【正文】 靈的清純透明。 從盛開的水仙中，我汲取堅強。季老 ??讓我學會了 心靈之花驅(qū)除煩惱，讓我在人生的道路上感受幸福。梅花，堅強勇敢。 —— 胡愛珍 《內(nèi)心深處的那汪清泉》每個人都會有屬于自己的水仙花，那是他們的精神家園。就像在陰暗、恐怖、 壓抑的環(huán)境下，族人的恐懼、膽怯并沒有阻礙丹柯尋找光明的步伐。（三毛） 將心靈置于那一片幽暗森林中，讓心中的水仙花隨歌綻放。只要 心中擁有水仙花，我相信，我們民族的信仰能回歸！我堅信，我們民族能重塑血氣！ 【優(yōu)秀片段】 “假使你有兩塊面包，你得用一塊去換 一朵水仙花”。（袁隆平） 用面包換一朵水仙吧，它會帶給我們力量，讓我們奮勇直前。人 不僅要擁有物質(zhì)財富，還要擁有精神寄托；人不只生活在現(xiàn)實中，還應生活在某種超越現(xiàn)實 的精神或理想的追求中。 我國著名教育家陶行知先生非常推崇并常用來教育學生的一句名言是：“假使你有兩塊面 包，你得用一塊去換一朵水仙花。短小的水仙照樣能 開出美麗的花朵！ 帶上夢想，踏上漫漫人生路。啊，水仙開花了！陣陣激動頓時涌上我的心頭，是驚喜，也是欣慰。一開始，我還不忍那柔軟的枝條觸碰鋒利的剪刀，可后來看到水仙半死不活的樣子，再加上媽媽一次又一次地勸說，我終于橫下心來讓媽媽幫忙修剪了。我欣喜若狂，定時定量地給她澆水、拂塵，希望有一天清晨醒來，能夠嗅到房間里的花香，看到那悄然綻 放的花朵。我經(jīng)常給她換水，和她一起曬日光浴，看著她在風中搖曳的樣子，看著她向著陽光泛著亮麗的光澤 amp。當所有美好的事物都凝聚在這首歌，它便是人生中我最不愿忘懷的時光 —— 青春?？烧l曾想，她因父親被調(diào)去外地工作而轉(zhuǎn)學，我原以為我與她的友誼就到此為止，可并不是這樣。”“嗯，當然了，你別想甩掉我 !嘻嘻?！暗降资裁磿r候才結(jié)束啊 !”面對我的抱怨，朋友笑了一聲：“你看看窗外。我拼盡自己的想象力，卻只有夢想那模糊的身影，我笑了，笑得如此糾結(jié)。 青春就像坐上了火車，我們新的旅程就要開始了。那么，請記住你自己，記住青春是藍色的，它不會是刺眼的陽光，更不是凜冽的寒風，它只是你身邊對你好的人，是你癡迷的愛好，是你的快樂，是你的幸福。所以，我還要感謝那些在我的青春里留下足跡的人，感謝你們見證了我的成長，在我最不安分的躁動期里陪伴著我。青春里的帶鎖日記本大多是藍色的吧，青春里的張愛玲藍色的吧，青春里的悲傷歌曲都是藍色的吧，青春里的校園是藍色的吧，那扇永遠都觸摸不到的藍色大門，青春的憂傷，青春的惆悵。 我想我的青春是藍色的，這是我所能看到的最純凈的顏色。漫步青春之路，不必太留戀春日的美好，盛夏的激情不也一樣絢爛嗎 ?對于青春要的不是過多的依戀，而是未來的步伐。青春之水要記得去感受，但不要迷失在這朦朧的水中，而淡忘別的美好。隨意一低頭，便望見水中淡淡的塵土，時隱時現(xiàn)的魚兒。這才是我青春的顏色。 我喜歡那些綠中帶一些藍的顏色，讓我懂得珍惜。 我喜歡那些黃中帶一些紅的顏色，讓我奮力拼搏。信心滿滿的坐在了考場里，經(jīng)過長達兩天的奮筆疾書的奮斗，終于，考完了初三的第一次大考，我盼望著看到我四個月努力的成績，當卷子發(fā)下來的時候，我驚呆了，我簡直不能相信自己的眼睛，不但平時的水平?jīng)]有發(fā)揮出來，而且成績倒退了好幾名。多姿多彩。用心聆聽吧，青春的歌聲是那樣地美妙，它歌唱出了我們放飛夢想的心聲，它的旋律久久縈繞在我們?nèi)松馁悎錾稀Ｗ骷沂挷{說：“青春是美妙的，揮霍青春就是犯罪。 青春是一場跑步比賽，與自我賽跑，與時光賽跑?！?好好把握青春的點點滴滴，為這一段路劃上完美的句號。我們帶著夢想出發(fā)，踏上人生旅途的第一步。青春猶如一首歌，它唱出了人生的悲歡離合。 第四篇：青春綻放作文 800 字（通用） 青春綻放作文 800 字（通用 5 篇） 在學習、工作或生活中，大家都經(jīng) 常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。我知道我還有許多事去做，特別是現(xiàn)在，我根本玩不起時間的游戲。 我從小就向往大學生活，而要面對初三結(jié)束后中考，壓力重重，不免有些措手不及，抬頭看著墻上貼著“人生能有幾回搏”的標語，緊張心情放松了許多。我用真心和汗水找到屬于自己的坐標，我櫛風沐雨，舉著青春的旗幟，輕裝啟程！我對自己說：“你，生活的演員，你要用天賦去裝飾生命的悲喜哀樂??角色，即使是再受到挫折，也不要自暴自棄，人生不是一帆風順，道路是泥濘，曲折的。 讓我們唱響青春之歌，讓美麗的青春誓言永遠流傳下去，讓青春永不言悔！ 青春的綻放作文 800 字 5 不知是否是心理作用。 這本書不僅述說了偉人們之間的壯舉，還記敘了他們與周南女中的學生之間淡如茉莉花般的愛情。有了他們，任何青春偶像在我們面前都會黯然失色，他們將是我們永遠的榜樣。那一幕幕青春的波動，仿佛就在我面前演繹；那一群群熱血兒女，好像就在我眼前浮現(xiàn)，那一聲聲“少年雄于地球則國雄于地球”的青春誓言，經(jīng)久不息地回蕩在我耳邊。因為有了你，在充滿荊棘的 .坎坷路上，我們的 心頭始終有勝利殿堂陽光的照耀 。 青春，我第一次正式的強調(diào)這個詞，不 !這不只是一個詞了，他更代表了一種勇氣一種自豪，一種激情，他是太陽的象征，是力量的源泉 。還在回憶小學時的緊張與歡樂 。懷念那段青澀年華，懷念它留給我的一切。在這個最好的年代里，我們有足夠的時間去尋找青春；在這個最壞的年代，我們還在為精神的溫飽而奔波，忽略了轉(zhuǎn)瞬即逝的流年歲月。當真正失去時我才懂得了擁有的珍貴。 我們都無法忘記青春，因為青春給了我們太多燦爛的回憶，在看似癲狂的歲月里用我們的青春譜寫了太多太多的癡狂。忘不了王同學買回的菜，忘不了李同學賒回的酒，三杯剛剛下肚，豪氣就沖破了云天。那時的青春是一場瘋狂的 party。它記錄著曾經(jīng)的年少與輕狂，分享著久違的激情與夢想。 青春的綻放作文 800 字 2 而立之年的我站在青春的尾巴上去回首青春，怔然發(fā)現(xiàn)，青春離自己好近，但卻又真正的已經(jīng)逝去。的確，青春易逝，也許只有當我們真正失去時，我們才能體會到 ，可到那時唯有追悔莫及。 青春中最多的是那些奮斗的身影，這是一個充滿激情，充滿動力的階段，可能你自身的才華在此能發(fā)揮的淋漓盡致，為你鑄造將來輝煌的人生打下堅實的基礎。然而，時光在永不停息的穿梭 著，美好的青春年華總在不經(jīng)意間逝去，留下的只有幾抹劃痕。 青春的綻放作文 800 字 1 在這浮華的塵世中，青春，這兩個字背后所隱藏的故事可能是身心疲憊的我們所能感受到的唯一的一絲慰藉了。對青春的認識，作者沒有局限于表現(xiàn)，而是透過現(xiàn)象深入到了本質(zhì)，這也是本文出色的一個重要原因。 趁著花瓣上的朝露還沒有。有句話這樣說，“不想當將軍的士兵不是好士兵”。我不想用叛逆去虛掩自己的無知，也不想用虛度去浪費自己的年華?；纠锏奈遗涯?、癡狂，常常大喊我的青春我做主，于是父母說的叮囑成了廢話，老師的管束成了多余，朋友的勸告變得無用。有人說青春無悔，有人說青春叛逆，還有人說青春火熱，可我卻想說綻放的青春最美麗。 我非雄鷹，只不過是成長在祖國懷抱中的雛燕，我要練就自己一雙翔藍天的翅膀?？紙鋈缜驁?。哦，風雨中，這點痛算什么？我要創(chuàng)造無悔的人生。升入初中后，我的成績不如以前，我還是安慰自己，別灰心，只是意外罷了，但經(jīng)過許多次的“意外”，我的意志被磨光了，信心也隨著搖擺，我不知道成功為什么總是遙不可及，失敗卻與我同行。陶斯詠對澤東的愛實在令人折服！她為了澤東，不惜與父親作對，不惜離家出走，可這一切換來的是澤東并不愛她。偉大領(lǐng)袖澤東畢竟不是圣人，也會有犯錯的時候，但 是他能夠知錯就改，為求得袁老師的原諒，竟然在雨中整整站了一夜，他的那種知錯就改的勇氣難道不值得我們佩服嗎？ 這本書最讓我鼓舞的是澤東堅定不移的信念與永不言棄的精神，他為了磨煉自己的意志，放假時，在鬧市中讀書；下雨時，他光著膀子在操場上淋雨，刮風時，他敞開衣服在城墻上吹風；天寒時，他每天清晨用冷水沐浴?? 這本書中最讓我敬佩的是澤東、蔡和森、蕭子升等一師學生的非凡愛國主義行為和驚人的膽魄。它記載著一代偉人澤東與他們那一代人之間深厚的友情，感人的師生情，與忠貞不渝的愛情，更敘述了那一代人非凡的愛國主義行為。 青春如此美好，然而這一切的一 切，亮點全都在細節(jié)之上，難道不是嗎 ?青春再美，也是一個一個點滴小事串聯(lián)在一起上的，只有這些小的亮點發(fā)光發(fā)熱整個青春才會勃發(fā)出它最耀眼最璀璨的神圣之光。因為有了你，在生命的鴻溝前，我們不再退卻 。還在期待著小學同學每天與你閑逛，游蕩，嬉鬧。 我便想到了這首青春贊詩，第一次讀他時就有一種沖動，到現(xiàn)也不知道因何而來?? 曾經(jīng)的我多么迷茫于青春二字上，正是這首短詩將我從泥濘中拽起，細細的品味青春的點點滴滴，片片斷斷，坎坎坷坷，碰碰拌拌，猶如傾聽一首優(yōu)美的樂曲，感慨斐然，激情萬千?? 還記得剛到城中的第一天，也就是開學的第一天，一切都是那樣新奇，來到這里的同學都左看看右看看，一張張陌生的面孔，將我從人群中擠開，說實話第一次與城中的親密接觸是在失望的圍繞下告終的，早上的欣喜全都埋藏在那天下午 的發(fā)泄之中，現(xiàn)在想來或許這正是青春細節(jié)的可貴之處，不只有無盡的喜悅更有不經(jīng)意間讓你捉摸不透的點點憂郁，層層憂傷。 人生本來就有很多事是渴望不及的。 朋友們，花兒謝了，還有綻放的時候；燕兒走了，也有重聚的時刻。當初同桌的你，不知現(xiàn)在長發(fā)被誰盤起，當初鄰桌的小芳，是否還是那個多愁善感的你。全然忘記了酒醒時老師的責難。 —— 這就是青春，沒有時間的青春。忘不了自己刻意蓄起的長發(fā)，忘不了手中那把弦音不準的破木吉他，聲嘶力竭地對著對面的女孩吼了幾句，現(xiàn)在還留著逃跑時跌倒的傷疤。那時的輕狂虛度為今天的遺憾懺悔埋下了重重的伏筆，我早已淚眼盈盈 。 “每一個不曾起舞的日子，都是對生命的辜負”的確，青春是用來綻放的，不是用來虛度的。泰然處之，不必在意他人的眼神，因為只有你自己才清楚，自己所想得到的是什么。的確?。矍槭乔酀?，無論結(jié)果如何，只要曾今在自己的內(nèi)心有劃過深深的痕跡，足矣。 沒有顧慮，只有遐想，這可能是青春最大的特點了。青春的綻放作文 800 字 [合集 5 篇 ] 第一篇：青春的綻放作文 800 字 青春的綻放作文 800 字（精選 5 篇） 在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。曾今的年華，都經(jīng)不起時間的沖刷；如今的我們，只有緬懷這份珍貴的記憶來理順心頭的愁絲。 青春中的愛情，我認為正如徐志摩老先生所說：人這一生，至少該有一次，為了某個人而忘了自己的存在，不求有結(jié)果，不求同行，不求曾今擁有，甚至不求她愛我，只求在我最燦爛的年華里，遇見你。毫無疑問這樣的旅途注定是孤獨的、艱辛的，更有可能遭受他人百般的誤解，對此，你唯有緘口不言。罷了罷了，也許每個人對青春的感受都不 同吧！將來如何？全看你在此階段如何把握了。于是趕忙翻找那本塵封已久的青春日記，想要把青春的每一天拾起，卻不知泛黃的紙頁里只留下當初的只言片語。那時的青春是一股騷年的沖動。忘不了寢室里的通宵達旦，忘不了床鋪上的燈火通明，誰搶了誰的地主，誰造了誰的反，打打鬧鬧中又過了一晚。聯(lián)合國的會，黎巴嫩的難，統(tǒng)統(tǒng)都歸我管。轉(zhuǎn)眼間，一切已成過往云煙。我想，每個人心中也應都有一個值得回憶的青春吧，也許在某個不經(jīng)意的瞬間，那份感覺就會從心頭涌現(xiàn)，就會值 得我們永遠留念。我們奔行于人生的旅途中，身體和容顏雖已衰老，但心中那個青春的自己應該還活著的吧。 青春的綻放作文 800 字 3 心中仿佛有說不完的 話，只想找一人來傾訴，只想找一份寄托。還在留戀畢業(yè)時的憂郁，寂寞與惆悵 。青春，我第一次深刻的剖析他，青：年青，年齡上的限定，春：一種希望的象征，一種無畏的詮釋，一種信念的表達，青春，永遠不會衰老的生命。因為有了你，在失敗的低谷，我們給自己再來一次的機會。 從這本書中，我讀出了什么是青春，什么是追求，什么是真情。 這本書中最讓我感動的是澤東的“袁門立雨”，它記敘了非凡偉人的平凡事跡。愛一個人并不等于要得到他，愛一個人就應該讓他快樂，不阻礙他前進的步伐。我總渴望成功，而事卻與愿違。我要為理想去聞，為能再次看到光明。 我不希望得到無奈，也不希望留下遺憾，九年的義務教育，九年與分數(shù)共沉浮。” 我想，既然巴蒂爾可以九年如一日地忠實于一支球隊，那為什么我們就不能忠實 于九年以來的自己呢？現(xiàn)在，年少的自己是否應該考慮一下自己的將來呢？是否應該為自己偉大的夢而奮斗呢？無論你從前多么無知，從現(xiàn)在起，也應該為了自己綠色的青春醒醒了！ 迷失，尋尋覓覓，我要揚起風帆起航，給生命一份堅定的承諾。而我，卻仍在尋找那等待綻放的青春。 花季里的風景 柔和、艷麗，那些曾經(jīng)有過的雨水冰冷地肆虐，它們無情地打在我落寞的心頭。 我不想在年輕時快活，雙鬢已白時更不想后悔。 擁有青春容易，但擁有一個無悔的青春難，想要有一個精彩的青春更是難上加難。 也許，你的青春還在放蕩，但不要緊，那就從