【正文】 員干部從歷史人物和現(xiàn)代人物中學習他們的優(yōu)秀品質，要在現(xiàn)實中自覺提升黨性修養(yǎng)和政治覺悟。 “四史”學習教育是提升黨性修養(yǎng)的需要 中華民族偉大復興中的道路從來不是一馬平川，而如今有一些黨員對改革開放史、社會主義發(fā)展史缺乏深入了解，他們貪圖安逸，坐享其成。當今年代的黨員大多是在改革開放后出生的，沒有經(jīng)歷過戰(zhàn)爭的洗禮，沒有遇到過國家從站起來到富起來的艱難險阻，只有通過學習“四史”，才能身臨其境地了解我黨走過的崢嶸歲月，體會我黨在革命和奮斗中的艱難歷程。學歷史的基本方法，是了解歷史事實、理清歷史脈絡、把握歷史規(guī)律、得出歷史結論。我們要真正學好用好歷史，強化使命擔當，全力確保學習教育取得實實在在的成效。 注重與理論體系相融合，全面系統(tǒng)開展好“四史”學習教育。 注重與實際工作相 結合，分級分類開展好“四史”學習教育。 2020黨課開講啦學習心得 _黨課開講啦觀后感精選 5 篇 第四篇： 2020 觀看黨課開講啦心得體會 _黨課開講啦觀后感 通過這次的黨課開講啦學習，使我認識到了我們在關注著國家實事的情況下也不可以忘記歷史 。堅持防控和扶貧兩手抓、兩不誤，通過推進產(chǎn)業(yè)扶貧項目、增加公益性崗位、動員勞動力就近就業(yè)創(chuàng)業(yè)、指導村合作社復工復產(chǎn)、拓寬農(nóng)產(chǎn)品銷售渠道等舉措，全力決戰(zhàn)脫貧攻堅、決勝全面建成小康社會。 疫情是今年影響脫貧質量的最大因素，精準施策是保證質量的重要舉措。 黨課開講啦學習心得 _黨課開講啦觀后感 5 2020 年是全面建成小康社會的決勝之年，突如其來的新冠肺炎疫情給決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅帶來了挑戰(zhàn)。”脫貧攻堅，是逢山開路，遇水架橋，讓貧困大山里孕育的產(chǎn)品有產(chǎn)量有銷量，讓“農(nóng)村”用筆直的腰桿與“城市”對話 。那張“我要上學”的標志性照片，大眼睛女孩滿臉都寫著“渴望”。隨著抖音、快手、梨視頻等短視頻的興起，很多地方的縣委書記、縣長、村支書也帶頭開直 播，親自“帶貨”，叫賣農(nóng)產(chǎn)品，為自己工作、生活的地方“代言”?！柏殹笔歉F困，也是精神上的貧乏。別人給什么，他們就必須要什么 。精準扶貧、深度扶貧，更多關注貧困群眾的心理訴求。 脫貧攻堅，我們最初的關注點放在物質脫貧上，溫飽問題的確是人最本能的需求。 黨課開講啦學習心得 _黨課開講啦觀后感 4 “小康不小康，關鍵看老鄉(xiāng)。 要以“兩不愁三保障”促進特困戶脫貧。 要強化黨建保障。逍遙文稿整理，而在脫貧攻堅再動員、再部署的階段，線上線下宣傳依然要發(fā)揮傳達領袖指令，鼓舞士氣的作用。相比“送米”“撒錢”等簡單直接的做法，科技扶貧不受地區(qū)限制、能更敏銳高效地利用大數(shù)據(jù)尋找脫貧的路子，精準施策、定向脫貧，產(chǎn)業(yè)、產(chǎn)品、技術有了去處，外界的需求盡快得到了滿足，兩相歡喜。又在疫情防控形勢積極向好變化時，響應號召，抓住時間節(jié)點和工作重點，關注勞動力外出務工、扶貧產(chǎn)品銷售、幫扶工作等最易產(chǎn)生問題和困難的工作上想辦法、找出路。僅僅月余，疫情前線那些摘下口罩帶著血痕的昔日稚嫩的臉，儼然配上了沉靜的成熟表情 。”溫室雖好，只能生長嬌花 。誓言錚錚，初心不改。 以初心立信心，任爾東西南北風。 我相信，任何困難都是暫時的，雖然此刻經(jīng)濟生活條件較差，但大家首先要有脫貧致富的勇氣和決心，要認真學習致富技能，拓寬增收渠道，提高家庭收入。 、鎮(zhèn)、縣溝通聯(lián)系，給予困難群眾創(chuàng)造適宜的就業(yè)機會，致富途徑，使其增強造血本事。應根據(jù)實際，制定長期計劃，給予扶貧對象長期、持續(xù)跟蹤的幫忙。經(jīng)常走訪是拉近群眾的距離，打好群眾基礎，無形中為社會和諧穩(wěn)定作出貢獻。一次不在家，就 走兩次，三次，來調(diào)處解決問題。 要調(diào)整好心態(tài)。 要帶著誠心去走訪，做到將心比心。 2020黨課開講啦觀后感 _黨課開講啦學習心得精選 5 篇 第三篇： 2020 黨課開講啦學習心得 _《黨課開講啦》觀后感 黨課開講啦告訴我們要注意工作方法，力戒形式主義和官僚主義，不増加基層負擔，不影響疫情防控，以扎實過硬的工作作風打贏貧困地區(qū)疫情阻擊戰(zhàn)，今天就給大家整理了黨課開講啦學習心得 _黨課開講啦觀后感，希望 對大家的工作和學習有所幫助，歡迎閱讀 ! 黨課開講啦學習心得 _黨課開講啦觀后感 1 扶貧攻堅，更需要我們黨員干部多一些擔當，多一些辦法，多一些接地氣的思路，用換位思考的方法，來解決群眾遇到的實際困難。 “以史為鑒，可以知興替。習近平總書記強調(diào)，面對黨和國家事業(yè)發(fā)展新要求，重溫黨和人民共同走過的光輝歷程，在新的歷史條件下堅持和發(fā)展中國特色社會主義，必須堅持走自己的路，必須順應世界大勢，必須代表最廣大人民根本利益，必須加強黨的自身建設，必須堅定中國特色社會主義自信。愛國主義是中華民族民族精神的核心。 用歷史的眼光知史愛國。這一開天辟地的大事變，深刻改變了近代以來中華民族發(fā)展的方向和進 程，深刻改變了中國人民和中華民族的前途和命運，深刻改變了世界發(fā)展的趨勢和格局。以“四史”為鑒，可以融通古今 ,實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢具有重大戰(zhàn)略意義。 社會主義發(fā)展史是指引力量。改革開放是中國共產(chǎn)黨帶領人民開啟的一次偉大革命，是一場順民心的偉大革命，他的實質是社會主義制度的自我完善。以江澤民同志為主要代表的中國共產(chǎn)黨人確立了市場經(jīng)濟體制的改革 。自成立之日起，中國共產(chǎn)黨就把為人民謀幸福、為民族謀復興作為 己任。只有這樣，才能讓黨員干部提升思想認識，砥礪前行，鑄就中華民族偉大復興中國夢?？傊⒔∪八氖贰苯逃L效機制，不忘初心使命，宣傳“身邊的榜樣”的正能量精神，真正做到信仰如山、信念如鐵、信心如磐。領導干部要學習在前，立標桿、當表率，帶頭在“四史”學習教育中領悟黨的理論創(chuàng)新，學出歷史思維，學出忠誠擔當，學出人民立場，以實際行動弘揚黨的光榮傳統(tǒng)。中華民族從富起來到強起來的進程中，充分展現(xiàn)了中國 共產(chǎn)黨用馬克思主義思想指導實踐、推動工作的過程。 一、深入開展“四史”學習教育，提升黨性修養(yǎng)。2020 年疫情來襲，人民網(wǎng)報道里犧牲公職人員中黨員占比高達百分之七十，每次讀著新華社的文章，我仿佛看見奮斗在一線的那些黨員，他們的故事，他們以身作則，展現(xiàn)了一個黨員不辱使命，樹一面黨旗，守一城平安，這便是共產(chǎn)黨人的偉大。即使是幸福的 80 后，但是伴隨著自己成長的經(jīng)歷，那一面黨旗的顏色，從來都是那樣鮮艷。 2020 年隨著“四史”教育的進一步推進，這一脈相傳的學習過程，更重要的是讓我們通過學習，深刻領會這些年國家發(fā)展的歷程。我們要從中華 民族崛起的奮斗歷程中汲取信仰的力量，從我們中國發(fā)生的歷史巨變中學習，時刻忠于黨的政策方針，忠于黨的組織，進一步堅定自覺聽黨話、跟黨走的信念。這是我們學習中共黨史需要掌握的一種從思想到平時普及的方法，也是幫助我們盡快入門的必修功課?！八氖贰眱?nèi)容各有側重，但整體講的就是中國共產(chǎn)黨為人民謀幸福、為民族謀復興、為世界謀大同的實踐史，中國共產(chǎn)黨的領導是“四史”的主線。要把廣大人民群眾凝聚團結在黨的旗幟下，擁護黨、熱愛黨，堅定不移跟黨走。要通過學習“四史”，在思想上弄清楚、理解透中國共產(chǎn)黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國特色社會主義為什么“好”。三、改革開放史是中國共產(chǎn)黨推進社會主義制度自我完善和發(fā)展的實踐史 。通過學習習近平新時代中國特色社會主義思想，有助于創(chuàng)新工作載體，提高工作水平，堅持資源整合、優(yōu)勢互補、互利共贏、共同提高。但是，“四史”在時間上跨越 500 多年，在內(nèi)容上任何“一史”都是大部頭、大容量。黨自誕生 90 年來，千千萬萬的共產(chǎn)黨人用自己的英勇奮斗和奉獻精神，書寫中國共產(chǎn)黨的奮斗史，探索史，自身建設史。不斷增強工作的主動性、預見性、創(chuàng)造性，最終提高自我能力。在歷史中汲取勇氣和力量，奮力奪取疫情防控和經(jīng)濟社會發(fā)展雙勝利。歷史是相通的，是前人留下的寶貴的遺產(chǎn)。習近平總書記非常重視歷史精神的學習傳承。 傳承歷史精神，堅守歷史使命。 汲取 歷史經(jīng)驗，把握歷史大勢。 這次疫情，是對我黨執(zhí)政能力的檢驗，也是對廣大人民群眾的檢驗。 僅僅三個月的時間，疫情從 出現(xiàn)到爆發(fā)到蔓延，面臨著這場大考，不同國家交出了一份截然不同的答卷。 思想引領要明確的是，溫故而知新，吸取歷史經(jīng)驗，才能把握歷史大勢，才能在歷史學習中總結經(jīng)驗、認識規(guī)律，不斷前進。“四史”內(nèi)容雖各有側重，但整體講的就是中國共產(chǎn)黨為人民謀幸福、為民族謀復興的歷史。一網(wǎng)通辦、視頻會議、云上面試、直播帶貨等等新興事物的興起，都需要我們創(chuàng)新實踐走在前。在黨的正確領導之下，國家不斷進行各種改革完善，推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化，走在了邁向現(xiàn)代化強國的正確道路上。其實，通過學習“四史”便可從中汲取智慧和力量，回顧歷史，很多問題都可以從以往的先例中有所參考借鑒。 三、篤行致知，在“四史”學習中提高工作能力?！八氖贰鄙婕皶r間長、內(nèi)容多、范圍廣，不僅需要了解中國近代以來的歷史發(fā)展，還需要對世界大環(huán)境背景有全面的了解。 作為一名改革開放后出生的 90 后黨員，沒有經(jīng)歷過戰(zhàn)爭的洗禮和國家從站起來到富起來的艱難險阻，因此要深入地學習“四史”，才能真正了解黨走過的崢嶸歲月，體會黨在革命和奮斗中的艱難歷程。”作為一名 90 后青年黨員、組工干部，更要用好歷史這面明鏡，時不我待抓好“四史”學習，在學習“四史”中匯聚力量、汲取經(jīng)驗、傳承精神?！皻v史是最好的教科書。進入組 織部后，我看到會議室張貼了“忠誠、公正、開拓、嚴謹、友愛”的“十字”部風，看到各位組工前輩們憑著堅定的信仰和對黨的忠誠，堅持講黨性、重品行、做表率，鑄就了公道正派、實事求是的標桿形象。 二、慎思明辨，在“四史”學習中提升理論素養(yǎng)。結合當下來說，就是要有家國情懷，始終與國家同呼吸、共命運，將“四史”學習教育與學思踐悟習近平新時代中國特色社會主義思想相結合，錘煉提升自身科學理論素養(yǎng)，在學懂弄通做實中切實解決思想根子問題。青年干部面對紛繁復雜的工作局面時常會感到能力不足、本領恐慌，卻對如何提高自身工作能力又 無從下手。我們的黨和國家能夠逐步發(fā)展壯大，在攻堅克難中不斷走向勝利，根本原因就在于我們黨始終保持了自我革命精神。一場疫情推動了網(wǎng)上購物、云上生活。“四史”是一以貫之的黨的思想史、實踐史，而共產(chǎn)黨人的初心和使命也是一以貫之、始終不變的。我們深切感受到，科學思想的指引，是重中之重的任務。年初的這場疫情，讓所有人猝不及防。不管是醫(yī)護人員，科研人員，教職人員，還是基層各個崗位上堅守的人，每個人都是英雄，這才是真正的“群體免疫”，一線的普通平凡人，為我們筑牢了這一道堅不可摧的保護屏。 【 3】黨課開講啦學習心得 _黨課開講啦觀后感 近日，上海市召開基層黨建工作重點任務推進會議強調(diào)，要深入學習貫徹總書記關于加強基層黨建的重要指示精神和考察上海重要講話精神，把“四史”學習教育落腳到解決問題、推動事業(yè)發(fā)展上來，推動全市黨員干部充滿激情、富于創(chuàng)造、勇于擔當，當好善作善成實干家，奮力創(chuàng)造新時代上海發(fā)展新奇跡。歷史是最好的教科書，在疫情肆虐的今天，我們更要時?；仡^看走過的路、比較別人的路、遠眺前行的路，不斷從歷史人物和現(xiàn)代人物中學習他們的優(yōu)秀品質，在現(xiàn)實生活中自覺提高黨性修養(yǎng)和政治覺悟，增強守初心、擔使命的思想自覺和行動 自覺，增強實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的信心。他們是勇敢無私的逆行者，也是踐行時代使命的奮斗者。 樹立歷史觀念，用好歷史方法。將“黨員先行”落實到行動中，將國之重擔抗在 肩上。同時在今后的工作和學習過程中，不斷總結經(jīng)驗和教訓 。黨的歷史既是中國共產(chǎn)黨的寶貴財富，也是中國文化軟實力的重要組成部分。 學好黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史，是黨員領導干部的必修課。 【 5】黨課開講啦學習心得 _黨課開講啦觀后感 通過“四史”的學習有助于厘清歷史脈絡，有助于認清歷史事實，有助于堅守初心牢記使命。二、新中國史是中國共產(chǎn)黨推進建設新中國的實踐史 。 要準確把握“四史”學習教育的根本出發(fā)點和落腳點，講活歷史故事、用活紅色資源，打牢黨員干部的思想根基，增強開拓前進的勇氣力量，為奮力奪取疫 情防控和實現(xiàn)經(jīng)濟社會發(fā)展目標雙勝利提供強大思想保證。 黨員干部要對黨忠誠，自覺在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。今天就給大家整理了黨課開講啦觀后感 _黨課開講啦學習心得，希望對大家的工作和學習有所幫助，歡迎閱讀 ! 【 1】黨課開講啦觀后感 _黨課開講啦學習心得 習近平總書記指出，只有堅持思想建黨、理論強黨，不忘初心才能更加自覺，擔當使命才能更加堅定，要把學習貫徹黨的創(chuàng)新理論作為思想武裝的重中之重，并同學習黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史 (下稱“四史” )結合起來。學習中共黨史，有助于我們了解黨，了解黨的發(fā)展，按照時間順序排列，這樣就像一幅中共黨史的成長紀錄呈現(xiàn)在我們面前。新中國成立后經(jīng)歷了抗日戰(zhàn)爭，抗美援朝