【正文】 多的現(xiàn)象，我利用課外活動及晚自習(xí)前的一段時間，找他們談話，與他們交流，教他們知識，給他們輔導(dǎo)，解決他們最需要解決的問題；同時，充分利用家長會及其他時間與家長溝通，發(fā)現(xiàn)問題，處理問 題，解決問題。對一學(xué)期來的工作現(xiàn)述職如下： 一、教育教學(xué)方面： 深入教研教學(xué)，狠抓教學(xué)效果 （ 1）積極參加數(shù)學(xué)組開展的各項教研活動，本學(xué)期共聽課達 14節(jié)，通過去中學(xué)的學(xué)習(xí)，讓我認識到課堂效率的重要性及提高課堂效率的緊迫性：通過聽老師的公開課，讓我不斷反思自己的課堂教學(xué)，不斷改善自己的教學(xué)方法，努力讓學(xué)生動起來；同時向， 老師學(xué)習(xí)，把他們教學(xué)的先進經(jīng)驗充實到自己的教育教學(xué)中，取得了一定的成效，在此感謝他們。 本人也兩次被評為 優(yōu)秀班主任 。 從教 8 年來，多次開設(shè)市級、校級公開課和說課，得到學(xué)校和同行們的一致好評。 20xx年 11 月參加 **市職稱外語考試，成績合格。 20xx年 7 月被評為中學(xué)二級教師。 二、副班主任工作方面： 本學(xué)期以來，本人在副班主任工作方面，盡心盡力，盡職盡責(zé)，工作中積極、主動、勤懇、服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工 作調(diào)配，樂于接受學(xué)校布置的各項工作；積極協(xié)助班主任在板報、路隊、紀律、衛(wèi)生、安全、送學(xué)生等各方面的工作，從第一期板報到慶圣誕、元旦板報都能及時認真完成，每周二晚自習(xí)后都整理好路隊送學(xué)生準時就寢就寢，做到萬無一失，沒讓一個孩子掉隊。 （ 2）貫徹學(xué)校提出的成功教育，一方面讓學(xué)困生向優(yōu)秀生學(xué)習(xí)，樹立聽課，做作業(yè)的優(yōu)秀典型如：九（ 5）班；九（ 3）班、等，讓學(xué)困生認識到成功才是成功之母；另一方面對他們的 39。同時，充分發(fā)揮學(xué)案的作用，讓學(xué)生認真、規(guī) 范的完成，做到了及時上交，及時批改，及時講解，及時更正，達到了一定的效果。所帶實習(xí)生有多人在考核中得到優(yōu)秀。 所帶地段班各項工作成績顯著，在 xx 年的中考中，所帶初三 (1)班總分及格率達到 94%，優(yōu)秀率達到 25%，單科數(shù)學(xué)平均分達到 ，僅比實驗班平均分低 ，數(shù)學(xué)的平均分超平行班近 20 分，總分平均超了近 50分，開創(chuàng)了 *中地段班歷史上的輝煌。另兩篇發(fā)表于學(xué)?！?**論文集》、《 **》上。 20xx年 5月參加全國成人高考，考取 **市科技學(xué)院數(shù)學(xué)系，于 20xx年取得本科學(xué)歷。 初三數(shù)學(xué)教師述職報告范文 3 本人于 **年 **月畢業(yè)于 **高等?？茖W(xué)校， **年 **月分配到 **市 **中學(xué)，一直工作至今。從教 8 年來，多次開設(shè)市級、校級公開課和說課，得到學(xué)校和同行們的一致好評 所帶實驗班數(shù)學(xué)在年級中 一直名列前茅，每學(xué)期均被評為“文明班“，在中考中也取得了驕人的成績；所帶地段班各項工作成績顯著，在 04 年的中考中，所帶初三（ 1）班總分及格率達到 94%，優(yōu)秀率達到25%，單科數(shù)學(xué)平均分達到 ，僅比實驗班平均分低 2 分多，數(shù)學(xué)的平均分超平行班近 20 分，總分平均超了近 50 分，開創(chuàng)了 *中地段班歷史上的輝煌。 20xx年 10 月參加 **省職稱計算機應(yīng)用能力考核，成績合格。 99 年 7 月被評為中學(xué)三級教師，同年獲得教師資格證書。 四、工作中存在的問題 中考考綱的把握還不夠準確； 復(fù)習(xí)課教法不靈活，不能吸引學(xué)生學(xué)習(xí)，對學(xué)生的引導(dǎo)、啟發(fā)不足； 新課標下新的教學(xué)思想學(xué)習(xí)不深入。 三、班級管理 作為一名畢業(yè)班的班主任在搞好常規(guī)的同時，也承受著來自多方的壓力，這些壓力源于學(xué)校的期望，源于家長的期望，更源于一份責(zé)任。 堅持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗，提高自己的教學(xué)水平。教案編寫認真，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。 二、教學(xué)研究 教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的中心，也是檢驗教師工作成敗的關(guān)鍵?，F(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下： 一、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí) 加強學(xué)習(xí)，提高思想認識和業(yè)務(wù)水平。 二、副班主任工作方面： 本學(xué)期以來，本人在副班主任工作方面，盡心盡力，盡職盡責(zé)，工作中積極、主動、勤懇、服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作調(diào)配，樂于接受學(xué)校布置的各項工作；積極協(xié)助班主任在板報、路隊、紀律、衛(wèi)生、安全、送學(xué)生等各方面的工作，從第一期板報到慶圣誕、元旦板報都能及時認真完成，每周二晚自習(xí)后都整理好路隊送學(xué)生準時就寢就寢，做到萬無一失，沒讓一個孩子掉隊。如九（ 3）、九（ 5）班、等通過和家長的溝通，孩子懂事了、勤快了，在數(shù)學(xué)方面均有較大進步。同時，充分發(fā)揮學(xué)案的作用，讓學(xué)生認真、規(guī)范的完成，做到了及時上交，及時批改，及時講解，及時更正，達到了一定的效果。虛心的向老教師學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)，時刻學(xué)習(xí)，時刻提高自己，以使自己能夠更好的勝任工作。課前，認真?zhèn)湔n，除了備課本知識，還要備學(xué)生，這是做好課中工作地前提。二者是相互促進的，好的班主任首先應(yīng)該是一個好的任課老師。在處理班務(wù)時，要嚴格按照學(xué)校要求。首先，作為班主任，在班級管理中應(yīng)該細心，處理班中問題應(yīng)果斷。 、感恩教育、甲型H1N1 流感防控等主題班會既增加了學(xué)生的課外常識，也使學(xué)生養(yǎng)成了對待生活的積極態(tài)度 ! 作的老師，我積極的參加了學(xué)校組織的拜師活動，并根據(jù)學(xué)校的要求精心準備了一節(jié)多媒體公開課《等式的性質(zhì)》，對多媒體的應(yīng)用能力有了很大提高 ! 、趣味運動會、隊列體操一支歌、元旦聯(lián)歡會等活動，并在紅歌演講比賽中取得了優(yōu)異的成績。每次想到這就覺得對不起這些孩子們，要是當(dāng)初自己能夠咬咬牙，再堅持堅持，可能就會少一個數(shù)學(xué)后進生，也可能因此孩子會提起學(xué)習(xí)的興趣，從而經(jīng)歷不一樣的人生。在這教育過程中我找過家長，通過同學(xué)，經(jīng)過任課老師，可是結(jié)果都收效甚微。 然而不論是在班主任教育方面還是數(shù)學(xué)教學(xué)方面我都深知自己還存在諸多疑惑和遺憾。尤其是在四月份全區(qū)校長課堂教學(xué)比賽中，在教研處、數(shù)學(xué)組全體教師的齊心合力下王校長一舉奪魁，獲得全區(qū)第一名的佳績。而自己也因此榮獲了“包河區(qū)課改先進個人的稱號”。有了這些帽子戴在頭上，身上的擔(dān)子可不輕，心理的壓力可不小，嘴里想說的話也不少。 在這一年里，我擔(dān)任了九 (3)班班主任，九 (3)九 (1)兩個班的數(shù)學(xué)教學(xué)，同時也兼任著初中部數(shù)學(xué)教研組的組長。在本期更是趁勝追擊，獲得了“包河區(qū)優(yōu)秀班集體”的榮譽稱號。作為教研組長，幾乎參加了市里、區(qū)里、校里組織的每一次教研活動。耐心閱讀了學(xué)校為我們精心購置的讀本，影響頗大。不同點是董雪松是破罐子破摔，不理會周圍同學(xué)老師的關(guān)心，可以說很抵觸，而李旭慶則是特別在意老師、同學(xué)的看法，可是自己 卻又無法克制自己的情緒，成績一落千丈。每次剛考完試，便狠下決心一定要逐個找他們談心，想過了分小組學(xué)習(xí)，試過了同學(xué)互助，可是每每操作了三兩次便因為種 種理由宣告結(jié)束。 最新評論高思美發(fā)表于 XX1225 本 學(xué)期我擔(dān)任初一 92 班班主任和 9 92 班兩個班的數(shù)學(xué)課，在這一學(xué)期里我認真的完成了學(xué)校交給的班級管理、授課、值班等各