中難度過大，導致一些同學學習物理的積極性不高，成績有點滯后，平時學習教學教法不夠，自己的教學水平提高不快等，今后我會加強學習，向要經驗的老師虛心請教，讓自己的教學業(yè)務水平，教育水平得到一個大的提高。要引導學生科學的記憶。 (2)培養(yǎng)學生自學能力，使其具有終身學習的能力。要通過對物理概念和規(guī)律建立過程的講解，使學生領會這種研究物理問題的方法 。了解概念、規(guī)律之間的區(qū)別與聯(lián)系，如：運動學中速度的變化量和變化率，力與速度、加速度的關系通過聯(lián)系、對比是使學生盡量真正掌握知識培養(yǎng)能力是物理教學的落腳點，能力是在獲得 和運用知識的過程中逐步培養(yǎng)起來的。高中物理教學則是采用觀察實驗、抽象思維和數學方法相結合，對物理現象進行模型抽象和數學化描述，要求通過抽象概括、想象假說、邏輯推理來揭示物理現象的本質和變化規(guī)律，學生接受難度大。 指導學生參加理化生實驗加試，取得了較好的成績 。我們物理教師定能團結協(xié)作，指導好學生實驗，不使學生做錯實驗的每一步。 堅持集體辦公、做好教科研工作。為此應在課堂研究教學大綱，分析教材和學生的基礎上寫出優(yōu)質教案，并能在教案中突出教法和學法指導，講課時應能根據學生的反饋情況 及時調整教學，不能以教案教學，而應為教學而寫教案。 強化教研科活動，圓滿完成各種教科研任務。改革課堂教學方法，提高課堂效益是目前乃至今后一個時期的主題。 研究課程改革，探索新課程教學方法。熱愛學生，關心學生，用愛心滋潤學生心田，真正做到了為人師表，教書育人，不辱人民靈魂的工程師這個光榮而偉大的稱號。為使下一年的工作更加富有成效，特 將本工作總結如下： 一、政治思想方面： 一貫擁護黨的路線、方針、政策，堅持黨的四項基本原則，努力學習馬列主義、毛澤東思想，認真學習鄧小平同志建設有中國特色的社會主義理論。 教育是一種愛心的奉獻，來不得半點的虛假，教育沒有失敗只有成功。平時積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提高教學水平。我認為學是為了用，學為了自己的發(fā)展，學也是為學校的發(fā)展。準確的記憶是正確應用的基礎，理解是物理記憶的關鍵，對比聯(lián)系是記憶的有效方法，將所學知識與該知識應用的條件合起來，形成條件化記憶才能有效地用來創(chuàng)造性地解決問題。 強調科學記憶，反對死記硬背。閱讀是提高自學能力的重要途徑，能提出問題并設法解決。 在作業(yè)批改上，認真及時，力求做到全批全改，重在訂正，及時了解學生的學習情況，以便在輔導中做到有的放矢。 備課深入細致，力求深入理解教材，準確把握難重點。以加強師德師風建設，提高師德水平為重點，以提高教育教學成績?yōu)橹行?，以深化課改實驗工作為動力，認真履行崗位職責，較好地完成了工作目標任務，從而提高自己的教學水平和思想覺悟，回顧這半年，忙碌而又充實，付出了，努力了，收獲了，也成熟了。還參加了在長春舉辦的“新教材培訓”，在課堂上東北師大附中有經驗的老師聲情并茂的講解使我受益匪淺，對新教材有了更加深入的理解，在教學方面樹立了新的目標。 積極聽課向有經驗教師學習 本學期我深入課堂聽課 32 節(jié)，向本組教師學習，不僅學習新授知識，更學習如何上復習課、如何有效講解試卷，如何駕馭課堂。但是課堂上也暴露了一些問題，基于兩年的學習差異成績上等的能夠積極的參與課堂，展示成果，中等的學生能夠認真聽講、理解，但是后進生無法融入課堂容易溜號，長此以往容易丟失學習的興趣。課堂練習和作業(yè)中，力求做題規(guī)范化。另外適時的設計一些問題讓學生討論，可以深化他們對問題的理解，并提出新的問題，有利于遞進式教學。備教法。備教材。因為我所面對的是活生生的一群孩子，是祖國的未來。結合學校實際情況，選擇有針對性、現實性、前瞻性的教育教學理論，進行學習研究，并在自己的工作實踐過程中運用理論，優(yōu)化課堂教學結構，提高教學效益。 堅持聽課，注意學習組里老師的教學經驗，努力探索適合自己的教學模式，使我了解了現在物理教學的動向和發(fā)展趨勢。 二、處理好個人與同事和學校的關系 教師是學 校長盛不衰的人力資源。要引導學生科學的記憶。要指導學生課后及時歸納總結。 培養(yǎng)學生自學能力，使其具有終身學習的能力。在教學中注意抓住重點，突破難點，借助多媒體完成教學任務。平時上課嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，順利的完成了教育教學任務。本學期我擔高一和二的物理教學工作，一年來，本人以學校及各組工作計劃為指導 。要指導學生深入理解概念和規(guī)律的物理意義，明確其本質，在此基礎上，將易混的概念和規(guī)律放在一起加以比較，找出區(qū)別和聯(lián)系，再行記憶。 (3)培養(yǎng)學生養(yǎng)成先預習再聽課，先復習再作業(yè)，及時歸納作總結的良好學習習慣，本屆高一從第一章開始就要求學生獨立進行單元總結，并逐份批改、提出建議，選出好的全班展覽，同時教師提供一份總結以作示范。 平時加強學生良好學習習慣的培養(yǎng) (1)培養(yǎng)學生良好的學習習慣，首先是要培養(yǎng)學生獨立思考的習慣與能力。例如：平行四邊形法則、牛頓第一定律、理想氣體的狀態(tài)方程的建立都是如 此。 在教學中講清講透物理概念和規(guī)律，使學生掌握完整的基礎知識，培養(yǎng)學生物理思維能力。 高中物理教師述職工作總結范文四 高一物理是高中物理學習的基礎，但高一物理難學，這是人們的共識，高一物理難，難在梯度大，難 在學生能力與高中物理教學要求的差距大，本人上學期擔任了高一的 (1)、 (3)、 (6)的 3 個班級物理課，本著和各位老師討論和向大家學習的態(tài)度對上學期的物理教學作個小結歡迎大家批評指正。 參與省級課題《初中物理考點復習優(yōu)化設計研究》的研究 ，所撰寫的《考點二十一家庭用電復習優(yōu)化設計》于 12 月 26 日在南陽市初中物理教學研討會上做了專題報告，受到廣大老師的歡迎并獲獎勵。主動幫助年輕教師，使我校物理成績有一全面的提高。作業(yè)及時批改，每次批改有分數和日期，鼓勵學生及時完成作業(yè)并上交作業(yè)。 三、履行職責方面： 在教學中應教會學生認知，注重學法指導，這也是素質教育的根本要求，不但要教知識，而且應教會學生如何學習。要求教師把教學過程從單向知識傳授的過程轉變?yōu)樽寣W生帶著問題不斷探索的過程，把課堂教學的重點放到培養(yǎng)學生的好奇心、求知欲、探索精神方向來。因此，課程改革 是教育改革的核心內容，是全面推進素質教育的關鍵環(huán)節(jié)。進一步深入學習、深刻領會黨的 __大精神和“三個代表”重要思想，與時俱進，開拓創(chuàng)新，深化教學改革，提高教學質量。能夠模范遵守國家的法律、教育行政法規(guī)和學校制定的各項規(guī)章制度，認真學習《中小學教師職業(yè)道德》，不斷加強修養(yǎng)，積極參加學校及有關部門組織的政治學習和政治活動，不斷提高自己的思想政治覺悟。生命給予我們的只有一次，既然選擇了，就踏踏實實 的走下去 !走進 21 世紀，社會對教師的素質要求更高，在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天貢獻自己的力量 ! 高中物理教師述職工作總結范文三 本人在春期擔任九年級四、五、六班物理課教學 。我每天堅持學習，努力提高自身的素質。學校的發(fā)展離不開教師個人的發(fā)展，而我個人發(fā)展又離不開學校。當掌握了一定量的知識 后，要進行整理，把零散的孤立的知識聯(lián)系起來，形成一定的知識構，形成一定的物理思維過程，“只有組織有序的知識才能在需要應用時成功的提取和檢索。所以，要要求學生重視記憶，尤其是對基本概念和基本規(guī)律的記憶 。一章學完主動地整理所學知識，找出知識構，形成知識網絡。學習物理要重在理解，只是教師講解，而學生沒有經過獨立思考，就不可能很好地消化所學知識，不可能真正想清其中的道理掌握它，獨立思考是理解和掌握知識的必要條件。請教老教師，教案編寫認真，并不斷歸納總經驗教訓。 一、教學工作 在教學工作中，我認真?zhèn)湔n、上課、經常聽老教師的課、和他們一起評課，做好課后輔導工作，努力形成比較完整的知識構，多挖掘教材，多思索教法，多研究學生。 高中物理教師述職工作總結范文二 20__年已經過去，對我來說是緊張忙碌而又收獲多多，對于剛進三中的我各方面的壓力比較大，于是我積極調整心態(tài)，適用學校的一切。 三、加強自身發(fā)展，積極參加繼續(xù)教育 充分把握學校提供的每次繼續(xù)教育的機會，認真學習課改的新理論，并在教學過程中加以實踐應用，通過網絡新信息，嘗試新方法、吸收新思想、新經驗、新理論、不斷的充實自己，為己所用。對作業(yè)完成情況進行統(tǒng)計，完成質量進行分析，對錯誤解法進行剖析，對不同問題進行歸類，對不同的解法進行歸類，使學生通過作業(yè)加深對知識的掌握和技能的提高。 小組教學調動學生學習的積極性，“兵教兵”提升學生的整體素質 本學期我積極響應學校的號召，在班級開展小組教學。培養(yǎng)能力需要一個潛移默化的過程，不能只靠機械地灌輸，也不能急于求成，需要有正確的學習態(tài)度和良好的學習習慣以及嚴謹的學習作風。 營造教學環(huán)境，優(yōu)化教學手段 在教學中，我盡量構建一個寬松的環(huán)境，讓學生在教師，集體面前想表現、敢表現、喜歡表現，活躍課堂氣氛，增加師生的互動與交流。備學生。20XX 高中物理教師工作述職總結 [共五篇 ] 第一篇： 2020 高中物理教師工作述職總結 現在的社會是一個學習的社會，社會科技日新月異，不懂得的東西太多，要學習的東西更多，下面就是給大家?guī)淼?2020 高中物理教師工作述職總結范文 5 篇，希望能幫助到大家 ! 高中物理教師述職工作總結范文一 本學期我擔任高二 (8)、 (11)班的物理教學工作，針對學生學習的實際情況開展教學，現將本學期的教學工作總結： 一、政治思想方面 本人熱愛社會主義祖國，熱愛中國共產黨，認真學習和宣傳 ______理論，積極參加政治學習和業(yè)務學習，熱愛黨的教育事業(yè)，自覺遵守《教師法》和《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)，以教書育人為己任，積極參加各項教研活動和課改培訓。認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念吃透，了解教材的結構， 重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好?？紤]教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。 關注學生實際情況，注重學生能力培養(yǎng) 物理教學的重要任務是培養(yǎng)學生的能力。重視物理概念和規(guī)律的應用，逐步學會運用物理知識 解釋生活中的物理現象，提高獨立分析和解決實際問題的能力。 精講、精做、精批、精講嚴把作業(yè)關 本著精留精練、不搞題海戰(zhàn)術的指導思想。通過聽課我 深切的感受到了自身的不足，經驗淺薄 (有的知識我繁冗的敘述學生還不是很理解而有經驗的教師簡練的幾句話就點透 )，更加激勵我要提升自身業(yè)務，提升自己的學識魅力。 總之通過一學期的努力我順利的完成了高中物理教學，并從中學到了很多，今后還將繼續(xù)努力?，F將本學期的工作做一個小，總過去，展望未來，寄望明天工作 的更好。在制定教學目標時，非常注意學生的實際情況。 同時還加強學生良好學習習慣的培養(yǎng)： 獨立思考是學好知識的前提。 培養(yǎng)學生養(yǎng)成先預習再聽課，先復習再作業(yè)， 及時歸納作總的良好學習習慣。 現在學生不重視知識的記憶，或是什么都不記，或是死記硬背，許多學生到了高三才發(fā)現高一、高二時學的知識沒有記憶造成的困難。要指導學生深入理解概念和規(guī)律的物理意義，明確其本質，在此基礎上，將易混的概念和規(guī)律放在一起加以比較，找出區(qū)別和聯(lián)系，再行記憶。學習是為了自己更好的工作。 三、加強理論學習，提高業(yè)務水平 現在的社會是一個學習的社會，社會科技日新月異，不懂得的東西太多，要學習的東西更多。因為我所面對的是活生生的一群孩子，是祖國的未來。熱愛教師職業(yè)，忠誠黨的教育事業(yè)，一心撲在工作上，貫徹黨和國家的教育方針，努力為社會主義現代化建設培養(yǎng)合格人才。 二、業(yè)務能力方面： 本期我認真學習教育教學業(yè)務理論，不斷豐富自己專業(yè)知識，提高自己的業(yè)務素質。課程在學校教育中處于核心地位，教育的目標、價值全要通過課程來體現和實施。我們要大力提倡啟發(fā)式、討論式教學，推進研究性學習。積極參加聽評課活動、論文 評比活動等。輔導工作認真仔細，除自習課全面輔導外，還應結合學生的不同情況做好個別輔導，防止出現差生，做好差生的轉化工作。積極承擔上級教研室和學校分配的教科研任務，在以前集累的經驗中完成教科研任務。 四、取得成績方面： 在暑假期間和 ___合作編寫了《 20__年新課程中招物理考點研究》一書，本書于 20__年 11 月在南方出版社出版發(fā)行 (書號 _____)。組織學生參加中招考試，取得了較好的成績。因此我研究了初中物理教材，了解初中物理教學方法和教材結構，知道初中學生學過哪些知識，掌握到什么水平以及獲