【正文】 基本養(yǎng)成了 良好的衛(wèi)生習慣，但個別幼兒尚未養(yǎng)成。幼兒的行為，充分反映了他們參與社會交往，適應周圍世界的能力，對幼兒進行德育教育，對培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣，對其身心發(fā)育和成長有著重要而長遠的影響。服從上級領(lǐng)導安排，做好本職工作，加強政治學習，提高自己思想政治素質(zhì)，樹立良好的形象和科學的兒童觀、教育觀，使幼兒的身 心健康發(fā)展。一個學期即將結(jié)束，回首這個學期，有辛勤的汗水，也不乏工作的歡樂。與配班教師團結(jié)協(xié)作，共同確定教育活動主題。在工作中我享受到收獲的喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我及時把孩子在園的表現(xiàn)及出現(xiàn)的問題反映給家長，積極與家長聯(lián)系，及時反應出現(xiàn)的問題，使家長了解情況，以便雙方配合輔導，配合幫助孩子更好的進步。教學中積極征求其他老師的意見，學習他們的方法，同時，多聽老師的課，做到邊聽邊講，學習別人的優(yōu)點，克服自己的不足 ,征求他們的意見，改進工作我愛幼教這一行，因為這個職業(yè)是純真的、美好的。每一課都做到“有備而來”，每堂課 都在課前做好充分的準備，并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教玩具。在教學中，我尊重幼兒，營造平等、和諧溫暖的班級氛圍?；仡欉@ 一年來所經(jīng)歷的事，工作雖然很忙，但忙得很充實。 教育是多角度的全方位的教育，我班的工作僅僅是邁出了萬里長征的第一步，今后我們將進一步學習與研究，一步一個腳印，踏實地做好每項工作，使我班的孩子身心健康發(fā)展 ，同時具備良好的身體素質(zhì)，良好的才智素質(zhì)，良好的品德素質(zhì)，良好的審美素質(zhì)，成為體智德美全面發(fā)展的幼兒。 與家長進行了密切溝通，向家長宣傳幼兒園保教任務和科學育兒知識，提高了家長、社會對幼教工作的了解與認識，配合幼兒園做好保教工作。作為一名幼兒教師，我們不能依賴教材，抓住日常生活中隨時發(fā)生在幼兒身邊的有價值的事情，用整合的觀念對教材、教案進行選擇、創(chuàng)造，不斷拓展教育活動的資源。 轉(zhuǎn)變教學觀念，在活動中確立幼兒的主體地位。 二、教育工作 培養(yǎng)幼兒的自理能力，以提高孩子的自我服 務水平。在此，我將自己的工作總結(jié)如下： 一、思想工作 平時嚴格要求自己，遵守幼兒園的規(guī)章制度，做到不遲到。并合理安排工作時間及工作內(nèi)容，在工作中勤思考，努力做到事半功倍的效果。平時，經(jīng)常通過面談的形式來與家長們交流教育心得 ，交流幼兒在家、在園的表現(xiàn)情況，共同尋找出教育幼兒的方法，仔細聆聽家長們的意見和看法。在日常生活中，時刻提醒幼兒注意安全，經(jīng)常檢查班上的環(huán)境有否存在安全隱患，比如桌子上的一些釘子等，做到及時發(fā)現(xiàn)，及時清除。另外，針對現(xiàn)在的孩子大都是獨生子女，家長都非常寵愛，什么事情都包辦代替，養(yǎng)成了孩子的一些不良行為，針對這些情況，我通過晨間談話、小故事進行有目的、有針對的教育，培養(yǎng)幼兒團結(jié)友愛、誠實勇敢、知錯就改、熱愛勞動、樂于助人等良好的品質(zhì)。 三、常規(guī)工作方面 從日常生活抓起，培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣，鍛煉幼兒的身體素質(zhì)。針對幼兒個別差異，興趣、能力投放了不同難度的活動材料。這也是我一直以來堅持的努力方向。積極要求進步。以下是本人這個學年的工作總結(jié)： 一、政治思想方面 認真學習《新綱要》的指導思想，貫徹在教育教學活動中。 四、園所活動方面： 本學期我園組織了秋游、親子趣味運動會及家長會等幾項大型的園所活動。幼兒教育更是一份神圣的工作 !在全社會呼喚師德的形勢下，我有這樣一份以愛為主題的工作，我愛我身邊的孩子，我愛我的工作。每一節(jié)課上完之后我都會不斷反思，不斷總結(jié)，努力提高自己的教育教學水平，讓寶寶們學到更多。能與各班級老師協(xié)調(diào)合作，聽取她們的意見和建議，共同做好班級工作。做為一名教師，我也不斷提高自己的師德修養(yǎng)。熱愛集體、團結(jié)同事、樂于幫助同事、對待幼兒有愛心。做一名優(yōu)秀的幼兒教師是我的心愿，在今后的工作中，我將以更大的熱情來做好這個太陽底下最光輝的職業(yè)，為孩子創(chuàng)設(shè)一個更為舒適溫馨的氛圍，讓每個孩子都能夠健康快樂的成長 ! 第二篇：幼師大班個人工作總結(jié) 篇一：幼兒園大班教師個人工作總結(jié) 大班教師個人工作總結(jié) 時間過得 真快，一個學期在不經(jīng)意間已經(jīng)悄悄的滑過，在這一學期中，在園領(lǐng)導和各位同事的關(guān)心愛護下，是我對自己充滿信心的過程。于是我和家長成了朋友，利用早上接待和下午離園的時間和家長交談，了解孩子們在家的表現(xiàn)，身體狀況和當時的情緒，以便我更好的在一日生活中觀察孩子的，并有針對性的進行個別教育。當然在我們的工作中還存在著不足，所以我想在以后的工作中我會不斷實踐和總結(jié)，爭取將這份工作做得更好。許多家長非常重視教育，也知道從何下手來配合教師。但關(guān)心集體和關(guān)心同伴的意識還需 要增強。在游戲中，他們學著了與人相處，孩子們從游戲中發(fā)現(xiàn)了集體活動的樂趣，幼兒的交往能力有明顯提高。 五、游戲方面 同樣在我們的角色游戲中，孩子們能夠?qū)⒆约旱纳罱?jīng)驗更好的融入進游戲中， 會自己制作一些游戲中的替代品來進行游戲。大部分幼兒知道進教室不能打擾別人，從腳步輕輕、說話輕輕到關(guān)門輕輕。有初步想象創(chuàng)新的能力，體會成功的快樂。根據(jù)教學活動的需要和本班的特點，我們選擇了一些有特點的裝飾布置，利用了一些廢舊物品自制了一些簡單的玩具，讓孩子們玩得既開心又有趣。向同行學習 。 在每一次的教學活動中，我們都讓每位孩子舉手回答問題，在一次次的鼓勵下，許多小朋友在上課時都能集中注意力了。 三、工作方面 在日常的工作中，我能認真的完成各項工作計劃，記錄，認真對待每天的半日活動，有準備的組織豐富有趣的教育活動。會在 樹陰下玩耍。在孩子們進餐時大部分幼兒能夠不挑食吃完自己的飯菜。在廉潔從教上，我始終遵循人民教師的職業(yè)道德要求?，F(xiàn)在我就對本學期的個人工作總結(jié)如下： 一、思想方面 積極參加園里組織的各項活動。這些都讓人好感動，如果說同事之間的互相配合和支持我開展工作的源泉的話，那么家長對我們的配合和支持就是我開展工作的動力。 六、家長工作 幼兒園教育是一個復雜的教育，不是家庭一方面可以勝任的， 也不是幼兒園單獨可以勝任的，它需要兩者結(jié)合才能取得好的成效。 四、衛(wèi)生保健和常規(guī)教育 平時除了忙于教學工作，還注意保教配合，孩子們的常規(guī)培養(yǎng)。這些都讓我非常的感動。這是這個學期的第一項大活動。根據(jù)教學活動的需要和本班的特點，我們選擇了一些有特點的裝飾布置，為節(jié)省紙張， 還利用一些廢舊物品。每次教案都會認真寫，做到目標明確、條理清晰。我們兩位老師，能馬上融入這個集體，并經(jīng)常在一起商討工作、尋求辦法，共同做好班 內(nèi)的各項工作。 當幼兒教師是很累，特別是大班的教師事情更多，有的時候還會很心煩，這都是免不了的，但是，當你走近幼兒，看到那一雙雙求知的眼睛，當你看到你的孩子在你教育下有了很大的改變，當你被孩子圍著快樂的談笑，當孩子把你當成的朋友，當家長打電話來告訴你，孩子變了，變的懂事聽話了那快樂是從心里往外涌的。歡歡喜喜迎新年家屬聯(lián)歡晚會主持 。 四、自身的進步 在本學期，我積極學習各種教育理論，聽專家講座，以充實自己，以便在工 作中以堅實的理論作為指導，更好地進行教育教學。于是我們在開學初就召開了家長會，請專家開展幼小銜接的知識講座，讓家長對幼兒將要進入小學的這一轉(zhuǎn)折期大班做好準備。事實證明，善于心中有孩子的老師才會不斷提高。從幼兒的 實際出發(fā)，注意調(diào)動幼兒學習的積極性和創(chuàng)造性思維，培養(yǎng)幼兒的學習興趣為主要目的。服從安排，人際關(guān)系融洽。牢固樹立專業(yè)思想，不斷學習專業(yè)理論知識和提高技巧技能水平。 幼兒園大班教師個人工作總結(jié) 2020(三 ) 記得在一本書上看到，老師分四種類型：智慧愛心型，愛心勤勞型，勤勞良心型，良心應付型。我們利用多種形式開展家園共育工作，如利用家園共育窗口，及時更新每周活動計劃，方便家長了解班級日常生活工作，我們利用每一天接送時間，隨時與家長溝通，加強家園聯(lián)系和溝通，構(gòu)成家園合力，共同促進幼兒發(fā)展。透過教育，幼兒整體的衛(wèi)生習慣都有 了很大的提高。平時勤洗手，勤洗澡，勤剪指甲，勤換衣服，持續(xù)清潔的個人衛(wèi)生。 X 就是很好的例子，讓我們很有成就感。 語言方面：全語言教育是我園的教育特色，我們透過詩歌、兒歌、故事、看圖講述等形式培養(yǎng)幼兒傾聽習慣，閱讀理解和講述潛力，此刻孩子們能根據(jù)圖片講述完整的故事 2— 3 個，能夠有感情的朗誦詩歌、散文，在嘗試創(chuàng)編、續(xù)編上多數(shù)孩子思維活躍能完成較好。 二、教育教學方面 大班幼兒求知欲旺盛，知識面在不斷的開闊，吸收新的知識也快。本學期，在三個老師的共同努力下，班級工作開展得井然有序。 以上就是我這一年來的工作總結(jié)，這就是我的這一年，快速成長用汗水換來的充實的一年。 但是，正所謂：“有則改之，無則加勉 !”既然看到了自己的不足，我一定會積極改正?，F(xiàn)在，我們班已經(jīng)有了一支很有能力的班干部隊伍，成 為了老師和同學的好幫手，同學的好伙伴。在此過程中幫助了學生的成長，我也提高了自己的綜合素質(zhì)，更進一步完善了自己。抓住和學生們心靈溝通的方法，了解班級情況和學生們的心理狀態(tài)，有的放矢的進行教育和解決問題。在工作中注意： 作為新生，最重要的就是如何培養(yǎng)學生良好的學習習慣。 三、班主任工作情況 感謝校領(lǐng)導對我的支持、關(guān)心和信任，在進校時我就擔任班主任工作，而且是一年級新生的班主任。課余我還注意扎實基本功，比如在寫字方面加強練習。在這一年的時間里，我參加了很多次教研講課評課的活動，學到了很多語文教學方面的知識。課前精心設(shè)計教案，認真做好備課工作。 二、教學工作情況 在這一年里，我擔任的是一年級一班的語文教學及品德教學的工作。工作中，我嚴格遵守學校各項規(guī)章 制度，團結(jié)同事，及時完成學校布置的各項任務。我深切地認識到，提高政治思想覺悟，是開展好教育工作的基本前提。大班幼師個人工作總結(jié) 20XX5 則范文 第一篇：大班幼師個人工作總結(jié) 2020 總結(jié)也是一門學問，因為如果我們能我們的工作中學會總結(jié)經(jīng)驗，學會總結(jié)失敗，那我們離成功也不遠了，所以不要忽視總結(jié)的重要性，趕緊動手寫一篇吧。下面我將見習期的工作做簡要的匯報總結(jié)： 一、思想政治情況 積極學習，努力提高政治思想覺悟。積極參與教育局組織的各種新教師培訓活動。我經(jīng)常閱讀教學和教育類的書籍，不斷充實自己，提高自己。我積極參加每次教研活動，既學習繼承傳統(tǒng)教 學的經(jīng)驗，又學習新教材教法的新理念。我還利用外出學習的機會，認真學習他人經(jīng)驗，取長補短，不斷努力提高業(yè)務水平。 課后，我認真批改作業(yè)，又與學生做好交流，及時了解學生的學習理解情況，并有目的的對學生進行輔導。努力讓他們盡快融入到新的環(huán)境里邊。班主任最主要的是要找到嚴和愛的切合點。 充分利用早會和班隊會課。 組織學生參加學校組織的各類活動。 我還注意與搭班老師進行交流，具體了解學生各方面的情況，并且注意班級干部的培養(yǎng)。 五、存在的不足和今后努力方向 在一年的工作中，無論是教學工作方面還是班主任工作方面，我都覺得自己還存在著很多的不足比如，合理統(tǒng)籌的能力有待提高，教學管理工作中不夠嚴格，計劃意識不強，與家長間的聯(lián)系不夠緊密，缺乏管理的技巧和藝術(shù)等 。作為老師，只有愛是不行的，還必須認識到自己肩上的責任?；叵脒@學期的點點滴滴，頗感欣慰，孩子的每一點進步都傾注了老師的心血，當然更離不開家長對我們工作的支持和配合。教養(yǎng)員老師及時溝通教學心得，認真觀察記錄幼兒的學習生活狀況，共同做好班級教育教學工作。之后透過教研組的學習再向其他老師請教得出一些啟發(fā)， 我們利用各種生動搞笑的游戲活動，讓幼兒從透過了解 —— 理解 —— 操作 —— 鞏固，掌握了 5 以內(nèi)組成和分解、 5 以內(nèi)加減法、 10 以內(nèi)數(shù)的相鄰數(shù)等知識，到此刻能夠正確書寫數(shù)字 1— 根據(jù)應用題書寫 5 以內(nèi)加減法算式，幼兒的數(shù)學思維潛力得到較大程度的發(fā)展。不怕累。如學習正確的洗手方法，嚴格督促幼兒用洗手液洗手。同時我們對幼兒也進行各種安全教育、衛(wèi)生教育，讓幼兒盡量少去人口密集處，減少外出。 四、家園共育方面 家長工作也是我們教育的一個重要部分。這些我將利用下學期做更好的調(diào)整，以求促進孩子身心和諧發(fā)展。堅持保育和教育并重的原則，忠于職守，嚴于律己，為人師表。每周按時參加升旗儀式，從不遲到早退。 在教學上，針對大班幼兒心理情況，我開展了網(wǎng)絡式主題教學活動，以發(fā)展幼兒的獨立性思維、大方、開朗的性格為目標，精心設(shè)計了豐富多彩的主題活動，并運用多種教學方法，制作精美的教具。因為我們班每一年都要更換一個老師，所以常規(guī)方面比較亂，在開學初的一個月半內(nèi)建立了良好的生活常規(guī)、游戲常規(guī)、活動常規(guī)，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣。 三、在家長工作方面 我深知，幼兒的進步離不開家長的支持。家長們積極配合我們開展主題活動，家園聯(lián)系密切，認真填寫各類調(diào)查表，按時發(fā)放《親子手冊》，平均每星期聯(lián)系一次，如實反映了幼兒在園在家學習、生活情況。全園幼兒去炮團遠足活動主持 。本學期，園領(lǐng) 導還非常的信任我派我到 X 參加青年文明號培訓，讓我在學習