【正文】 校園藝術(shù)化檢查評比。 七月份 驗收學校體育藝術(shù) 2+1 開展情況。 五月份： 開展紅歌傳唱活動。 六、建設(shè)音樂室、藝術(shù)室 各校要充份挖掘本校資源，利用本校資源，在條件允許的情況下，建音樂室，藝術(shù)室，購買簡單樂器及美術(shù)教具，為藝術(shù)課課堂教學提供條件，為學生進行藝術(shù)創(chuàng)作活動提供場所，及展示的平臺。 定期舉行藝術(shù)周及各類展演活動，鼓勵學生參與各類美術(shù)、書法、攝影、科技等比賽。 建設(shè)一支高素質(zhì)的藝術(shù)教師隊伍，是全面提高學校藝術(shù)質(zhì)量的基本保證，各校藝術(shù)教師要加強自身的業(yè)務(wù)學習，主動地更新知識結(jié)構(gòu)，不斷改進教學方法，提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和育人本領(lǐng)。 二、總體目標 加強校園的文化建設(shè)、豐富校園文化生活，提高學生的藝術(shù)修養(yǎng)和整體素質(zhì)，培養(yǎng)學生的藝術(shù)興趣，激發(fā)學生的藝 術(shù)潛能，提高學生的審美能力和藝術(shù)表現(xiàn)力、創(chuàng)造力。我們注重發(fā)揮校園“美”的作用，讓校園的每一面墻壁都給人以美的感染，在學校內(nèi)設(shè)有藝術(shù)櫥窗，張貼學生書法、繪畫作品，營造了 濃郁的校園文化氛圍，使一大批文藝人才能展示出各自的才華，推動了學校文藝工作再上新水平。 加強了美術(shù)訓練，使中小學生的書畫水平又有新的提高。 ３、圍繞節(jié)日開展活動，我們以班為單位組織了“三八”、“十一”、等節(jié)日慶?；顒樱慕M織了一年一度的迎新年大合唱比賽，活動中以音樂課為訓練陣地，使更多的學生參與，同時調(diào)動了教師的積極性，取得了較好的教育效果。在學校合唱隊、民 樂隊、鼓號隊等文藝社團建設(shè)方面，我們充分發(fā)揮好音樂學科和音樂教師的藝術(shù)教育功能，切實加強了對中小學生的藝術(shù)教育，使中小學生的文藝水平有了新的提高 抓制度建設(shè) 我們建立了由孫開祥校長任組長，盧文麗、劉嘉旭、黃麗霞、白長利、方春蘭、陳金俊、王麗、丁潔等同志為成員的領(lǐng)導小組，定期制定發(fā)展規(guī)劃及相應(yīng)活動計劃，并要求音美各科制定學科教學計劃，定期督促指導，促進了學校文藝工作水平的不斷提高。 4 位音樂教師具體教授相關(guān)技能，訓練時間為每周四下午和雙休日等課余時間，根據(jù)訓練進度 和實際需要，計劃聘請專業(yè)老師來校進行個別指導。領(lǐng)導小組由盧文麗校長任組長，成員由黃麗霞、方春蘭、藝術(shù)組全體教師組成。 ２、做好民樂隊、鼓樂隊、電子琴隊、合唱隊的人員調(diào)整和訓練工作。請有關(guān)藝術(shù)教學專家來校輔導，以不斷提高藝術(shù)教師的工作能力和業(yè)務(wù)水平。 四、豐富活動，活躍校園，碩果累累藝術(shù)教育融于學校各項工作是我校切實落實美育、培養(yǎng)全面發(fā)展的學生、扎實推進校園文化建設(shè)的一條行之有效的經(jīng)驗，活動促發(fā)展，更為師生們的課余生活增添了多彩的空間。一方面要求藝術(shù)老師上好常規(guī)課，提高課堂教學質(zhì)量；另一方面通過營造藝術(shù)氛圍，開展豐富多彩的課外、校外藝術(shù)教育活動，做到活動經(jīng)常化、多樣化，全面提升學生的藝術(shù)鑒賞水平、藝術(shù)表現(xiàn)水平及藝術(shù)創(chuàng)新能力，使學生的藝術(shù)素質(zhì)與其他素質(zhì)和諧發(fā)展。 三、注重管理，嚴格規(guī)范，潛心教研 制度管理，有章可循為了使學校藝術(shù)教育工作真正落實，全面到位，我們制訂和完善有關(guān)規(guī)章制度，嚴格執(zhí)行《學校藝術(shù)教育工作規(guī)程》，把藝術(shù)教育列入學校工作日程；制定學校藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃、確定近期學校藝術(shù)教育發(fā)展目標及實施措施；努力提高學校藝術(shù)教育整體水平，確保藝術(shù)教育工作正常有序進行。 為了確保藝教質(zhì)量，學校配備了藝術(shù)教育專職教師隊伍，這些藝術(shù)教師有較好的素質(zhì)、較高的專業(yè)水平和教學能力，在學校中發(fā)揮了骨干帶頭作用。學校 成立了由分管校長、教導主任和藝術(shù)教師等相關(guān)人員組成的藝術(shù)教育領(lǐng)導小組，健全藝術(shù)教育管理體系，發(fā)揮共青團、少先隊在藝術(shù)教育活動中的重要作用。它不僅利于學生陶冶情操、啟迪智慧、增長知識、培養(yǎng)情感及意 志品質(zhì)等，而且對提高學生的審美素質(zhì)更具有深遠的意義。 完善網(wǎng)絡(luò)藝術(shù)環(huán)境建設(shè)。 [“學校藝術(shù)教育計劃”學校工作計劃 (共 2 篇 )] 專職教師原則上必須帶領(lǐng)學生到專用教室上課，并逐步增加專用教室辦公的時間。 （四）細化、完善藝術(shù)器材的管理和使用。 加強藝術(shù)活動與科學、綜合等學科的整合，以藝術(shù)的形式豐富教學活動。 繼續(xù)開展好合唱、舞蹈、豎笛、繪畫、書法、剪紙、經(jīng)典誦讀、禮儀、快板、古箏、科技小制作等活動，各組活動做到定對象、定時間、定地點、定內(nèi)容，進行科學訓練和藝術(shù)熏陶。 加大常規(guī)監(jiān)督力度，與教研組長配合多下課堂，加強常態(tài)課的聽 課力度，了解教師份額日常教學情況和學生的學習情況。 利用網(wǎng)絡(luò)加強集體備課，確保一人上好一節(jié)優(yōu)質(zhì)課。 細化、完善藝術(shù)器材的管理和使用制度。 二、工作重點： 成立中小學藝術(shù)興趣小組。組織好藝術(shù)教師行動研究系列征文評比。 要及時了解一些社會性的有益的文化娛樂活動，組織學生去參與、了解這些活動。要以有大的、立體的文化藝術(shù)環(huán)境建設(shè)觀，不僅要有精神環(huán)境，還要有物質(zhì)環(huán)境，不僅要建立學校環(huán)境、還要影響社會環(huán)境、家庭環(huán)境、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。加大藝術(shù)與學習生活的聯(lián)系。 要建設(shè)好學校的藝術(shù)隊伍，將平時的培優(yōu)工作做到位，打造優(yōu)秀節(jié)目，作好參賽準 備。 廣大教師要立足于自己的教學實際，加強理論學習，撰寫出高質(zhì)量的藝術(shù)論文，力爭取得突破性的成績。 推行導師制，充分利用學科帶頭人、骨干教師的現(xiàn)有資源優(yōu)勢，通過傳幫帶促使雙方加快專業(yè)素質(zhì)的發(fā)展。而師生隊伍建設(shè)是一個長期的過程，新課程對教師和學生提出了新的要求，藝術(shù)教育的過程也是一個師生團隊形成的過程。 加快藝術(shù)教育資源庫的建設(shè)，推出輔助軟件，完善課程資料，要在學校網(wǎng)頁中充實藝術(shù)教學方面的內(nèi)容，加強對外的宣傳力度。 完善教學評價機制，延伸評價過程，拓展評價渠道，優(yōu)化評價方式，倡導綠色評價、多元評價、發(fā)展性評價。 優(yōu)化課程改革的實踐策略，加大預期和現(xiàn)實的結(jié)合度。要堅持教的生活方式和學的生活方式的統(tǒng)一，學科間教師的生活方式的聯(lián)系，教學和研究的行為方式的結(jié)合。在當前的藝術(shù)教學中，對藝術(shù)知識進行邏輯建構(gòu)，師生合理的藝術(shù)課堂教學生活方式的建立，藝術(shù)教學對人的身心發(fā)展，這三個方面應(yīng)該作為一個整體來抓，作為一個重點來抓。 配合少先隊大隊部組織學生開展鼓號訓練，力爭在區(qū)少先隊鼓號大賽中取得較好的成績。 四、具體工作措施 召開校藝術(shù)工作會議，根據(jù)學校本學期工作重點，制定藝術(shù)教育工作計劃，明確工作目標。(5—— 9 月 ) (6)繼續(xù)配合大隊輔導員搞好鼓號隊訓練。 (3 月 ) (2)指導學生參加區(qū)兒童劇、課本劇的比賽。 (1—— 3 月 ) (3)積極推薦學生參加“奉賢區(qū)第六期青少年民族文化培訓”活動，弘揚民族精神培養(yǎng)民族自尊心和自豪感。結(jié)合我校的實際情況，以科學的態(tài)度，創(chuàng)新的精神，開展學校的藝術(shù)教育工作，做到課內(nèi)課外并舉，普及提高并重。 成立書法、繪畫校級興趣小組，開展長年持久的訓練，注重隊的層次和大小班的銜接工作，使之年年有人才、年年出成果。 挑選優(yōu)秀的美術(shù)和書法教師充實學校書畫教師隊伍，使之更全面、更合理。 鼓樂隊 (1)從三、四年級中招收隊員，要搞好隊員的銜接，使之“年年有戲 ”。 (2)以合唱訓練為重點，同時注重拔尖人才的培養(yǎng)，排好獨唱、重唱、小組唱等節(jié)目。 充實、完善、提升音樂教師隊伍，使之適應(yīng)五小音樂教育發(fā)展需要。開展長年持久的輔導、訓練。藝術(shù) 學科各教研組期初有計劃、期中有檢查、期終有總結(jié)，做到月月有重點，件件抓落實。 器樂進課堂，使每個畢業(yè)的學生都會吹口琴、并掌握一定的吹奏演技。 學校藝術(shù)教育工作計劃 4 一、指導思想： 為了貫徹落實《學校藝術(shù)教育工作規(guī)程》和《全國學校藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃 (——— 年 )》，全面推進學校教育，全面提升學校藝術(shù)教育水平，全面提升學生的藝術(shù)素養(yǎng)和創(chuàng)新、實踐能力。 四月份： 校藝術(shù)教學研討活動，完善藝術(shù)教研網(wǎng)。 ，并規(guī)范興趣組管理。 “藝術(shù)器材借用表”，管理員根據(jù)表才能借出器 材，同時管理員要填寫器材借用登記薄。 根據(jù)上學期創(chuàng)建市現(xiàn)代化學校專家提出的意見，實施好整改。 (三 )加強校內(nèi)外藝術(shù)環(huán)境建設(shè)，增強藝術(shù)育人氛圍。 、市級藝術(shù)類比賽，及時發(fā)掘亮點，不斷深化內(nèi)涵，擴大社會影響。 (二 )注重課外藝術(shù)教育活動的開展，尋求新亮點和發(fā)展點。 ，與教研組長配合多下課堂，加強常態(tài)課的聽課力度，了解教師份額日常教學情況和學生的學習情況。由上課教師主備，其余教師提出修改意見，并以博客的形式發(fā)到校園網(wǎng)上，由主備教師整理后完善備課。 三、主要工作： (一 )切實提高藝術(shù)學科的教育質(zhì)量。 。 學校藝術(shù)教育工作計劃 3 一、指導思想： 積極貫徹市藝術(shù)教育工作的精神，認真做好學校有關(guān)藝術(shù)教育方面的工作，為推進學校藝術(shù)教育工作的發(fā)展而努力，積極參加市各項藝術(shù)活動，根據(jù)我們學校的實際情況認真開展學校藝術(shù)教育系列活動，豐富學生的課余生活，培養(yǎng)學生的藝術(shù)素養(yǎng)。 同時可開展專題活動，就本學期新課程改革的綜合實踐活動課、及學科整合探索與實施，就某個課題進行上網(wǎng)查閱資料，獲求知識 促進學生集體學習的氛圍。藝術(shù)組要在以往的基礎(chǔ)上，加強對學生的藝術(shù)教育，繼續(xù)開展全校性質(zhì)的學跳、創(chuàng)編校園集體舞活動 突出學校的藝術(shù)特色，在全校普及校園集體舞。 三、將藝術(shù)教育滲透在學校每個角落，積極開展各項形式多樣的藝術(shù)教育活動 突出學校的藝術(shù)特色，不斷完善校興趣小組的成長，以特色、行動吸引更多的學生參與。 開展多種形式的藝術(shù)教育科研工作，發(fā)揮藝術(shù)教育的特色，總結(jié)和推廣好的藝術(shù)教育管理和教學經(jīng)驗。 學校領(lǐng)導應(yīng)了解音樂、美術(shù)教學大綱的基本內(nèi)容，對音樂、美術(shù)進行教案檢查和聽課指導，組織教學觀摩，研究教材教法，開展藝術(shù)教育科學研究。 加強對藝術(shù)教育工作的領(lǐng)導，認真制定藝術(shù)教育、工作計劃，完善有關(guān)規(guī)章制度，指導督促教研組和藝術(shù)課教師上好每一節(jié)藝術(shù)課 開展藝術(shù)興趣小組活動，舉行綜合性藝術(shù)展示活動等。 學校藝術(shù)教育工作計劃 2 一、指導思想 全面貫徹黨的教育方針，面向全體學生，以育人為宗旨，以學校為基礎(chǔ)，加強導向，以課內(nèi)、課外相結(jié)合的形式 提高學生的藝術(shù)修養(yǎng)。 四、教師的培訓 兩位專職藝術(shù)教師，特點都有各自的特點，要在此方面多加強自培，使自己的專業(yè)水平和教學水平不斷地提高。 配合各班班主任進行淹唱的練習，把“紅五月”歌詠比賽這一傳統(tǒng)活動搞得有聲有色，質(zhì)量有所保證。 二、社團建設(shè) 學校建立一組一隊，即：美術(shù)組、舞蹈隊并確保每周至少保證一次的活動時間，并且在活動之前各組教師應(yīng)作好各種的準備工作，確?；顒拥馁|(zhì)量。 (1)弘揚民族文化系列活動：音樂課盡量普及擺手舞的教學。其余各科老師不得 占用或隨意調(diào)換藝術(shù)課程。培養(yǎng)他們高尚的審美情趣和正確的審美觀念，使學生成為全面發(fā)展的有用人才。20XX 學校藝術(shù)教育工作計劃（大全 5 篇） 第一篇： 2020 學校藝術(shù)教育工作計劃 藝術(shù)教育是我校全面推進素質(zhì)教育的重要組成部分，是學校發(fā)展的突破口和生長點。通過藝術(shù)教育，使所有的學生都能受到美的教育，陶冶他們的道德情操、增強他們愛祖國、愛人民的情感，發(fā)展他們的發(fā)現(xiàn)美、表現(xiàn)美的能力。其中，按國家《恩施自治州義務(wù)教育階段課程實施計劃表》規(guī)定，本學期美術(shù)、音樂課一至四年級每周每班各兩節(jié)，五、六年級每周每班各一節(jié)。六年級本期是進行課程改革的最后一學期，繼續(xù)做好課改的各項工作，特別是評價工作要作為重點。主要是“紅五月”的歌詠比賽，書畫展覽等。 三、其他工作 開學初配合各班完成各班的教室后黑板報的布置工作，使學生有一個好的學習環(huán)境。 積極認真地進行教學探索，迎接鎮(zhèn)級的課堂研活動。共同努力，一定會把我校的藝術(shù)工作開展得有聲有色 ，真正發(fā)揮它的作用。 二、工作目標和內(nèi)容 (一 )加強領(lǐng)導，提高認識。 認真執(zhí)行藝術(shù)課課程標準，開齊開足課時，不斷提高藝術(shù)科教學質(zhì)量。 積極組織學生參加市級藝術(shù)類活動及比賽。 發(fā)揮“傳、幫、帶”的作用，積極發(fā)揮老教師教學功底濃厚，業(yè)務(wù)水平高的優(yōu)勢，加強對青年教師 教學業(yè)務(wù)的指導，提高他們的業(yè)務(wù)能力和水平 使學校藝術(shù)師資力量上一個新臺階。 繼續(xù)開展好“大課間”文體活動，要制定好活動計劃，按計劃開展好活動，發(fā)展學生的興趣愛好，培養(yǎng)其特長，突出班級特色 讓學生在活動中受到教育，得到鍛煉。各班可根據(jù)本班學 生特點，確定活動內(nèi)容，可開展多種吸引學生的活動。學校在注重藝術(shù)教育各類活動普及開展的同時 將加大藝術(shù)教育的宣傳力度，充分利用家長、學校、社區(qū)一條龍活動陣地，廣