【正文】 改進工作，落實責任。繼續(xù)實行先周備課制度。 以課堂教學為突破口，抓學生課前預習，抓課堂學生評價，抓課堂學生活動，抓課堂學生的自主、合作、探究學習，力爭當堂學懂知識，理解知識，運用知識。 完善各處室管理制度，進行周工作安排，細化管理目標，落實管理責任，積極探索學校規(guī)范管理的長效機制。 (8)嚴格落實《學生一日常規(guī)》，強化、細化對學生日常行為習慣教育，杜絕違紀上網(wǎng)、打架等違紀違法行為，尤其關注畢業(yè)生的思想動態(tài)。完善班主任考核方案，確保各項德育任務落實、有效。 (3)以文明教育為切入點，全力抓好學生文明素質(zhì)內(nèi)涵和外延培養(yǎng)。 重視學生的品德教育、狠抓日常良好習慣。 (1)繼續(xù)扎實開展師德建設活動。學校骨干教師、名師考評組根據(jù)職責對骨干教師、名師進行考核，合格及以上的骨干教師、名師享受相應待遇，打破骨干教師、名師終身制。主動承擔教育教學科研課題，撰寫論文、經(jīng)驗總結或科研報告 。對一些好的 經(jīng)驗和做法，我們將加以宣傳和推廣，帶動各年級各學科教師課堂教學及學生管理水平的提高。抓好日常教學管理，開展好教學計劃中安排的學科活動，落實各項檢查，并做到有檢查，有記錄，有總結。注重加強學生課堂常規(guī)管理，培養(yǎng)良好的學習習慣，掌握自主有效的學習方法，提高學習效率。完善周一下午集體教研活動制度，堅持新課程理念的學習，統(tǒng)一思想，提高認識，做到學以致用，指導教育教學。 ，激勵提高教師德育工作的科研能力，積累研究成果。提高學生思想道德水平。 “四項教育” (思想道德教育、民主法制教育、養(yǎng)成教育、心理健康教育 )研究，積極探索德育特色品牌形成機制。借助績效工資實行的政策，結合我校實際，落實班主任有關待遇。 “集中培訓、專題培訓、研討交流”的立體培訓機制、教師利用網(wǎng)絡進行教育敘事、教學案例、讀書體會交流、“青藍工程”等形式，加強對青年教師進行系統(tǒng)培養(yǎng)，使 57 名青年教師成長為名教師、優(yōu)秀教師、骨干教師。結合上級關于教師實行績效工資改革的方案，重視過程評價、日常評價，實施考核制度，把評價作為獎勵的重要依據(jù)。 ，通過家長學校委員會等形式，增強家長評校、學生評教的權能，廣泛聽取校內(nèi)外的意見和建議，挖掘一切可利用的教育資源，形成合力辦好學校。三是優(yōu)化信息化教育教學環(huán)境，加強學校文化建設。 (二 )創(chuàng)新目標：深化“兩項研究”，即一是以質(zhì)量為保證，在夯實學校發(fā)展的基礎上，進一步深化自主有效課堂教學研究的創(chuàng)新。 進一步解放思想，加強管理。 深入推進課程改革。同時建立健全各種教學常規(guī)管理制度，積極開展學校檢查、教師互檢和交流互動。繼續(xù)以少先隊活動為載體，以重大節(jié)日為契機，加強對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義思想教育和道德規(guī)范教育，積極開展生動活潑的教育活動，讓學生在活動中愉快地接受教育，形成良好品德。要充分發(fā)揮少先隊輔導員和班主任的主力軍作用，充分發(fā)揮少先隊的德育功能，發(fā)揮學生自我教育、自我管理的作用，讓德育滲透到學生學習和生活的每一個角落。 研訓結合，以研促訓，為教師的專業(yè)化發(fā)展搭建平臺。 加強學校教師隊伍建設，不斷提高教師教育教學改革與發(fā)展的能力。 細化工作，嚴格按照指標要求，扎實做好各類資料的收集、統(tǒng)計、整理和歸檔工作。 認真開展生物課外活動，開拓學生知識面，培養(yǎng)學生聯(lián)系生活，聯(lián)系實際，聯(lián)系社會的新的生物觀 ，學會運用知識，解決實際生活問題，分析現(xiàn)象，使他們從小對祖國對社會對生活環(huán)境，有一個科學的認識，樹立學好生物學，長大立志報國，報效社會的遠大志向。 六、認真搞好學科教學工作 認真?zhèn)洹⒅v、批、輔、改，積極參與生物學科組活動，群策群力，搞好集體備課， 集體學習、討論，把教科研工作推向新的高度 。 五、積極投入教育教學管理工作 根據(jù)分工情況，積極投入所包年級管理工作。我們的工作不象教學部門那樣可以量化出來，也沒有一個標準可以恒量我們的工作。時刻提醒自己必須有高度的事業(yè)心，要甘心吃苦，有功不居，努力做好參謀、協(xié)調(diào)、聯(lián)絡、督導和服務工作。 2020高中校長個人工作計劃相關文章： 學校校長的年度工作計劃 5 篇 初中校長個人工作計劃 年副校長個人工作計劃精選 高中教師個人工作計劃范文大全 高中校長個人年度工作總結優(yōu)秀范文 4 篇 第二篇： 2020 高中校長個人工作計劃 計劃對工作既有指導作用，又有推動作用，搞好工作計劃，是建立正常的工作秩序，提高工作效率的重要手段。 加強對學校食堂的管理，做到飯菜新鮮，無變質(zhì)變味食品，茶開水熱，定期消毒，確保師生的飲食安全和身體健康。在鎮(zhèn)黨委的領導下，積極做好學校的計劃生育工作，及時按照鎮(zhèn)計劃生育委員會布置的各項任務做好工作。進一步健全民主決策制度和干部聯(lián)系教職工制度，推進校內(nèi)民主。打造“平靜 、穩(wěn)定、和美”的校園精神，著力培養(yǎng)人文素質(zhì)，塑造一批具有較強人格魅力的教師和學生。 優(yōu)化校園環(huán)境，校內(nèi)車輛停放整齊，地面無雜物，墻角無雜草，墻面無污損等。購置部分音、體、美等常用器材，使課外活動和興趣小組活動得到有力保障。 創(chuàng)建“平安校園”，牢固樹立“安全第一”的思想，開展夜間巡查、“遠離網(wǎng)吧”活動，確保師生安全工作、學習、生活。 安全辦公室要強化安全預案的制訂和落實，進行系統(tǒng)的安全教育，確保學生平安 。在原有研究的基礎上，學校領導班子及教科 研人員，在本學期初通過討論、研究、論證，拿出學校主導課題的整體規(guī)劃和研究計劃，發(fā)動教師積極參與，認真研究，做真、做實，使主導課題的研究成為帶動我校內(nèi)涵式發(fā)展的主線。走出去與請進來結合 。 搞好集體備課和校本教研工作，完善教后反思制度，使教學中遇到的疑難和問題得到及時解決。 繼續(xù)落實教導處各類常規(guī)檢查工作，狠抓教學過程、環(huán)節(jié)、常規(guī)的管理，規(guī)范教師行為。 切實做好各年級體育項目和理科實驗的訓練工作，繼續(xù)加強中職招生的宣傳、指導和改進工作，落實責任。繼續(xù)實行先周備課制度。 以課堂教學為突破口，抓學生課前預習，抓課堂學生評價，抓課堂學生活動，抓課堂學生的自主、合作、探究學習，力爭當堂學懂知識，理解知識，運用知識。 完善各處室管理制度，進行周工作安排，細化管理目標，落實管理責任，積極探索學校規(guī)范管理的長效機制。 (8)嚴格落實《學生一日常規(guī)》，強化、細化對學生日常行為習慣教 育，杜絕違紀上網(wǎng)、打架等違紀違法行為，尤其關注畢業(yè)生的思想動態(tài)。完善班主任考核方案，確保各項德育任務落實、有效。 (3)以文明教育為切入點，全力抓好學生文明素質(zhì)內(nèi)涵和外延培養(yǎng)。 重視學生的品德 教育、狠抓日常良好習慣。 (1)繼續(xù)扎實開展師德建設活動。學校骨干教師、名師考評組根據(jù)職責對骨干教師、名師進行考核，合格及以上的骨干教師、名師享受相應待遇，打破骨干 教師、名師終身制。主動承擔教育教學科研課題，撰寫論文、經(jīng)驗總結或科研報告 。對一些好的經(jīng)驗和做法，我們將加以宣傳和推廣，帶動各年級各學科教師課堂教學及學生管理水平的提高。抓好日常教學管理，開展好教學計劃中安排的學科活動，落實各項檢查，并做到有檢查，有記錄，有總 結。注重加強學生課堂常規(guī)管理，培養(yǎng)良好的學習習慣，掌握自主有效 的學習方法，提高學習效率。完善周一下午集體教研活動制度，堅持新課程理念的學習，統(tǒng)一思想，提高認識，做到學以致用，指導教育教學。 ，激勵提高教師德育工作的科研能力，積累研究成果。提高學生思想道德水平。 “四項教育” (思想道德教育、民主法制教育、養(yǎng)成教育、心理健康教育 )研究，積極探索德育特色品牌形成機制。借助績效工資實行的政策，結合我校實際，落實班主任有關待遇。 “集中培訓、專題培訓、研討交流”的立體培訓機制、教師利用網(wǎng)絡進行教育敘事、教學案例、讀書體會交流、“青藍工程”等形式，加強對青年教師進行系統(tǒng)培養(yǎng)，使 57 名 青年教師成長為名教師、優(yōu)秀教師、骨干教師。結合上級關于教師實行績效工資改革的方案，重視過程評價、日常評價，實施年度考核制度，把評價作為獎勵的重要依據(jù)。 ，通過家長學校委員會等形式，增強家長評校、學生評教的權能，廣泛聽取校內(nèi)外的 意見和建議，挖掘一切可利用的教育資源，形成合力辦好學校。三是優(yōu)化信息化教育教學環(huán)境，加強學校文化建設。 (二 )創(chuàng)新目標：深化“兩項研究”，即一是以質(zhì)量為保證，在夯實學校發(fā)展的基礎上，進一步深化自主有效課堂教學研究的創(chuàng)新。 進一步解放思想，加強管理。 深入推進課程改革。同時建立健全各種教學常規(guī)管理制度，積極開展學校檢查、教師互檢和交流互動。繼續(xù)以少先隊活動為載體，以重大節(jié)日為契機，加強對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義思想教育和道德規(guī)范教育，積極開展生動活潑的教育活動，讓學生在活動中愉快地接受教育，形成良好品德。要充分發(fā)揮少先隊輔導員和班主任的主力軍作用，充分發(fā)揮少先隊的德育功能，發(fā)揮學生自我教育、自我管理的作用，讓德育滲透到學生學習和生活的每一個角落。 研 訓結合，以研促訓，為教師的專業(yè)化發(fā)展搭建平臺。 加強學校教師隊伍建設，不斷提高教師教育教學改革與發(fā)展的能力。 細化工作，嚴格按照指標要求，扎實做好各類資料的收集、統(tǒng)計、整理和歸檔工作。 認真開展生物課外活動，開拓學生知識面，培養(yǎng)學生聯(lián)系生活，聯(lián)系實際，聯(lián)系 社會的新的生物觀，學會運用知識，解決實際生活問題，分析現(xiàn)象，使他們從小對祖國對社會對生活環(huán)境，有一個科學的認識，樹立學好生物學，長大立志報國，報效社會的遠大志向。 六、認真搞好學科教學工作 認真?zhèn)?、講、批、輔、改，積極參與生物學科組活動，群策群力 ，搞好集體備課，集體學習、討論，把教科研工作推向新的高度 。 五、積極投入教 育教學管理工作 根據(jù)分工情況，積極投入所包年級管理工作。我們的工作不象教學部門那樣可以量化出來，也沒有一個標準可以恒量我們的工作。時刻提醒自己必須有高度的事業(yè)心，要甘心吃苦，有功不居，努力做 好參謀、協(xié)調(diào)、聯(lián)絡、督導和服務工作。20XX高中校長個人工作計劃（精選多篇） 第一篇： 2020 高中校長個人工作計劃 計劃對工作既有指導作用，又有推動作用，搞好工作計劃，是建立正常的工作秩序，提高工作效率的重要手段。 二、擺正位置、做好服務工作 作為分管行政總務副校長兼辦公室主任，最重要的是要擺正自己的位置，清楚自己所應具備的職責和應盡的責任。 三、兢兢業(yè)業(yè)，搞好事務工作 辦公室擔負著全校的文字處理、檔案管理、接待、會務、人事管理、工資管理、精神文明文明建設等多項工作，是學校信息傳遞、落實政策 、上下內(nèi)外溝通的窗口，是全校各項工作起輔助作用的綜合職能部門，既要承擔繁忙的事務，又要參與政務，做好校領導的參謀和助手。在時間緊、工作量大的情況下，我們辦公室工作人員哪怕加班加點，也要認真做好全校 128 名教職工的人事工作。及時組織年級教情、學情分析會，家長座談會，和家長、教師、學生積極溝通，提倡全年級“一個都不能拉下”，促進學生大面積進步，為實現(xiàn)學?！熬胖袩o差生”宏偉目標而努力。 加強自身素質(zhì)提高，積極學習新知識，積極參與課改實驗，用完備的知識和先進的方法裝備自己，為提高教育教學工作奠定基礎 。 二、工作措施 (一 )細化落實平時工作，做好招生工作促進學校發(fā)展。 (二 )堅持以人為本，提高隊伍素質(zhì)。加強師德師風建設，在教師中深入開展向優(yōu)秀教師學習的活動，弘揚學為人師、行為世范的職業(yè)道德。 加強德育隊伍建設，溝通校內(nèi)外德育工作網(wǎng)絡。 要加強德育科研工作，改進德育教育的方式和途徑，以班隊活動、隊會課為陣地，增強思想道德教育的主動性、針對性、實效性。要開齊課程開足課時，使教學常規(guī)工作進一步規(guī)范化、制度化。 做好畢業(yè)班工作，做好學生和老師的思想工作，定期進行座談，爭取創(chuàng)造佳績。 2020高中校長個人工作計劃【三】 一、指導思想 新的一年里，我校工作要立足實際，堅持科學發(fā)展觀的總要求，落實市區(qū)教育局工作部署， 以常規(guī)管理、隊伍建設、教學研究、學科活動等為抓手，繼續(xù)走內(nèi)涵發(fā)展的道路，努力構建“和諧校園”、“品質(zhì)學?！?，全面提升學校的教育教學水平，力求教學質(zhì)量穩(wěn)中有升，不斷增強我校可持續(xù)發(fā)展的能力，真正提升我校的辦學特色和品位。 二、工作目標 (一 )管理目標：圍繞“一種理念”，即幸福教育，幸福人生的辦學理念，完善現(xiàn)代學校管理機制，確保管理制度、管理措施的可行性促進學校健康、持續(xù)發(fā)展。二是積極推進辦學條件標準化建設工程 。繼續(xù)落實領導班子十二字工作方針，體現(xiàn)“用心觀察、耐心指導、誠心交流”的“三心”工作特點，提升為教育教學服務的工作品質(zhì)。堅持“從起點看提高，從基礎看進步，以評價促發(fā)展”的評價原則評價學生評價教師。凝練提升教師魅力與形象建設，總結出有特色的教師文化，為學校文化建設做出應有的貢獻。通過對班主任的校本培訓、班主任工作例會