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20xx年學(xué)期優(yōu)秀工作總結(jié)1000字[精選多篇]-全文預(yù)覽

2025-04-22 01:24 上一頁面

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【正文】 向良性發(fā)展,并取得了一定的收效??傊?,做好保育工作 ,是提高孩子出勤率最好的保證 ,本學(xué)期班級孩子出勤率非常好 ,這些都與謝老師和梁媽媽平時工作用心付出是離不開的 . 四 .安全教 育 : 班級的安全工作任重而道遠(yuǎn),把安全工作擺在日常工作中,強(qiáng)化班級孩子的安全意識,幼兒由于年齡小,自我保護(hù)意識較差,在教育活動中讓幼兒們知道了“不跟陌生人走,不隨便跟陌生人說話”、“不吃陌生人送的食物”、“不遠(yuǎn)離集體單獨(dú)行動”、“遇到危險如何逃生”“安全標(biāo)志知多少”以及“游戲活動安全注意事項”等。 (4)、每天向孩子介紹食譜,促進(jìn)孩子的食欲,保證每名孩子吃飽、吃好。 (5).從社會性發(fā)展看,大部分孩子們活潑、開朗,主動進(jìn)行有效的交往、合作、分享,能主動積極地參加班級 ,活動,但公共衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng)有待進(jìn)一步的培養(yǎng)。 (3).從數(shù)學(xué)發(fā)展看,邏輯思維培養(yǎng)發(fā)展一般,有一定的數(shù)感,但數(shù)的分解、組成理解要重視培 養(yǎng)。有 16位孩子是本園大班升上來的,其于的 20 位孩子是從其他園來的,由于不同層次的要求,一切都要從頭開始,不斷進(jìn)行著反復(fù)的工作,要針對不同水平、不同能力的孩子提出不同的要求,教育他們懂得 做個好孩子,應(yīng)該要團(tuán)結(jié)友愛,并且教育他們要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,要有健康的心理、健康的體魄、健康的自理生活能力等等。 第三篇: 2020 學(xué)期 班主任工作總結(jié) 1000 字心得 時間過的真快,一學(xué)期的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束了。如對于語文新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)還不夠深入,在新課程的實踐中思考得還不夠多,不能及時將一些語文教學(xué)想法和問題記錄下來進(jìn)行反思 。在寫作教學(xué)方面,將課堂作文和課下周記,平時的閱讀摘抄結(jié)合起來處理,既完成了教材規(guī)定的寫作教學(xué)任務(wù),又在某種程度上彌補(bǔ)了本冊教材課文教學(xué)與寫作訓(xùn)練脫節(jié)的不足,使學(xué)生的寫作水平較過去都有了一定的提高,寫出了不少有思想、有情感、有文采的好文章。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅 的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。 認(rèn)真?zhèn)湔n,堅持提前備課,做到深入鉆研教材寫好教案,全面提高自身素質(zhì)?!绷η笞屛业恼Z文教學(xué)更具特色,形成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現(xiàn)課改的要求,提高語文教學(xué)質(zhì)量?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作小結(jié): 一、求實創(chuàng)新,不斷提高自身的思想業(yè)務(wù)素質(zhì) “學(xué)海無涯,教無止境”,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的青春和活力,而教育語文教學(xué)又是我們教師工作的首要任務(wù),所以,一直以來我都積極學(xué)習(xí)。下學(xué)期,我們將再接再厲,爭取在各方面取得更大成績。原因是各班 學(xué)生人數(shù)多,五六十人,生源參差不齊,教師工作任務(wù)繁重,壓力大,工作力不從心。并多次組織青年教師去培訓(xùn)、聽課,學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)經(jīng)驗,提高教學(xué)水平。在此基礎(chǔ)上,請選出一名代表,經(jīng)過集體備課,上年級段的校級教學(xué)研討觀摩課。因此,要求每位老師認(rèn)真寫好反思,葉瀾教授說:“一個教師寫一輩子教案不可能成為名師,如果一個教師寫三 年教學(xué)反思就有可能成為名師。每兩周安排一次組內(nèi)教研,以抓好學(xué)生的常規(guī),有效教學(xué),同課異構(gòu)為目標(biāo)貫穿每次教研活動。因此,我們組開學(xué)初就制定了低段語文素養(yǎng)的培養(yǎng)目標(biāo):從常規(guī)抓起,讀好書、寫好字,說好話,擴(kuò)大閱讀知識面,讓老師有目的、有意識地去培養(yǎng)。我們尋求的教學(xué),確保孩子化的教育。課堂有效了,學(xué)生的知識掌握更牢固,老師騰出時間鉆研教材的時間也就多了?,F(xiàn)把工作情況總結(jié)如下。 2020年學(xué)期優(yōu)秀工作總結(jié) 1000 字四 時光匆匆,回顧本學(xué)期的工作,幾多感慨,幾多欣慰。我知道我所做到這些根本無法與在座的班主任相提并論。下課的時候,我經(jīng)常和班上的學(xué)生聊天,了解他們的思想狀況,對他們遇到的問題及時進(jìn)行疏導(dǎo),我真心地去關(guān)心他們,為他們解決遇到的困難。 六年級學(xué)生,獨(dú)立自主的能力強(qiáng)了,如果什么都為他們準(zhǔn)備好,什么都安排好的話,孩子們會失去原有的好奇,失去激情和探索精神。 如果,我有事不在學(xué)校,課代表就會組織同學(xué)學(xué)習(xí),布置作業(yè),有時還能批改其中的一部分。 守紀(jì)也不是僅限于坐端正,而是能緊跟著上課的節(jié)奏,思路清晰,及時回答問題。我們需要培養(yǎng)學(xué)生有正確的尊 師觀念,如:上課積極發(fā)言,開動腦筋 。我常常引導(dǎo)學(xué)生從身邊的事情說開去,讓他們自己分析對與錯,自己解決出現(xiàn)的矛盾。 一、充分利用宣傳陣地 板報是宣傳的最有效,最直接的途徑。 今年是我第二年擔(dān)任六年級畢業(yè)班的班主任。并做好家長工作。 本人能夠積極配合,任勞任怨。戶外活時對幼兒進(jìn)行安全教育,能有秩的上下樓以及玩各種大、小型玩具,防止意外事故的發(fā)生 。 本人能夠熱愛幼兒、關(guān)心、耐心、細(xì)心、熱心地對待每個幼兒。認(rèn)真做好班中每個角落的衛(wèi)生,把每天的都當(dāng)作衛(wèi)生大檢查來對待 。廁所堅持每次上完后沖洗墩地,發(fā)現(xiàn)有異味及時用淡潔廁靈浸泡一會墩干,做到每天消毒不少于三次,經(jīng)常用壇香去味,做到勤沖勤刷 。每天下班后清洗毛巾,為毛巾消毒,保證毛巾潔白有淡淡的消毒液味 。做好晨間各項準(zhǔn)備工作。班上出現(xiàn)問題,能夠與班上的老師共同商量解決。在工作中發(fā)現(xiàn)不足的地方及時的糾正。 以上就是我在本學(xué)的教學(xué)工作總結(jié)。 經(jīng)過一個學(xué)的努力,期末考就是一種考驗。困此,除了課堂效果之外,還需要讓學(xué)生多想,多練。對這部分人要進(jìn)行課余時間個別輔導(dǎo)。第二組是肯學(xué),但由于能力不強(qiáng)的同學(xué)。為此,我制定了具體的計劃和目標(biāo)。為此,我采取了一些方法,就是盡量多講一些數(shù)學(xué)典故,讓他們更了解數(shù)學(xué),更喜歡學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。當(dāng)學(xué)生在課堂上無心向?qū)W,違反紀(jì)律時,我的情緒就受到影響,并且把這帶到教學(xué)中,讓原本正常的講課受到?jīng)_擊,發(fā)揮不到應(yīng)有的水平,以致影響教學(xué)效果。教態(tài)自然,講課生動,難易適中照顧全部,就自然能夠吸引住學(xué)生。 備課充分,能調(diào)動學(xué)生的積極性,上課效果就好。教學(xué)難度比較大?!蔽颐靼椎絺湔n的重要性,因此,每天我都花費(fèi)大量的時間在備課之上,認(rèn)認(rèn)真真鉆研教材和教法,不滿意就不收工。這就是教育學(xué)中提到的“備教法的同時要備學(xué)生”。最初接觸教學(xué)的時 候,我還不懂得了解學(xué)生對教學(xué)的重要性,只是專心研究書本,教材,想方設(shè)法令課堂生動,學(xué)生易接受。以下是我在本學(xué)期的教學(xué)情況總結(jié)。 第二篇: 2020 年學(xué)期優(yōu)秀工作總結(jié) 1000 字 2020 年這一年是有意義的、有價值的、有收獲的。如對于語文新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)還不夠深入,在新課程的實踐中思考得還不夠多,不能及時將一些語文教學(xué)想法和問題記錄下來進(jìn)行反思 。在寫作教學(xué)方面,將課堂作文和課下周記,平時的閱讀摘抄結(jié)合起來處理,既完成了教材規(guī)定的寫作教學(xué)任務(wù),又在某種程度上彌補(bǔ)了本冊教材課文教學(xué)與寫作訓(xùn)練脫節(jié)的不足,使學(xué)生的寫作水平較過去都有了一定的提高,寫出了不少有思想、有情感、有文采的好文章。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。 認(rèn)真?zhèn)湔n,堅持提前備課,做到深入鉆研教材 寫好教案,全面提高自身素質(zhì)?!绷η笞屛业恼Z文教學(xué)更具特色,形成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現(xiàn)課改的要求,提高語文教學(xué)質(zhì)量。現(xiàn)將本學(xué)期的工作小結(jié): 一、求實創(chuàng)新,不斷提高自身的思想業(yè)務(wù)素質(zhì) “學(xué)海無涯,教無止境”,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的青春和活力,而教育語文教學(xué)又是我們教師工作的首要任務(wù),所以,一直以來我都積極學(xué)習(xí)。下學(xué)期,我們將再接再厲,爭取在各方面取得更大成績。原因是各班學(xué)生人數(shù)多,五六十人,生源參差不齊,教師工作任務(wù)繁重,壓力大,工作力不從心。并多次組織青年教師去培訓(xùn)、聽課,學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)經(jīng)驗,提高教學(xué)水平。在此基礎(chǔ)上,請選出一名代表,經(jīng)過集體備課,上年級段的校級教學(xué)研討觀摩課。因此,要求每位老師認(rèn)真寫好反思,葉瀾教授說:“一個教師寫一輩子教案不可能成為名師,如果一個教師寫三年教學(xué)反思就有可能成為名師。每兩周安排一次組內(nèi)教研,以抓好學(xué)生的常規(guī),有效教學(xué),同課異構(gòu)為目標(biāo)貫穿每次教研活動。因此,我們組開學(xué)初就制定了低段語文素養(yǎng)的培養(yǎng)目標(biāo):從常規(guī)抓起,讀好書、寫好字,說好話, 擴(kuò)大閱讀知識面,讓老師有目的、有意識地去培養(yǎng)。我們尋求的教學(xué),確保孩子化的教育。課堂有效了,學(xué)生 的知識掌握更牢固,老師騰出時間鉆研教材的時間也就多了?,F(xiàn)把工作情況總結(jié)如下。 2020年學(xué)期優(yōu)秀工作總結(jié) 1000 字四 時光匆匆,回顧本學(xué)期的工作,幾多感慨,幾多欣慰。我知道我所做到這些根本無法與在座的班主任相提并論。下課的時候,我經(jīng)常和班上的學(xué)生聊天,了解他們的思想狀況,對他們遇到的問題及時進(jìn)行疏導(dǎo),我真心地去關(guān)心他們,為他們解決遇到的困難。 六年級學(xué)生,獨(dú)立自主的能力強(qiáng)了,如果什么都為他們準(zhǔn)備好,什么都安排好的話,孩子們會失去原有的好奇,失去激情和探索精神。 如果,我有事不在學(xué)校,課代表就會組織同學(xué)學(xué)習(xí),布置作業(yè),有時還能批改其中的一部分。 守紀(jì)也不是僅限于坐端正,而是能緊跟著上課的節(jié)奏,思路清晰,及時回答問題。我們需要培養(yǎng)學(xué)生有正確的尊師觀念,如:上課積極發(fā)言,開動腦筋 。我常常引導(dǎo)學(xué)生從身邊的事情說開去,讓他們自己分析對與錯,自己解決出現(xiàn)的矛盾。 一、充分利用宣傳陣地 板報是宣傳的最有效,最直接的途徑。 今年是我第二年擔(dān)任六年級畢業(yè)班的班主任。并做好家長工作。 本人能夠積極配合,任勞任怨。戶外活時對幼兒進(jìn)行安全教育,能有秩的上下樓以及玩各種大、小型玩具,防止意外事故的發(fā)生 。 本人能夠熱愛幼兒、關(guān)心、耐心、細(xì)心、熱心地對待每個幼兒。認(rèn)真做好班中每個角落的衛(wèi)生,把每天的都當(dāng)作衛(wèi)生大檢查來對待 。廁所堅持每次上完后沖洗墩地,發(fā)現(xiàn)有異味及時用淡潔廁靈浸泡一會墩干,做到每天消毒不少于三次,經(jīng)常用壇香去味,做到勤沖勤刷 。每天下班后清洗毛巾,為毛巾消毒,保證毛巾潔白有淡淡的消毒液味 。做好晨間各項準(zhǔn)備工作。班上出現(xiàn)問題,能夠與班上的老師共同商量解決。在工作中發(fā)現(xiàn)不足的地方及時的糾正。 以上就是我在本學(xué)年度的教學(xué)工作總結(jié)。 經(jīng)過一個學(xué)年度的努力,期末考就是一種考驗。困此,除了課堂效果之外,還需要讓學(xué)生多想,多練。對這部分人要進(jìn)行課余時間個別輔導(dǎo)。第二組是肯學(xué),但由于能力不強(qiáng)的同學(xué)。為此 ,我制定了具體的計劃和目標(biāo)。為此,我采取了一些方法,就是盡量多講一些數(shù)學(xué)典故,讓他們更了解數(shù)學(xué),更喜歡學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。當(dāng)學(xué)生在課堂上無心向?qū)W,違反紀(jì)律時,我的情緒就受到影響,并且把這帶到教學(xué)中,讓原本正常的講課受到?jīng)_擊,發(fā)揮不到應(yīng)有的水平,以致影響教學(xué)效果。教態(tài)自然,講課生動,難易適中照顧全部,就自然能夠吸引住學(xué)生。 備課充分,能調(diào)動學(xué)生的積極性,上課效果就好。教學(xué)難度比較大?!蔽颐靼椎絺湔n的重要性,因此,每天我都花費(fèi)大量的時間 在備課之上,認(rèn)認(rèn)真真鉆研教材和教法,不滿意就不收工。這就是教育學(xué)中提到的“備教法的同時要備學(xué)生”。最初接觸教學(xué)的時候,我還不懂得了解學(xué)生對教學(xué)的重要性,只是專心研究書本,教材,想方設(shè)法令課堂生動,學(xué)生易接受。以下是我在本學(xué)期的教學(xué)情況總結(jié)。20XX 年學(xué)期優(yōu)秀工作總結(jié) 1000 字 [精選多篇 ] 第一篇: 2020 年學(xué)期優(yōu)秀工作總結(jié) 1000 字 2020 年這一年是有意義的、有價值的、有收獲的。經(jīng)過一個學(xué)期的努力,獲取了很多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗。因此,了解和分析學(xué)生情況,有針對地教對教學(xué)成功與否至關(guān)重要。由此可以看出,了解及分析學(xué)生實際情況,實事求是,具體問題具體分析,做到因材施教,對授課效果有直接影響。備課不充分或者備得不好,會嚴(yán)重影響課堂氣氛和積極性,曾有一位前輩對我說:“備課備不好,倒不如不上課,否則就是白費(fèi)心機(jī)。例如我在講授《平行四邊形》的時候,由于這課的內(nèi)容比較多,不同圖形間的一些性質(zhì),特征有比較相似。為了令教學(xué)生動,不沉悶,我還為此準(zhǔn)備了大量的教具,授課時就胸有成竹了。上課內(nèi)容豐富,現(xiàn)實。回看自己的授課,我感到有點(diǎn)愧疚,因為有時我并不能很好地做到這點(diǎn)。否則學(xué)生對這門學(xué)科產(chǎn)生畏難情緒,不愿學(xué),也無法學(xué)下去。因此,絕對不能忽視。第一組是有能力提高,但平時懶動腦筋不學(xué)的同學(xué),對這些同學(xué),我采取集體輔導(dǎo),給他們分配固定任務(wù),不讓他們有偷懶的機(jī)會,讓他們發(fā)揮應(yīng)有水平 。 第三組是紀(jì)律松散,學(xué)習(xí)不認(rèn)真,基礎(chǔ)又不好的同學(xué)。 數(shù)學(xué)是語言。另外,對部分不自覺的同學(xué)還采取扎實基礎(chǔ)的方式,先打?qū)嵥麄兊幕A(chǔ),然后想辦法提高他們的能力。因此,無論怎樣辛苦,我都會繼續(xù)努力,多問,多想,多向前輩學(xué)習(xí),爭取進(jìn)步。在遇到不懂的地方就及時地請教有豐富經(jīng)驗的老教師。服從領(lǐng)導(dǎo)的分配,樂意接受各項任務(wù),并且盡力把它完成。 為了做好“手足口病”的預(yù)防工作,本人非常注重教室的通風(fēng),搞好教室內(nèi)外衛(wèi)生,保證環(huán)境清潔整齊。盥洗室地面堅持每 2— 3 周一次大的清刷,為保證幼兒的身心健康,減少污染沒采用任何酸性物刷地,而是采用清水刷洗地面 。廁所保持無異味、地面干燥潔凈、清潔用具掛放整齊、不堆放垃圾 。幼兒被褥疊放整齊,經(jīng)常涼曬 。各種資料記錄清晰,時間準(zhǔn)確,按時上交。午睡時,注意巡視,做到及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理。配 合教師培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī)。配合好教師耐心的照顧每一名幼兒,做好接園、離園的工作 。我熱愛這份職業(yè),所以我始終覺
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