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學生黨員發(fā)展工作總結范文[5篇模版]-全文預覽

2025-04-20 12:43 上一頁面

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【正文】 素質,增強黨員黨性。堅持有組 織、有計劃地推進發(fā)展黨員工作,防止和避免突擊發(fā)展、片面追求數(shù)量、發(fā)展數(shù)量大起大落等不正?,F(xiàn)象。 把在大學生中發(fā)展黨員工作的過程作為加強大學生思想政治教育的過程。 認真做好預備黨員的教育、考察和轉正。對群眾無不良反映或反映的問題不影響黨員發(fā)展的,要及時召開黨支部大會,逐個討論審查發(fā)展對象的入黨問題,采取舉手或無記名投票的方式進行表決,形成決議,并報院黨委審批。我系黨總支通過對發(fā)展對象進行短期集中培訓,時間一般為 5至 7 天或不少于 32 個學時,并 認真接受組織考核。 確定發(fā)展對象,按照黨員標準,全面考察,確保質量。通過把政治標準放在首位,著重看發(fā)展對象是否自覺學習和實踐“三個代表”重要思想、牢固樹立科學發(fā)展觀,是否牢固樹立共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義堅定信念,是否自覺為黨的路線和綱領而奮斗,是否努力提高為人民服務的本領,是否在學習工作和社會生活中做出了突出成績。黨支部還注意將國內(nèi)外形式發(fā)展實際與馬克思主義理論學習結合,增強理論的說服力和戰(zhàn)斗力。水建系學生黨支部堅持與黨中央保持高度一致,并將黨員先進性教育作為黨員教育的重心。水建系學生黨支部嚴格按照《黨章》和校規(guī)校紀要求黨員,對于違規(guī)違紀,行為不符合黨員標準的黨員堅決給予查處,絕不姑息。支部定期舉行民主生活會。支委會能經(jīng)常學習黨的理論,提高自身理論水平,并將理論應用與實踐,在實踐中強化理論,總結經(jīng)驗,把成果 運用于具體領導工作中。而對那些群眾反映較差,或入黨動機不純,經(jīng)培養(yǎng)教育后仍無改觀的,則要及時淘汰出入黨積極分子隊伍。以黨校為主導,采取舉辦培訓班等形式,針對性地對入黨積極分子進行黨的路線、方針、政策和黨的基本知識教育等內(nèi)容的培訓,努力讓他們在較短的時間內(nèi)熟悉理論、堅定信念、牢記宗旨和提高工作能力。成熟一個,發(fā)展一個,符合條件的吸收,不符合條件的不吸收,不搞突擊,不搞照顧。 回顧過去一年我系開展的一系列“三位一體化”寓教于情、寓教于理、寓教于行活動雖存在薄弱環(huán)節(jié),但也取得一定成績,有力地推動了我系黨建工作質量的提高。 以實現(xiàn)學生黨建工作全覆蓋為目標 進一步優(yōu)化我校學生基層黨組織設置方式。這容易導致少數(shù)學生黨員意志不夠堅定、黨性意識不強,容易產(chǎn)生入黨動機危機、信仰缺失等問題,深刻影響生黨員的思想道德素質、價值觀念,損害了大學生黨員的整體形象。 社會風氣侵擾 ,黨員入黨動機不純 樹立正確的入黨動機是爭取入黨的首要問題。對學生黨員的培養(yǎng)過程中重視理論,輕視基本知識的教育。 力度投入不夠,工作難以高效 首先人力投入 不足:我系學生黨支部書記由輔導員兼任,我系擴招之后,學生人數(shù)增長,而輔導員所承擔的責任項目卻愈來愈多,諸如招生宣傳、就業(yè)指導等等,我系只有一位輔導員,卻要負責四個年級的日常管理以及分團委和學生黨支部的建設,黨支部建設沒有時間精力的投入,很難高效率展開。 三、存在的困難和問題 學生黨建工作是我系黨建工作的重要組成部分,是大學生思想政治教育的重要載體,是我系人才培養(yǎng)和素質教育的重要環(huán)節(jié)。今年 9 月 24 日,我系全體學生黨員深入各樓棟、各 寢室與 2021 級新生交流剛入學時的思想情況、學習狀態(tài)、生活狀況、安全情況、宿舍氛圍等,同時對大一新生較關心的專業(yè)狀況、就業(yè)形勢、專業(yè)考試、國家助學金等政策等問題,耐心的予以回答,并建議同學們要以積極的心態(tài)盡早融入大學生活。以此為目標我系制定了黨員志愿迎新生、黨員服務進寢室、黨員畢業(yè)“三個一”“三位一體化”的紅色黨性砥礪方案。 “三位一體化”紅色黨性引路 我系學生黨員始終堅持共產(chǎn)黨人的理想信念和根本宗旨,一心為民、無私奉獻。 全系學生黨員出勤率 100%,黨員學習成績通過率 100%,大三大四黨員計算機二級、英語四級通過率也均為 100%,另外高年級學生黨員英語六級通過率 100%。在學校學風建設中,學生黨員既是廣大學生學習的榜樣,又是開展工作的骨干力量。㈢、學生服務意識是否強烈。我系考核內(nèi)容主要分為三大方面:㈠、學生思想覺悟是否深刻。 ( 2)嚴把材料審查關: 主要保證材料真實性,完整性,準確性。 “三位一體化”紅色考核制度 加入黨組織是很多大學生的理想和追求,但是要成為一名光榮的共產(chǎn)黨員絕非易事。 “三位一體化”紅色實踐教育 黨性修養(yǎng),離不開社會實踐活動。在學生黨員沒有重大政治錯誤的前提下,我系學生黨支部堅持以自我批評與自我教育為主干,黨內(nèi)批評與教育為支撐的局面,使一些犯了錯誤的同志更加深刻的認識了自己的過失,從而堅定了改正錯誤的信念,取得了良好的效果。統(tǒng)計與應用數(shù)學系學生黨支部根據(jù)這一要求,定期開展黨組織生活。我系網(wǎng)站的黨建工作動態(tài)也是至少每半月更新一次,而黨建 群更是天天有動態(tài)。另外,“紅色博客”為廣大師生打開了一扇了解黨的方針政策的窗口,為師生交流互動提供了更加廣闊的空間。除此以外,還創(chuàng)建了統(tǒng)計與應用數(shù)學系黨建工作網(wǎng)、微博,另外學生黨支部還建有專門的黨建 群,形成了“一微一網(wǎng)一群”“三位一體化”的紅色宣傳火炬。數(shù)據(jù)表明我系學生黨員隊伍的邊際增長率單調遞減,體現(xiàn)了我系黨支部堅定“堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發(fā)展”的原則,也是我系黨建機制健全的的證明。我一定會朝著優(yōu)秀中共黨員的目標不斷邁進,不斷努力的,希望黨組織監(jiān)督和指導我! 學生黨員發(fā)展工作總結 3 20xx 年統(tǒng)計與應用數(shù)學系學生黨支部在校黨委的關心和領導下,充分發(fā)揮學生黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,始終以“三個代表”重要思想為指導,努力學習科學發(fā)展觀,積極開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,帶領全體學生黨員,齊心協(xié)力,努力創(chuàng)建先進黨支部。在班委工作中,我積極配合和提出個人的建議,協(xié)助班委團結班集體和舉行班集體活動。通過志愿者活動,我不僅可以運用自己所學到的知識去幫助到別人、使活動順利 舉行,并且從幫助別人的過程中提升了自己服務大眾的思想,提高了自己的綜合素質。對于老師布置的課后作業(yè),我都會 認真去完成,按時提交作業(yè),并且協(xié)助學委負責收齊男生們的作業(yè),再給學委匯總。因此,通過自己的不斷努 力和與黨員的交流指導,我在大三第一學期終于成為了一名中共預備黨員。從學習黨的 xx 大精神中,我了解到黨未來的建設和黨以后的目標,這使我吸取到黨的最新思想的精華,極大地提升了自己的思想水平。但是由于沒有系統(tǒng)地學習,所以學習的效果不太明顯??墒乾F(xiàn)在的我還不是正式黨員,我還要更加努力去改進自己,并且多為同學、班集體做實事,不管在思想上還是行動上都要得到加強,以達到中共黨員的必備條件 。我們會在今后的工作中認真思考和研究,謙虛學習,積極改進,爭取出色地完成 ****年的每一項工作任務。 五、展望未來 回首 ****年,通信工程專業(yè)學生黨支部取得了不錯的成績,組織能力、管理能力、工作能力等方面都有較大進步。 支部堅持對黨員進行黨章、黨的性質、黨的宗旨教育,教育黨員用“三個代表”思想來指導自己思想和行動,發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,要求黨員同學時刻牢記“一名黨員就是一面旗幟”,在各方面樹立黨員新形象。對預備黨員進行嚴格的監(jiān)督和管理,每位預備黨員定期進行思想?yún)R報。貫徹落實科學發(fā)展觀,以提高黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力和干部隊伍、黨員隊伍整體素質為目標,積極創(chuàng)建學習型黨支部,充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和全體共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,為學校和學院的和諧發(fā)展,提供堅強有力的思想保證、政治保證和組織保證。下面來看學生黨員發(fā)展工作總結范文。繼續(xù)開展爭創(chuàng)“文明班級”、“文明年段”爭當“啟明之星”活動?,F(xiàn)將一年來的情況總結如下: 一、思想建設 以 “科學發(fā)展觀”重要思想為指導,立足學生全面發(fā)展,切實加強黨的思想建設、組織建設、作風建設,充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和全面提升共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用及示范作用。發(fā)展和考查黨員時,把學生的政治素養(yǎng)、科研學習水平和群眾基礎擺在重要的位置。 三、作風建設 堅持做到密切聯(lián)系群眾,關心群眾,服務群眾,扎實工作,在各項工作中努力發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。通過活動的參與,學生的技能水平、組織協(xié)調能力、人生觀念等各方面都得到了顯著的提高。 在 今后的工作中我們要總結前期工作的經(jīng)驗,在現(xiàn)有的基礎上繼續(xù)開展保持黨員先進性教育活動,充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。這是我自己不斷聽取群眾反饋的意見并通過自己的不懈努力而使自己達到預備黨員的所必需的條件,但是,成為了預備黨員之后我并不會驕傲浮躁,反而會更加腳踏實地,勤勤懇懇地做好自己,因為現(xiàn)在的我是代表著中國共產(chǎn)黨,自己的一舉一動都會影響黨在群眾的印象。其實從大一開始,我為了要達到早日成為中共黨員的目標,就不斷學習黨的理論知識,關注黨的新聞,了解黨的章程,以提高自己的思想程度。因此,一直到大三,我都保持著時刻了解黨的最新動態(tài),學習黨的最 新思想的習慣。尤其在每一次的黨員面談中,我都能從中了解到自己的不足,所以能讓我不斷改善自己的不足,使自己更接近黨員的標準。我在這一學期中,從沒有過早退曠課,而且上課的時候認真聽講,對不懂的問題積極向老師提問。 在工作方面,雖然我這個學期沒有在學校或學院里擔任職務,但是我這學期投身于志愿者的行列,參與了多個志愿者的活動,如廣交會服務志愿者、華農(nóng)百年校慶接待組志愿者等等。 在班級中,即使我沒擔任班干部,但是作為班里的一份子,我還是發(fā)揮了我應有的作用。 我能成為一名中共預備黨員固然是一件光榮的事情,并且是對自己努力的肯定,但是,我離正式黨員還有一段距離,因此,我絕不會驕傲自滿,我要更加完善自己,改正自己的不足,提高自己的思想水平,提升自己的綜合素質,使自己能成為大眾的榜樣,確實表現(xiàn)出一名黨員所擁有的影響力,更加誠懇地為大眾服務,做好自己份內(nèi)事情外,更多地去為集體做事情。為清晰展示我系學生黨支部發(fā)展全貌,特作圖如下: 統(tǒng)計與應用數(shù)學 系各班級學生分布情況: 圖略 統(tǒng)計與應用數(shù)學系各班級提交入黨申請書比率: 各班級已上交入黨申請書與已參加黨校培訓人數(shù)對比: 已獲黨校結業(yè)證書與推優(yōu)人數(shù)的數(shù)據(jù)對比: 統(tǒng)計與應用數(shù)學系學生黨員分布情況: 以上即為我系學生黨支部的基本情況。統(tǒng)計與應用數(shù)學系黨支部緊扣時代脈搏,主動將黨建工作滲入網(wǎng)絡,建立以黨建為主題的網(wǎng)絡教育陣地 —— “紅色博客”。從每次活動前期的策劃到中期的執(zhí)行以及后期的總結無一遺漏的“記錄在案”,給予我們對過往的回顧。 我系 紅色微博 自上線以來,共發(fā)表微博 450 余條,學生黨員參與人數(shù)達到 100%?!睂嵺`證明,“三位一體化”的紅色宣傳火炬已在我系支部內(nèi)燃起一團熊熊火焰,照亮我系黨支部大步向前 ! “三位一體化”紅色民主生活 優(yōu)化大學生黨支部活動,更有成效的開展黨支部活動,是新時期高校學生黨支部建設的重要內(nèi)容,也是黨支部提高大學生黨員素質、充分發(fā)揮學生黨員先鋒模范作用、保持黨的先進性的強有力措施。如果有學生黨員思想意識不深刻,學生黨支部成員一般會要求其展開自我批評與自我教育,然后再根據(jù)其認知程度以及改進措施進行針對性的評析,展開批評與教育?!庇纱丝梢?,“三位一體化”紅色民主生活對于提高大家的參與熱情,強化大家的黨性修養(yǎng),拓寬大家的知識視野,增進大家的自我認識以及促進互相的深層了解等各方面效果顯著。使大家深切感受和認識到自中國共產(chǎn)黨建黨90 年以來武漢市取得的巨大成就,更感受到當代中國的勃勃生機,同時也讓大家深刻意識到作為當代大學生尤其是當代大學生黨員肩上的時代賦予我們肩上的重大歷史使命。在實際工作中做到以下八不發(fā)展”入黨動機不端正不發(fā)展;未經(jīng)系分黨總支集體討論不發(fā)展;征求黨內(nèi)外群眾意見不合格者不發(fā)展;未經(jīng)公示或者公示過程中群眾反響較大的不發(fā)展;未經(jīng)黨校培訓或培訓不合格者不發(fā)展;不是本年度計劃的不發(fā)展;未經(jīng)團組織推優(yōu)的不發(fā)展;業(yè)績不突出以及先鋒模范作用發(fā)揮不明顯的不發(fā)展。 ( 3)嚴抓各項考核內(nèi)容: 在確立了合理的選拔機制后,考核內(nèi)容的健全與否對于黨員質量的確保就顯得至關重要了。除了要求每學期的期末成績優(yōu)異,還把我系學生計算機二級、英語四六級等作為考核的一方面。 “三位一體化”紅色學風督促 黨建工作在大學校園營造和形 成崇尚先進、學習先進、爭當先進的政治氛圍,是高校創(chuàng)建優(yōu)良學風的核心力量。因此在實踐工作中,我系一直堅持學生黨建工作與學風建設的二位一體性,尋求統(tǒng)籌、聯(lián)系、發(fā)展工作機制,促成二者的良性循環(huán)建設并取得了驕人成績。這一系列的可喜現(xiàn)狀證明我系“三位一體化”紅色學風督促工作機制其效益立竿見影,促成 了學生黨建工作與學風建設二者的良性循環(huán)建設。在始終把黨的最先進理論成果武裝作為首要任務的基礎上,拓寬內(nèi)容,提高綜合素質。另外,為幫助新生盡早適應大學生活維護寢室的安全穩(wěn)定,營造寢室良好的生活環(huán)境,我系學生黨支部每年開展“學生黨員進寢室,服務新生創(chuàng)和諧”活動。該項活動引起全系學生熱烈反響,效果良好,我系“三位一體化”紅色黨性引路工作卓有成效。組織建設能夠與時俱進,但缺乏必要的創(chuàng)新,內(nèi)容陳舊,不能夠很好激發(fā)成員的熱情和興趣,不能夠達到很好地宣傳黨的思想路線、方針政策的目的,也不能使普通同學更好地了解黨支部,達到深入群眾,聯(lián)系群
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