學(xué)習(xí)最美教師張麗莉事跡心得體會(huì)-全文預(yù)覽
【正文】 家長溝通中 ,她也沒有擺著一副高高在上的面孔 ,而是真心地與家長們共同關(guān)注孩子的健康成長 ,而我要學(xué)的 ,正是她的那份負(fù)責(zé)；在對(duì)待學(xué)生不理想的表現(xiàn)時(shí) ,她沒有諷刺、挖苦 ,而是耐心地進(jìn)行諄諄教導(dǎo) ,而我要學(xué)的 ,正是她的那份寬容與氣度。如果她不善良、不負(fù)責(zé) ,她便不會(huì)關(guān)心學(xué)生夏天是否感到 炎熱 ,冬天是否寒冷 ,她只要自己涼快 ,自己有熱水喝就可以了。猶記得幾年前 ,出現(xiàn)的各種各樣見義勇為的英雄 ,在接受采訪時(shí)都會(huì)碰到如“你當(dāng)時(shí)為什么會(huì)那樣做 ?”“你當(dāng)時(shí)心里想到了什 么 ?”等此類問題。我的猜測沒有錯(cuò) ,從網(wǎng)上顯示的資料來看 ,她在校園里 ,像茉莉花一樣充滿熱情 ,親切、真摯。 第三篇：最美教師張麗莉事跡學(xué)習(xí)心得 最美教師張麗莉事跡學(xué)習(xí)心得 霞口中學(xué) 劉玉榮 永恒的美麗 —— 學(xué)習(xí)《最美教師張麗莉》事跡之所思所想 無意中打開網(wǎng)頁 ,撲入眼簾的便是“最美教師”幾個(gè)字。要牢記使命，忠于人民的教育事業(yè)，時(shí)刻以黨員教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，愛生如子，愛校如家，愛崗敬業(yè)，建立高尚的職業(yè)道德，不斷進(jìn)步教書育人本領(lǐng)。忠于人民的教育事業(yè)，建立高尚的職業(yè)道德，我要像她那樣對(duì)工作盡心盡職，以滿腔的熱忱全身心腸投進(jìn)到教育工作，腳踏實(shí)地的做事，兢兢業(yè)業(yè)的工作，在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。她的舍己為人的行為值得我們學(xué)習(xí)。祝愿她早日脫離生命危險(xiǎn)，早日回到孩子們身旁往。在今后的工作中 我要以滿腔的熱忱全身心的投進(jìn)工作，腳踏實(shí)地的做事，兢兢業(yè)業(yè)的工作，為人師表，恪盡職守，甘為人梯，關(guān)心每名學(xué)生的成上進(jìn)步，把每一個(gè)孩子的健康成長放在心上，等量齊觀，不放棄一個(gè)孩子。她是當(dāng)之無愧的最美的教師。學(xué)習(xí)最美教師張麗莉事跡心得體會(huì) 第一篇：學(xué)習(xí)最美教師張麗莉事跡心得體會(huì) 學(xué)校組織我們學(xué)習(xí)最美女教師張麗莉事跡，深受感動(dòng)，張麗莉的先進(jìn)事跡體現(xiàn)了一位人民教師的崇高思想境地和高尚的道德情操。她的壯舉多么讓人感動(dòng)，她面對(duì)生死考驗(yàn)，把生的?？戳艚o他人，把死的危險(xiǎn)留給自己，以自己柔弱的身軀支持起一片生命的天空。學(xué)校是教師教書的場所，同時(shí)也是育人的場所，教師的一言一行，一舉一動(dòng)對(duì)學(xué)生都有一定的指導(dǎo)意義。努力培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和 ***人，在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績“最美女教師”名不無虛，她在生死瞬間給我們上了最生動(dòng)的一課。她用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋了無聲的大愛，踐行了 中華民族見義勇為的傳統(tǒng)美德，張麗莉在危急時(shí)刻奮不顧身，奮勇救學(xué)生自己卻被碾到車下，致使雙腿高位截癱。最美女教師張麗莉事跡在感動(dòng)中國的同時(shí)，也給我們每一個(gè)人最真實(shí)的感動(dòng)，讓人佩服，通過張麗麗老師的事跡，我深深地體會(huì)到：作為一位教師，要以張麗莉老師為榜樣，要向張麗莉?qū)W習(xí)，要向“最美教師”學(xué)習(xí)：學(xué)習(xí)她臨危不懼，舍己為人的英雄氣勢，學(xué)習(xí)她忘我奉 獻(xiàn)，愛生如子的高尚情操，學(xué)習(xí)她愛崗敬業(yè)、教書育人的崇高職業(yè)精神，為人師表。尊重學(xué)生的人格，友好的對(duì)待他們，理解和信任他們，調(diào)動(dòng)他們的積
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