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20xx年學(xué)校安全教育工作個人總結(jié)[5篇范例]-全文預(yù)覽

2025-04-22 01:30 上一頁面

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【正文】 安全意識,增強(qiáng)自我保護(hù)能力。為進(jìn)一步樹立學(xué)校師生的安全意識,提高學(xué)生自護(hù)自救能力,減少安全事故的發(fā)生,我校以是第六個福建省學(xué)校 (含幼兒園,下同 )安全教育周主題教育活動為載體,于 3 月 25 日至 3 月 29 日圍繞“安全教育日”的主題活動開展了“安全教育周活動”。總之,要根據(jù)各個單位的實(shí)際情況,有所發(fā)展,有所創(chuàng)新,才能取得好的教育效果 。要有計(jì)劃地把集中教育和經(jīng)常教育有機(jī)地結(jié)合起來 。班組教育則側(cè)重于安全技能培訓(xùn),即結(jié)合本崗位的具體情況和特點(diǎn),學(xué)習(xí)安全操作規(guī)程,訓(xùn)練安全操作技能,掌握安全防護(hù)方法等。 三是專兼職安全管理人員的教育,他們從事具體的安全管理、安全技術(shù)和勞動衛(wèi)生方面的工作,應(yīng)該具有系統(tǒng)全面的安全知識。按照教育的對象把安全教育培訓(xùn)可分為五大類型。進(jìn)行安全技能培訓(xùn)應(yīng)預(yù)先制定作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)或異常情況時的處理標(biāo)準(zhǔn),有計(jì)劃有步驟地進(jìn)行培訓(xùn)。通過法紀(jì)教育,使員工認(rèn)識到自覺遵章守法,是確保安全生產(chǎn)的保障條件。 (二 )理論結(jié)合實(shí)際,做好內(nèi)部講師講課 20__年處安全教育培訓(xùn)工作堅(jiān)持結(jié)合實(shí)際,聘請既有政策理論水平又有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的專家授課,同時又在單位內(nèi)部挖掘業(yè)務(wù)技術(shù)骨干擔(dān)任內(nèi)部講師,促進(jìn)好的員工從“ 臺下”向“臺上”轉(zhuǎn)變,受到全體參訓(xùn)人員的好評。 二、 20__年安全教育開展情況 為切實(shí)做好我處的安全教育工作,規(guī)范安全生產(chǎn)培訓(xùn)管理工作,建立健全管理制度,確定專人,明確職責(zé),加強(qiáng)了對處全體人員和外協(xié)單位人員安全培訓(xùn)的管理工作,主 要做好以下幾方面工作。 第四篇: 2020學(xué)校 安全教育主題個人工作總結(jié)模板 “學(xué)校安全重于泰山”。組織實(shí)施了學(xué)生安全疏散演練。教學(xué)樓和實(shí)驗(yàn)樓、寢室樓配備了相應(yīng)的滅火器、應(yīng)急燈、應(yīng)急出口、沙袋等消防器材設(shè)施,做到定時檢查與維護(hù)。校園封閉管理,學(xué)生因特殊原因離校實(shí)行門衛(wèi)審查,未經(jīng)學(xué)校、教師書面同意或家長來接, 一律不得離校。為此,從我校的基本情況出發(fā),具體的可以從以下幾方面進(jìn)行落實(shí)到位: 一、強(qiáng)化了校園安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任 我校成立有安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,通過簽訂安全責(zé)任書明確了校長是安全工作第一責(zé)任人、分管領(lǐng)導(dǎo)是直接責(zé)任人。學(xué)生知道了一些簡單的處理方法。 識別特殊號碼的用途 (如 1 11 120),同時教育孩子不可隨意播打這些號碼。 五、家庭安全。把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。沒有出現(xiàn)重大的安全問題。午睡時不玩衣物 (如:扣子、珠子、發(fā)夾 、拉鏈等 ),不蒙頭睡覺,注意上下樓梯的安全。 二、交通安全。通過安全教育的活動,讓全體師生形象生動地體驗(yàn)到安全教育的重要性。 2020學(xué)校班級安全教育個人工作總結(jié)三 孩子是祖國的未來,讓他們健康、快樂的成長是我們每位教育者的職責(zé),在教給他們科學(xué)文化知識的同時,安全教育也是其中不可缺少的一部份。 認(rèn)真做好安全教育工作 .我始終把安全工作放在首位位置 ,做到時時講安全 ,事事講安全 ,對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達(dá) ,結(jié)合文件精神制定切實(shí)可行措施 ,認(rèn)真落實(shí) .做到每天放學(xué) 1分鐘的安全交通警示教育 ,每周一次主題安全教育晨會 ,每月一次安全教育主題班會 .教育學(xué)生無論是集體活動還是體育課 ,都必須在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行 ,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮 ,遇到他人生病 ,遇險(xiǎn)等 ,要 及時報(bào)告老師 .并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會使用各種求救電話 .讓學(xué)生從思想上重視安全 ,認(rèn)識到安全的重要性 . 開展豐富多彩的教育活動 .利用班會 ,活動課對學(xué)生開展安全預(yù)防教育 ,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水 ,防交通事故 ,防觸電 ,防食物中毒 ,防病 ,防體育運(yùn)動傷害 ,防火 ,防盜 ,防震 ,防騙 ,防煤氣中毒等安全知識 .教育學(xué)生不買三無食品 ,不吃腐爛變質(zhì)的食物 ,不喝不衛(wèi)生的水和飲料 ,不吃陌生人給的東西 .通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識 ,安全防范能力和自我保護(hù)能力。一般而言,首先找班主任,如果班主任碰巧有事不在,或者在上課,該找誰解決。每個班每天安排 1 到 2 個學(xué)生協(xié)助我們的值周老師的工作。早上值周老師,負(fù)責(zé)到校學(xué)生的安全問題,還要注意校外人員的進(jìn)入。路隊(duì)長要以身作則,還要有責(zé)任心。做為老師,我們不能和學(xué)生動武力,但是憑嘴巴是根本不能說服他們。在乘車的過程中,擠擠碰碰是在所難免的事,有的時候就因這種小的摩擦而大動干。關(guān)于安全夕會的記錄最好有一個專門的記錄本,這樣學(xué)校查起來也清晰,班主任記錄時也方便。各種責(zé)任的簽訂,督促每個老師及時做好自己的分內(nèi)之事,督促每個老師更好的關(guān)心學(xué)生的安全問題。 第三篇: 2020學(xué)校班級安全教育個人工作總結(jié) 學(xué)生的健康 ,快樂的成長是每位老師的職責(zé) ,在教學(xué)的過程中安全教育也是其中不可缺少的一部份 .下面就是給大家?guī)淼?2020 學(xué)校班級安全教育個人工作總結(jié),希望能幫助到大家 ! 2020學(xué)校班級安全教育個人工作總結(jié)一 安全問題是我們最關(guān)心的問題,所以,我們學(xué)校在機(jī)制上成立了安全辦公室,有安全辦主人專人負(fù)責(zé)安全這一塊。還有乘汽車安全,坐公共汽車時,要遵守秩序,在指定地點(diǎn)依次候車,等車停后,先上后下,不要擁擠 ,不能在車還沒停穩(wěn)時就搶先上,要扶好把手或椅背防止急剎車,摔倒或撞傷,還有乘車時不能向車外,亂扔雜物,也不能把頭,胳膊,或身體任何部分伸出車外,因?yàn)檫@樣容易被對面來的車或路邊的樹枝刮傷,坐汽車異常是坐長途汽車,不能攜帶鞭炮,汽油,一類的易燃易爆的物品上車。 行路時, 必須走人行道。讓 我們學(xué)習(xí)安全知識,樹立安全意識,掌握安全常識,一齊奏響生命的樂章吧 ! 學(xué)校安全教育個人工作總結(jié) 5 以前我就明白交通安全很重要,可是從今日的安全教育中,看見那一個個發(fā)生在我們身邊,活生生的例子,才讓我了解安全的重要性。讓我們學(xué)會自我保護(hù),珍惜、熱愛自我的生命吧。雖然老人經(jīng)過頑強(qiáng)的斗爭,戰(zhàn)勝了鯊魚,可是他的戰(zhàn)利品也只剩下了一副骨架??戳诉@部影碟后,我不僅僅明白了火災(zāi)的危險(xiǎn)性,還明白了怎樣預(yù)防火災(zāi)和火災(zāi)逃生自救的方法。 正如人們常說的功虧一簣,如果在發(fā)生火災(zāi)時沒有科學(xué)的自救方法,很可能將寶貴的生命白白斷送在火海之中。碟片是以卡通形式制作的,采用了知識問答的形式。 讓我們學(xué)習(xí)安全知識,樹立安全意識,掌握安全常識,一齊奏響生命的樂章吧 ! 學(xué)校安全教育個人工作總結(jié) 4 安生第一,讓我們大家一齊從一點(diǎn)一滴起注意安全。撲救火災(zāi)時,要關(guān)掉門窗,防止風(fēng)吹助燃。若所有逃生線路被大火封鎖,要立即退回室內(nèi),用打手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向窗外發(fā)送求救信號,等待救援。身上著火,千萬不要奔跑,可就地打滾或用厚重 衣物壓滅火苗。注意不要躲到外墻窗下、電梯間,更不要跳樓,這些都是十分危險(xiǎn)的。 這次講座,使我們又懂得了很多的安全知識。中小學(xué)生如何預(yù)防家庭火災(zāi)以及家庭避震的方法。 安生第一,讓我們大家一齊從一點(diǎn)一滴起注意安全。能夠找教師或好朋友傾訴,說出來會好愛,如果我們遇到心理問題要正確應(yīng)對不要逃避,心理良藥心有障礙疏通暢快。作為學(xué)校的小主人我們要保護(hù)公共財(cái)產(chǎn)。一個人身子卷縮著躺在那兒,頭靠在路邊花池沿上,臉上和地上都是血,離他六七米遠(yuǎn)的地方有一輛黑色摩托車,零件散落一地,一輛小貨車也是傷痕累累。那么,交通安全便是你最好最好的朋友,它將永遠(yuǎn)保護(hù)著你,帶給你幸福。例如:過馬路要看清信號燈,紅燈停、綠燈行,要走人行橫道,不得翻越交通護(hù)欄 。這不是剛才騎飛車的那個男孩嗎,他怎樣被車撞了 ?我聽見旁觀者議論紛紛,唉 !這孩子這可憐啊 !剛才不留意撞上了一輛大卡車,連人帶車一齊飛了出去。我想:這個男孩可能是有什么急事吧 !要不然他怎樣會騎得那么快呢 ?但這樣很有可能會發(fā)生交通事故的。注意交通安全也是愛惜生命的一部分。 學(xué)校安全教育工作個人總結(jié) 5 上帝是公平的也是吝嗇的,他只賜予每個人一次生命,所以我們務(wù)必珍惜。家長的教育作用,不僅僅直接影響其學(xué)生本人,而且還影響到班級整體面貌和教育效果,因此班級安全教育務(wù)必與家庭教育相結(jié)合。要做好這一結(jié)合,一要在傳統(tǒng)的活動中有機(jī) 地穿插滲透安全教育,如慶?!傲弧眱和?jié)過程中,根據(jù)《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《交通法》等法規(guī)中的有關(guān)資料,有目的地編排一些節(jié)目,讓學(xué)生在看演出過程中受到教育和啟迪。二是要在教學(xué)中認(rèn)真探索安全教育的最佳結(jié)合點(diǎn),不斷改善結(jié)合的形式和方法,把安全教育與學(xué)科的教學(xué)結(jié)合落到實(shí)處 。 班級安全工作是由各個方面的教育力量共同進(jìn)行的。在具體實(shí)踐中,班主任務(wù)必做到一要制定班級安全工作目標(biāo),與其他教育力量構(gòu)成共識。 一、班主任是實(shí)現(xiàn)班級安全教育“三結(jié)合”的中樞。學(xué)生作為社會的弱勢群體,多數(shù)自我保護(hù)意識和安全防范潛力低,大大增加了學(xué)校安全工 作的難度。近幾年來,在各級黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下,透過有關(guān)職能部門的集中綜合整治,學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。每學(xué)期開學(xué)以后,學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查資料之一。 開展豐富多彩的教育活動。我們用心與市公安、衛(wèi)生等部門通力合作,做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不貼合國家有關(guān)規(guī)定的危險(xiǎn)性活動,嚴(yán)禁教師個人利用假期 (日 )私自帶學(xué)生外出,在校外開展的社會實(shí)踐活動要堅(jiān)持就近、徒步原則。學(xué)校與班主任簽訂職責(zé)書,職責(zé)明確。 學(xué)校安全教育工作個人總結(jié) 3 本學(xué)期,我校安全工作在各級部門的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,透過安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自我防護(hù)潛力 。 發(fā)揮班級墻報(bào)作用。 利用晨會對學(xué)生加強(qiáng)安全教育。明確安全教育是學(xué)校的一項(xiàng)重要工作,利用周一的例會,對教師進(jìn)一步加強(qiáng)理論認(rèn)識,落實(shí)有關(guān)成員和各項(xiàng)工作和措施,使到有人抓、有人管。 學(xué)校安全教育工作個人總結(jié) 2 一、指導(dǎo)思想: 安全是人們生存的基本保證,小學(xué)生是祖國的花朵、是人類的期望。定期對學(xué)生進(jìn)行法制教育和校規(guī)校紀(jì)教 育,把安全教育貫穿到教育教學(xué)各項(xiàng)活動中,強(qiáng)化了學(xué)生安全防范意識。成立了安全工作班級管理小組,構(gòu)成安全信息報(bào)告工作網(wǎng)絡(luò)。檢查后對發(fā)現(xiàn)的問題及時進(jìn)行了處理和報(bào)告、加以整改。班上發(fā)動同學(xué)個個參與,按區(qū)域劃分了職責(zé),對教室、寢室、學(xué)生經(jīng)常聚集的場所等易發(fā)生火災(zāi)事故的部位,都明確了職責(zé)人。利用班會講安全。一是從平時的安全教育入手,消除思想上的隱患。沒有安全穩(wěn)定的班級,班級的各項(xiàng)工作都無法正常進(jìn)行。我們用心與市公安、衛(wèi)生等部門通力合作,做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,一起來看看 2020 年學(xué)校安全教育工作個人總結(jié)范文5 篇精選,歡迎查閱 ! 學(xué)校安全教育工作個人總結(jié) 1 安全穩(wěn)定工作,是班級順利開展教育教學(xué)工作的前提和基礎(chǔ)。 我班對安全教育工作十分重視,常抓不懈。同時加強(qiáng)對學(xué)生平時的安全教育與管理,充分利用板報(bào)、 電視、廣播宣傳安全常識 。三是明確職責(zé)、建立規(guī)章,狠抓落實(shí)。 尤其對用電、用火的設(shè)施,對易燃易爆、管制刀具、鋼條等危險(xiǎn)品進(jìn)行了重點(diǎn)檢查,對學(xué)生聚集的場所進(jìn)行應(yīng)急疏散通道檢查。一是強(qiáng)化管理,提高職責(zé)意識。為此,我加強(qiáng)了學(xué)生日常法制教育和安全教育。一期來,學(xué)生沒有發(fā)生過安全事故,保證了我班正常的教育教學(xué)秩序。 二、具體做法: 領(lǐng)導(dǎo)重視。 3lian。 組織各班利用班會進(jìn)行全面的安全教育,使各班構(gòu)成良好的共識,并利用這個主題來促班風(fēng)工作建設(shè),表揚(yáng)先進(jìn),及時總結(jié)。我會將此工作長抓不懈,確保每一個孩子的健康成長。 二、制度保證措施到位 簽訂職責(zé)書。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理等規(guī)章制度。 三、齊抓共管群防群治 學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學(xué)校、家庭的密切配合。 學(xué)校以“校園安全”為主題,組織學(xué)習(xí)安全教 育工作文件,對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實(shí)地開展教育和防范工作。 開展常規(guī)檢查。 社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。學(xué)生中獨(dú)生子女越來越多,獨(dú)生子女在家庭中往往受保護(hù)較多,而缺乏生活經(jīng)驗(yàn)。 學(xué)校安全教育工作個人總結(jié) 4 班級安全教育是學(xué)校整體安全系統(tǒng)工作的基礎(chǔ)工程,要充分發(fā)揮安全教育在學(xué)校工作中的重要作用,就務(wù)必切實(shí)抓好班級安全工作,實(shí)現(xiàn)班級安全教育的“ 三結(jié)合”,構(gòu)成班級整體育人優(yōu)勢。班主任是班級管理的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,是聯(lián)系班級科任教師的紐帶,是溝通學(xué)校教育、家庭教育、社會教育的橋梁。 二、只有實(shí)現(xiàn)“三結(jié)合”,才能構(gòu)成班級安全教育合力。要做好這一結(jié)合,一是要強(qiáng)化結(jié)合意識,進(jìn)一步使每位教師以安全教育為已任 。 班主任、少先隊(duì)輔導(dǎo)員要充分發(fā)揮班群眾和少先隊(duì)組織作用,開展好“自主性教育”活動,讓學(xué)生在活動中自我認(rèn)識,自我體驗(yàn),自我感悟,自我教育。 (三 )與家庭教育相結(jié)合 學(xué)生家長的影響和教育的效力是構(gòu)成學(xué)生理解班級教育的基礎(chǔ)。三是定期舉辦講座,有目的地請家長參與,從而端正家長的教育思想,求得家長的合作,共同為學(xué)生創(chuàng)造良好的整體育人氛圍。
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