大二學(xué)年個人總結(jié)(2)（大全5篇）-全文預(yù)覽
【正文】 于吃苦、善于鉆研，能按規(guī)定的時間與程序辦事，較好地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。羨慕過人家手拉手的感覺，可是慢慢的知道了自己并不需要，也承受不起如此嬌貴的情感，也就慢慢的習(xí)慣了這樣的生活。投入了不少時間在學(xué)習(xí)上，每次考試也發(fā)揮的可以。昨日那埋怨時間過的太慢的情素似乎還縈繞在腦際，而今大二的生活正向我們走來，驀然回首，感慨頗多。 總的來說，大學(xué)兩年的生活就像一個五味瓶，酸甜苦辣咸都有，甚至更多。除了參加的團活動多一些之外，似乎沒什么大的改變。還有一點就是，現(xiàn)在的人際交往大多都不像高中初中那樣朋友之間什么都可以說了，好像大家都變得“小氣”了。 每個人都越來越忙，早出晚歸已是常態(tài)，大家聚在一起的時間也越來越少。在人際交往方面，我覺得我還是有許多的改變。我也有更多的機會和選擇。我沒有像大部分室友那樣剛開始來到川大的時候就急切地思念家人迫切地想回家，也許是我太過于習(xí)慣這樣的生活，讓我不像別人那樣對家有很多牽掛。在復(fù)習(xí)微生物和生態(tài)的時候，我就是因為對他們不感興趣，復(fù)習(xí)的時候總是看著看著就不想看了，可想而知，我的微 生物和生態(tài)考試成績有多慘。 在高中的時候我沒有記筆記的習(xí)慣，在大一的時候我自然也沒有記筆記的念頭，而且老師的課件我也從來沒看過。我記得生化是大二上學(xué)期的專業(yè)課中我最喜歡的課。于是乎，在目睹凄慘的期末成績后，我知道大一的一年已然被我揮霍掉。大學(xué)不管是教學(xué) 方法還是教學(xué)條件都與高中有著千差萬別，我在適應(yīng)教學(xué)方法的同時，深刻體會到了這些差別對我的影響。大一的時候，我持著苦逼的高考剛剛過去，大一這一年我要好好玩一年的心情渾渾噩噩地過日子。大家都說在川大大三才是真正意義的大學(xué)生 活，大二的逝去就意味著我們真正的大學(xué)生活的開始。在今后的學(xué)習(xí)、工作和生活中，我將更加努力，使自己成為一名更加優(yōu)秀的當(dāng)代青年大學(xué)生。 此外，在社會實踐方面，除了每個月的社區(qū)服務(wù)行，暑假期間我參加了外國語學(xué)院赴宣城市惠民村開展新農(nóng)村建設(shè)團隊。值得一提的是，在大二下學(xué)年，我所在寢室積極申報了學(xué)?！叭壗摇被顒?。其中就包括了成功策劃去南京的實地考察學(xué)習(xí)活動。大二下學(xué)年，我積極備戰(zhàn)專四考試，最終也以不錯的成績通過 。在任期間，我參加了學(xué)校學(xué)工處舉辦的學(xué)生骨干培訓(xùn)班。大二上學(xué)年，我有幸成為外國語學(xué)院第 45期入黨積極分子培訓(xùn)班的一名學(xué)員。在迷茫與困惑之中，我們才能得到不斷的成長。 歲月無聲。 回顧過去這一年 ，我不再如大一時那般對周圍的一切滿懷好奇，心情漸漸沉靜了下來 ?！贝笕_始了，又是一個新的開始，我會吸取以往的經(jīng)驗，挑戰(zhàn)自己，努力做到最好的自己。那是因為沒有盡自己的全力去做好，如果盡了自己最大的努力還是沒有做到，那也不會有什么悔恨了。原因是我并沒有積極的去鍛煉自己，而是太貪玩了，沉迷于電腦游戲和上網(wǎng)，沒有把重心放在學(xué)習(xí)和提高自己各方面的能力上。其實大學(xué)是一個考驗人的意志力與自制力的地方，來到大學(xué)不僅我們的學(xué)習(xí)環(huán)境發(fā)生 了巨大的變化，而且我們的身份也有了變化。但以這樣的狀態(tài)下去，想必五年后出來的我就是我前面說的大學(xué)里出來的第二種人了?？墒遣煌倪x擇對應(yīng)著不同的人生，每一種選擇都不是完美無憾的，我們必須為自己的選擇付出相應(yīng)的代價。 記得有一句話，“大學(xué)出兩種人，一種是人才，一種是蠢才”。大二學(xué)年個人總結(jié) (2)（大全 5 篇） 第一篇：大二學(xué)年個人總結(jié) (2) 大二學(xué)年個人總結(jié)范文篇四： 時光匆匆飛逝，猶如白駒過隙?，F(xiàn)在的我感覺從容了許多，基本適應(yīng)了在大學(xué)的生活和學(xué)習(xí)節(jié)奏。你可以選擇艱苦地跑，也可悠閑安逸地走，可以不付出任何努力原地不動，還可以走捷徑應(yīng)付一下眼前的問題。自己制定的學(xué)習(xí)計劃也沒有如愿以償，不免有些遺憾 !以前覺得學(xué)醫(yī)要學(xué)五年時間太長，可是現(xiàn)在卻覺得時間過得極快，而我卻浪費了那么多時間，沒有全心全意地好好學(xué)習(xí)，雖然沒有掛過科。許多人都說來到大學(xué)自己都頹廢了，還是懷念高中時的忙碌而充實的感覺。 可是進(jìn)入大學(xué)的兩年，我覺得我并沒有得到什么知識和能力。很多事情做不好，會 產(chǎn)
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