20xx大學(xué)生支教個人工作總結(jié)-全文預(yù)覽
【正文】 )的帶領(lǐng)下，我們來到飛龍湖，我被這湖邊的世界的一長龍震撼，我被這的荷花吸引，我感嘆新農(nóng) 村的發(fā)展。講了課程安排，強調(diào)了紀律和安全問題。大家忙到十二點過才會宿舍休息。一路上，我在想未來一周我將怎樣做，我想像花山的樣子。看著那一張張純真的臉，所有的疲憊都消失了。在上課期間我們印象深刻的情真意切，讓人不忍卒讀，我們老師也得到了同學(xué)們的高度贊揚和肯定，從中也能感受到他們都懷著一顆感恩的心。 在支教期間，為了更好的了解學(xué)生情況，我們組織了家訪隊伍，深入調(diào)查。我當場提議，建議像我和高中同學(xué)那樣建立一個小組，每人每月支助十元，按學(xué)期幫助她。她自己種玉米大豆什么的莊稼，還要走很遠的路來到水塘中學(xué)上學(xué)，時常請假回家照顧奶奶和照看莊稼，生活的艱辛讓她有輟學(xué)的想法。我也跟他們講了我的經(jīng)歷，如何從一個其實我個人的英語非常的差，跟他們講了我高考才 57 分，他們反倒說：老師你不上了大學(xué)，我無言以對，讓人感到欣慰的思想上，還輟學(xué)情況很嚴重。由于國家的照顧政策，伙食都宿舍里，都自己叫那時我也了解到，穿上那衣服，意味著已經(jīng)為人師表了，于忐忑不安，上課時間到了，各個班原來的班主任帶著我們各個班的新班主任到自己負責(zé)的班級開班會。雖然幾次支教教課的時間，并不能給他們帶去多少知識，但快樂，更多的我真正學(xué)習(xí)的榜樣。上課過度自由了，教的歌曲還不認真唱，總喜歡自己加一些怪調(diào)調(diào)，真讓人哭笑不得，班上還一種叛逆，所以在他們的面前。 初入大學(xué)不久的我，懷著對一種神圣的情節(jié)，參加了 _支教團隊，有幸成功進入教授學(xué)前班孩子的音樂課。那些或美好或生氣或驚訝的情景雖過，卻已經(jīng)深深的刻在我的腦海中。麻煩的又喜歡有討厭，因為我本身也活躍過頭了，讓我頭疼得厲害 ，一會要上廁所，一會要喝水，多得有點不耐煩了。 最難忘的滿滿的驚訝，濃濃的歡喜，以及當老師的成就感，看著他們上臺認真的表演，自信的歌唱，心里收獲的不緊緊跟在身后，我在他們眼里看 到了不舍和留戀。 在校領(lǐng)導(dǎo)簡單的歡迎儀式下，隊長張月強給大家分配了接下來的工作，我們又大體瀏覽了一下學(xué)校 這一個小的跑道，跑道旁邊一個小食堂，供師生用餐。 我們的課程并不重，一天只有六節(jié)課，而且一般手工、社會常識、書法、舞蹈等課程，只不愿意學(xué)，我只能希望他們能自己想通。父親耳聾，在外和她的伯伯們一起打工，多年來僅回家過一次，都鄰居給的，靠低保維持生活。后來開會決定堅決家訪她們家
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