20xx小學(xué)骨干教師述職報(bào)告-全文預(yù)覽
【正文】 究和教學(xué)實(shí)踐，有教育教學(xué)改革的決心與行為。全面了解、研究、評(píng)價(jià)學(xué)生，充 分調(diào)動(dòng)全體學(xué)生的積極性，培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展和個(gè)性發(fā)展。并做到時(shí)時(shí)刻刻，事事處處。生活中，遵紀(jì) 守法、孝敬父母、善待鄰舍 。在此，謹(jǐn)將自己任職骨干教師以來(lái)的工作情況以及點(diǎn)滴心得體會(huì)匯報(bào)于下，不妥之處敬請(qǐng)批評(píng)指正。為了更 好的將更新的知識(shí)傳授給可愛(ài)的學(xué)生，我不斷地學(xué)習(xí)，多次自費(fèi)參加省級(jí)、國(guó)家級(jí)的培訓(xùn)， 2021 年 7 月我參加國(guó)際注冊(cè)禮儀管理中心舉辦的國(guó)學(xué)禮儀講師資格研修班的學(xué)習(xí)取得“中小學(xué)素質(zhì)教育國(guó)學(xué)禮儀素養(yǎng)課題”全國(guó)公益巡講講師班的聘書。課堂中精心組織教學(xué)，激發(fā)學(xué)生對(duì)音樂(lè)學(xué)系產(chǎn)生一種持續(xù)的興趣，讓學(xué)生愿意接納和關(guān)注音樂(lè)，從內(nèi)心喜歡上音樂(lè)課，并能積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)。 在工作中勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，樂(lè)意服從學(xué)校安排，以身作則，從不拈輕怕重。在這 17 年間，我分別擔(dān)任了音樂(lè)、數(shù)學(xué)、語(yǔ)文等科目的教學(xué)。我感到了從來(lái)沒(méi)有的充實(shí)和喜悅，也實(shí)現(xiàn)了自我的人生價(jià)值。幫妹妹把事處理后，又為了不影響第二天的上課，又連夜返回，到校時(shí)已近轉(zhuǎn)鐘一點(diǎn)。 顧全大局，寧舍小家。 作為一名教導(dǎo)主任的我，工作之多、之重，讓大家感受最深。 幾年來(lái)，我小至學(xué)前班，大至六年級(jí)都教過(guò)。”愛(ài)人說(shuō)：“你太累了，家里的事就不要做了，去休息吧。 使學(xué)生掌握了技能，增強(qiáng)了體質(zhì)。我笑著說(shuō)：碰上這種事，學(xué)校每位老師都會(huì)這樣做的。我和學(xué)生碰碰額頭，就知道學(xué)生是否發(fā)燒，看看眼神，就知道學(xué)生在想什么。 在教學(xué)中，無(wú)論學(xué)習(xí)優(yōu)劣，家境貧富，還是調(diào)皮生、插班生。自己都盡職盡責(zé)，想方設(shè)法去做好，始終以積極的心態(tài)，飽滿的熱情投入其中。從走上三尺講臺(tái)的那天起，便下決心要在自己所鐘愛(ài)的教育崗位上用心耕耘，無(wú)私奉獻(xiàn)、全身心地做好教育教學(xué)工作。就為您介紹到這里，希望它對(duì)您有幫助。身為教育工作者，只要摒棄世俗，拋開功利化的東西，用心去營(yíng)造你心中那份理想的職業(yè)，你就能化難為易，化苦為樂(lè)。 五、實(shí)現(xiàn)價(jià)值追求，享受幸福的教育人生。抓 好教學(xué)常規(guī)的同時(shí)，我注重課堂實(shí)效。工作中，以身作則，率先垂范，充當(dāng)教師的引路人和服務(wù)者。 為了全面提高自己的科研水平，我善于學(xué)習(xí)，打破學(xué)科界限，經(jīng)常參加各類課程的聽評(píng)課活動(dòng)和專題講座，從不缺席。為了建設(shè)好、管理好班級(jí)，我嚴(yán)格制定各類計(jì)劃，開展多種形式的活動(dòng)，讓孩子們時(shí)時(shí)感悟，刻刻學(xué)習(xí)。 為了提高自己的業(yè)務(wù)能力，我堅(jiān)持學(xué)習(xí)，與書為友。 二、勇于教學(xué)實(shí)踐，形成獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。 我真誠(chéng)地?zé)釔?ài)教育這門事業(yè)，全身心地投入，始終貫徹 以人為本的育人理念，在教育教學(xué)中嚴(yán)格落實(shí) 先成人，再 成才 的育人觀和教學(xué)觀。這一學(xué)期中，在鎮(zhèn)、校以及同行們的鼓勵(lì)和支持下，我勝任了多種角色：班主任、數(shù)學(xué)教學(xué)、數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng)、遠(yuǎn)程研修組長(zhǎng)、學(xué)校安全等等。 小學(xué)骨干教師述職報(bào)告 隨著平凡而忙碌的每一個(gè)日子，悄悄地?cái)?shù)過(guò)來(lái)，回顧一學(xué)期工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有喜有憂，有笑有淚。 一、提升師德修養(yǎng)，塑造良好的教師形象。家長(zhǎng)和孩子么都深深地喜歡上了我，我也樹立了自己的威信。我努力創(chuàng)設(shè)了新型、民主的師生關(guān)系，孩 子們學(xué)習(xí)中的任何思考、任何問(wèn)題都可以在課堂上進(jìn)行探討、分析。為了鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)習(xí)作，我利用業(yè)余時(shí)間和學(xué)生一起探究數(shù)學(xué)知識(shí)。 專業(yè)成長(zhǎng)的必經(jīng)之路之一就是加強(qiáng)研修，所以我積極參加市、縣的課題研究，與學(xué)校課題組成員一起承擔(dān)了學(xué)校申報(bào)的省級(jí)課程資源 巧妙地紙繩編制 的研究工作。 這一學(xué)期中，我擔(dān)任學(xué)校的數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng)。 作為學(xué)校教研組長(zhǎng)，我求真務(wù)實(shí)，平易近人，是老師們的真心朋友，心甘情愿地充當(dāng)服務(wù)者和引領(lǐng)者的角色。 從 10 月份到 12 月 11 日，我也參加了全省組織的 雙對(duì)接 遠(yuǎn)程研修，并擔(dān)任研修組長(zhǎng)，在研修的整個(gè)過(guò)程中，我積極組織本組成員認(rèn)真研修，保時(shí)守質(zhì)的完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，并積極推薦本組成員的研修作業(yè)和學(xué)習(xí)心得，使本組得 24 分，位列全縣小學(xué)數(shù)學(xué)組 得分前列，并多方協(xié)調(diào)使郝曉霞老師執(zhí)教的磨課成為縣級(jí)優(yōu)秀課例。只要有所追求，我就能鍥而不舍地朝著我自己理想目標(biāo)奔跑。 以上這篇是小學(xué)骨干教師述職報(bào)告。 第二篇：小學(xué)骨干教師述職報(bào)告 小學(xué)骨干教師述職報(bào)告 唐咀小學(xué)教師：陸先洲 我是一名唐咀小學(xué)普
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