【正文】 我也假裝沒聽見。誰知小表弟一邊剝一邊吃，一口一個，不一會就把荔枝吃光了。這次你在三個孩子當(dāng)中是最大的，為什么也拿最小的梨子呢 ?”孔融說：“做表哥的照顧年幼的小表弟是理所當(dāng)然的事。爸爸問他為什么這樣做，孔融說，我在全家是最小的，應(yīng)當(dāng)吃最小的梨子。越是安靜越是沒有睡意。我趕緊伏在桌面裝睡。 孔融讓梨讀書心得 5 可能是受天氣的影響，今日午睡我感到睡意全無。 孔融把又大又好的梨分給了幾個哥哥，將最小的留給了自我。 孔融讓梨讀書心得 4 今日我讀了《孔融讓梨》這個故事。以后，要像孔融那樣，明白尊敬兄長。大家都很稱贊他?！案赣H又問孔融：”你還有個弟弟哩，弟弟不是比你還要小嗎 ?“孔融說：”我比弟弟大，我是哥哥，我應(yīng)當(dāng)把大的留給弟弟吃?？兹诓惶艉玫?，不揀大的，只拿了一個最小的。該套郵票由孔融讓梨、司馬光砸缸、岳母刺字、聞雞起舞、曹沖稱象、鐵杵磨針、囊螢映雪、程門立雪等 8 個著名的歷史典故組成，宣揚謙遜、智慧、好學(xué)、堅韌、互助、愛國的優(yōu)秀品質(zhì)，讓全國的青少年認(rèn)識并牢記我們中華民族的傳統(tǒng)美德，體現(xiàn)和諧社會風(fēng)尚?！? 說起《孔融讓梨》的故事我想起了一個詞 —— 謙讓。 父母給了我們生命，他們是世界上最偉大的人。并且還感到，互相謙讓，還能增加生活氣氛，增強親密感，其樂融融。 在生活中，其實我也有過這樣的經(jīng)歷：父母每次把好吃 的東西留給我，小時候我將這些含“愛”的食物囫圇吞棗的吃進(jìn)肚里，不會有一絲一毫的猶豫。 我的同桌王澤亮有個雙胞胎哥哥叫王澤陽，他們在和父母吃早飯時，早飯不多，最終還剩一個生煎，父母要他們兩兄弟吃，他們互相推辭后，最終給了父母 。僅有這樣，才能克制自我的欲望，才能使自我走向成熟。僅有這樣，才能克制自我的欲望，才能使自我走向成熟。 今日看到《孔融讓梨》的故事，我明白了以前這樣做，既是自私自利的表現(xiàn)，又是極端不禮貌的行為。 我在家里也是最小的。爸爸打電話問鄰居、問同事，是否看到了我 。 到了中午吃飯的時候，我仿佛聽到奶奶喊我回家吃飯。我一個人跑到樓上書房里關(guān)起門來假裝看書。媽媽拿出我最喜歡吃的荔枝招待小表弟。爸爸問他：“上次在家里你是最小的，所以你拿最小的梨子 。 孔融四歲的時候，爸爸拿了一些梨子回家，叫孔融與幾個哥哥分著吃，孔融把大梨子分給別人，自我留下最小的梨子。 教室里最終安靜下來。 “咚、咚、咚”二樓走廊上傳來教師的腳步聲。這個故事告訴我們，小朋友要從小尊重長輩，團(tuán)結(jié)同學(xué)，有愛他人，僅有這樣長大后才能成為一個有修養(yǎng)有素質(zhì)的人?？兹谒臍q那年，一位客人帶來一筐梨子，父母叫孔融給他們弟兄幾個分梨。它能夠讓我們的生活和諧，作為學(xué)生的我們，應(yīng)當(dāng)繼承和發(fā)揚這種美德，這樣我們的社會才會變得更加完美。我覺得自我和孔融相比，太自私了。上讓哥哥，下讓弟弟。大的留給哥哥吃。一盤梨子放在大家面前，哥哥讓弟弟 先拿。 孔融讓梨讀書心得 3 中國集郵總公司專門配合今年”六一“發(fā)行的《孔融讓梨》郵票，設(shè)計推出一款愛心郵冊。媽媽問他為什么不拿大的，他說：”我年紀(jì)小，應(yīng)當(dāng)吃小的。人人都應(yīng)當(dāng)明白。從此之后，父母得我的食物，我也會讓給父母。這個故事與《孔融讓梨》構(gòu)成了比較，孔融為家人讓梨的孝心讓后人們一向流傳至今，廣為流頌，而這兩只小羊過獨木橋的故事，雖也 被人們流傳，可是卻成為了人們心中的反面教材，人們經(jīng)常用這個故事來諷刺那些不懂謙讓的人?？兹谧尷娴墓适伦屛颐靼琢艘獔F(tuán)結(jié)友愛，尊敬長輩。時時事事處處替別人著想，把利益讓給別人，把吃虧留給自我?！蔽乙獙W(xué)會將心比心。 孔融讓梨讀書心得 1 《孔融讓梨》這個故事，講了孔融為家人讓梨，自我吃小的，給人家吃大的。 我很喜歡看寓言故事，最近看了一個故事：有兩只小羊，過獨木橋，誰也不讓誰，還互相斗毆，最終誰也沒有好果子吃，紛紛落入水中。可是，讀了《孔融讓梨》這個故事，我實在是太羞愧難當(dāng)了?！鞍偕菩橄取笔侵腥A人民的傳 統(tǒng)美德?？兹诎汛罄孀尳o了別人，把小梨留給了自我。此刻，我們的生活比過去富裕了很多，但又有多少小朋友想到謙讓和關(guān)心別人呢 ?我們的父母給我們買了一些好吃的零食，可我們只顧自我吃， 壓根兒沒想到和爸爸媽媽一齊分享，所以我們要做一個懂事的，尊老愛幼的好孩子。有一天，家里吃梨。就故意問孔融：”這么多的梨，又讓你先拿，你為什么不拿大的，只拿一個最小的呢 ?“孔融回答說：”我年紀(jì)小，應(yīng)當(dāng)拿個最小的 ?！翱兹谒臍q，明白讓梨。都想自我能多吃一些，根本沒有研究別人。謙讓是中華民族孔融讓梨讀后感 500 字的傳統(tǒng)美德，有時是一種尊重，是一種寬容，是一種貢獻(xiàn)，是一種能化解人與人之間矛盾的救濟(jì)藥。在家孔融孝敬長輩，尊重 兄長，講究禮讓。大家都夸他是個懂事的孩子。我想，教室里這么大的動靜，必須會引起值日教師的 注意。教師批評并警告他們不許再鬧。我被書中《孔融讓梨》的故事吸引住了。爸爸又拿出三個梨子叫孔融和表弟三人分吃，孔融仍然把最小的梨子留給自我。 回想去年暑假，舅舅家孩子 —— 我的小表弟到我家來玩。小表弟喊我一齊去玩，我也不理他 。我哪里理解爸爸這么嚴(yán)厲的批評呢 ?我一鼓作氣跑到屋后桑葉地里躲起來。一家人屋前屋后到處找我，怎樣也找不著。 回想這件事，再對照今日看的《孔融讓梨》的故事，使我羞愧萬分。我一向都是這樣心安理得的想著，從來就沒有意識到自我的錯誤，根本就不懂得什么叫做“禮貌相讓”，更不明白好東西應(yīng)當(dāng)“與人分享”。時時事事處處替別人著想，把利益讓給別人，把吃虧留給自我。時時事事處處替別人著想，把利益讓給別人，把吃虧留給自我。孔融讓梨的故事讓我明白了要團(tuán)結(jié)友愛，尊敬長輩。這個故事與《孔融讓梨》構(gòu)成了比較，孔融為家人讓梨的孝心讓后人們一向流傳至今，廣為流頌，而這兩只小羊過獨木橋