20xx年秋季幼兒園園長工作總結-全文預覽
【正文】 對幼兒各方面素質的培養(yǎng)，一直以來，我園遵循保教結合的教育原則，長期堅持不懈，對幼兒生活、飲食管理，日常常規(guī)及衛(wèi)生生活習慣的培養(yǎng)。 重視教研活動的開展，提高保教質量 (1)充分發(fā)揮教研組的作用，幼兒園成立教研組后，成立了以大、中、小班級部為單位的教研小組，通過以老帶新、分級部開展教研活動、優(yōu)質課比賽等形式開展教研活動，實行你的短處我來補，大家經驗互補，提高了教育教學水平。提高自己的工作能力。 嚴格一日常規(guī)時間管理，形成習慣，養(yǎng)成自然地常規(guī)時間意識。設立安全管理員、衛(wèi)生管理員等，分別負責幼兒園的各項工作的監(jiān)督。 (一 )建立和建全各項制度，提高管理水平。正因為有了你們的辛勤耕耘，才有了今天我們幼兒園的發(fā)展。 家長方面： 我們做到主動 親切與家長溝通，利用早接晚送的時間和家長交流，平時 多觀察小朋友在園的各種情況，孩子們的點滴進步 成長 特長 優(yōu)點都及時反饋給家長，隨時取得家長對老師們的信任和對幼兒園各項工作的支持，如遇到特殊情況時切忌發(fā)生口角，家長意見細心聽取，以此加深家園了解，促進家園關系共同成長。 安全方面：我們時刻牢記：眼中有孩子，心中有安全，處處有教育。 舞蹈教學方面 : 我們充分利用中午午休時間，組織老師們的舞蹈培訓，其次幼兒的舞蹈培訓，采取先培養(yǎng)舞蹈尖子生，讓孩子們在舞蹈中的到鍛煉 感受樂趣，同時也陶冶情操，從而吸引更多的小朋友加入舞蹈訓練隊伍，并喜歡上舞蹈課。 中班我們從學習幾句通順的普通話入手，再通過創(chuàng)設生活情景 (故事表演 )，以日常生活為切入點，在小班的基礎上，進一步掌握普通話，的本領。通過觀摩別人的講課 評課，相互交流，進一步提高老師們的教學評價能力，更讓大家認清了自己的不足，從而取長補短。我們還深入各班逐個了 解老師們的教學狀況，認真開展公開課的評課。微笑面對每一位家長，親切歡迎每一位小朋友，主動問好，并嚴格要求自己的言談舉止，為人師表。老師們既能互相協(xié)作又能獨當一面，在工作中互相提攜共同進步。20XX年秋季幼兒園園長工作總結 2021年秋季幼兒園園長工作總結 2021年秋季幼兒園園長工作總結 滿懷著希望和憧憬，滿載著欣慰和喜悅，我們園全體教師在園長的帶領下共
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