【正文】 在財(cái)務(wù)部門辦公的還有另外三名同學(xué)，我們同是會(huì)計(jì)系里的學(xué)生，雖然在之前并不互相認(rèn)識(shí)，但在這里我們卻成為了很要好的朋友，我很慶幸自己當(dāng)時(shí)參加了學(xué)生助理的選聘，不僅讓我開(kāi)闊了視野，認(rèn)識(shí)到工作的不易，還讓我結(jié)識(shí)了財(cái)務(wù)部門的老師同學(xué)，是我的榮幸。 在財(cái)務(wù)部門工作的這半年讓我深刻的體會(huì)到自己未來(lái)的重?fù)?dān)，身為會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生，未來(lái)必定要擔(dān)任此份工作，在大學(xué)就體會(huì)到這份工作的不容易，對(duì)我今后的繼續(xù)工作是歷練更是經(jīng)驗(yàn)。我們身為會(huì)計(jì)系的學(xué)生，深知會(huì)計(jì)對(duì)于一個(gè)企業(yè)，公司的重要程度，會(huì)計(jì)一職關(guān)系到一個(gè)企業(yè)的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)事項(xiàng)，資產(chǎn)，負(fù)債等等方面，是一個(gè)企業(yè)在經(jīng)濟(jì)上的數(shù)字化表現(xiàn)。 第三篇：財(cái)務(wù)辦公室學(xué)生助理工作總結(jié) 財(cái)務(wù)辦公室學(xué)生助理工作總結(jié) 學(xué)生助理：王曉怡 所在部門：財(cái)務(wù)辦公室六樓 B635 不知不覺(jué)，我在財(cái)務(wù)辦公室任職已經(jīng)大半年了，從 2021 年五月份開(kāi)始在財(cái)務(wù)部擔(dān)任學(xué)生助理一職來(lái)，在這半年的時(shí)間里，在老師及同學(xué)們的幫助指導(dǎo)下，我通過(guò)自身的努力，無(wú)論是在自身素質(zhì)還是個(gè)人工作能力上都得到進(jìn)一步提高，并取得了一定的工作成績(jī)，幫助老師完成工作，為同學(xué)們解疑答難，以勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)的態(tài)度對(duì)待本職工作，在自己崗位上完成應(yīng)有的成績(jī)。雖然不是什么大錯(cuò)，但是日積月累卻會(huì)鑄成大錯(cuò)。 提高技能，加強(qiáng)學(xué)習(xí) 院里的財(cái)務(wù)記賬已經(jīng)全部換成電算化記賬，方便快捷，也提高了對(duì)我們的工作要求，我已經(jīng)通過(guò)了電算化的考試，但對(duì)于財(cái)務(wù)部門的電算化工作還是覺(jué)得力不從心。讓我記憶尤深的一件事是，某日我收取學(xué)生重修費(fèi)，送走學(xué)生后把錢隨手放在老師的辦公桌上，因當(dāng)時(shí)老師在接待客人并沒(méi)有和老師詳細(xì)說(shuō)明就走開(kāi)了，老師沒(méi)有在意，而后發(fā)現(xiàn)時(shí)，重修費(fèi)的單據(jù)在，錢卻不翼而飛，幾經(jīng)尋找，詢問(wèn)下，才發(fā)現(xiàn)，被客人誤以為是自己的而拿走。 另外，在財(cái)務(wù)部門工作，免不了要接待來(lái)財(cái)務(wù)部門咨詢的老師、同學(xué)，在面對(duì)他們的問(wèn)題是，我展現(xiàn)自己的笑容，為他們一一解答，當(dāng)他們滿意而去時(shí)，我認(rèn)為我的工作得到了他們的認(rèn)可，是對(duì)我最好的嘉獎(jiǎng)。 能力很重要 其次，在財(cái)務(wù)部門工作一定要有過(guò)硬的理論和實(shí)務(wù)操作能力，例如在九月份新生入學(xué)的那段時(shí)間，財(cái)務(wù)部在二教大廳里收取未批扣的新生學(xué)費(fèi)，新生學(xué)費(fèi)不盡相同，這就要求我們一定要有過(guò)硬的計(jì)算機(jī)操作能力，極快的反應(yīng)能力，良好的心理素質(zhì)，可以記下學(xué)生的學(xué)費(fèi)數(shù)，要求學(xué)生簽單，并領(lǐng)取一卡通等，同時(shí)為學(xué)生或家長(zhǎng)解答疑問(wèn)，在這期間要做到一絲不茍，穩(wěn)而不亂，是對(duì)我們極大的考驗(yàn)。在學(xué)院里，亦是這樣。下面是我對(duì)于這半年財(cái)務(wù)工作的總結(jié)和一點(diǎn)個(gè)人的看法?？傊?，在財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作中我享受到收獲的喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問(wèn)題。譬如老師要求我把幾個(gè)表格的數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)移到一個(gè)表格里來(lái)，我反復(fù)操作了幾次，數(shù)據(jù)總是對(duì)不上，很是著急。之后，老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo)我，做會(huì)計(jì)工作的，要一絲不茍，一點(diǎn)點(diǎn)的差錯(cuò)就可能釀成大禍，幸好這次追了回來(lái)，不然后果難料。當(dāng)老師忙于工作無(wú)法接聽(tīng)電話時(shí)，我會(huì)幫助老師接聽(tīng)電話，并傳達(dá)信息，展現(xiàn)良好的溝通表達(dá)能力。 而我們也通過(guò)了考驗(yàn)，在 收取新生學(xué)費(fèi)是，做到零出錯(cuò)，得到了院領(lǐng)導(dǎo)、部門老師的一致稱贊。 財(cái)務(wù)部門的工作很細(xì)致，小到收取學(xué)費(fèi)，重修費(fèi)，水電費(fèi)。 一、工作總結(jié) 態(tài)度決定一切 首先，我認(rèn)為在財(cái)務(wù)工作一定要有正確的態(tài)度。下面是我對(duì)于這半年財(cái)務(wù)工作的總結(jié)和一點(diǎn)個(gè)人的看法。在學(xué)院里，亦是這樣。 能力很重要 其次，在財(cái)務(wù)部門工作一定要有過(guò)硬的理論和實(shí)務(wù)操作能力，例如在九月份新生入學(xué)的那段時(shí)間，財(cái)務(wù)部在二教大廳里收取未批扣的新生學(xué)費(fèi)，新生學(xué)費(fèi)不盡相同，這就要求我們一定要有過(guò)硬的計(jì)算機(jī)操作能力，極快的反應(yīng)能力，良好的心理素質(zhì)，可以記下學(xué)生的學(xué)費(fèi)數(shù)，要求學(xué)生簽單，并領(lǐng)取一卡通等，同時(shí)為學(xué)生或家長(zhǎng)解答疑問(wèn)，在這期間要做到一絲不茍，穩(wěn)而不亂，是對(duì)我們極大的考驗(yàn)。 另外，在財(cái)務(wù)部門工作，免不了要接待來(lái)財(cái)務(wù)部門咨詢的老師、同學(xué)，在面對(duì)他 們的問(wèn)題是，我展現(xiàn)自己的笑容，為他們一一解答，當(dāng)他們滿意而去時(shí)，我認(rèn)為我的工作得到了他們的認(rèn)可，是對(duì)我最好的嘉獎(jiǎng)。讓我記憶尤深的一件事是，某日我收取學(xué)生重修費(fèi)，送走學(xué)生后把錢隨手放在老師的辦公桌上，因當(dāng)時(shí)老師在接待客人并沒(méi)有和老師詳細(xì)說(shuō)明就走開(kāi)了，老師沒(méi)有在意，而后發(fā)現(xiàn)時(shí)，重修費(fèi)的單據(jù)在，錢卻不翼而飛，幾經(jīng)尋找，詢問(wèn)下，才發(fā)現(xiàn)，被客人誤以為是自己的而拿走。 提高技能，加強(qiáng)學(xué)習(xí) 院里的財(cái)務(wù)記賬已經(jīng)全部換成電算化記賬，