作風(fēng)整頓學(xué)習(xí)活動(dòng)心得體會(huì)-全文預(yù)覽
【正文】 風(fēng)上的先進(jìn)性和純潔性，始終站在時(shí)代前列，有力地促進(jìn)黨的政治優(yōu)勢(shì)、組織優(yōu)勢(shì)和密切聯(lián)系群眾作用的充分發(fā)揮。以這次學(xué)習(xí)活動(dòng)為契機(jī)，牢固樹(shù)立五種態(tài)度：一是共產(chǎn)黨人先進(jìn)意識(shí)；二是解放思想，開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)；三是真抓實(shí)干，勇挑重?fù)?dān)；四是嚴(yán)以待已，廉潔自律；五是服務(wù)群眾，奉獻(xiàn)社會(huì)。學(xué)習(xí)，可以讓我們開(kāi)闊 增長(zhǎng)學(xué)識(shí)，有利 于陶冶情操，提高道德修養(yǎng)。 加強(qiáng)干部作風(fēng)整頓和建設(shè)學(xué)習(xí)活動(dòng)是堅(jiān)持黨風(fēng)廉政建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，是我們做好學(xué)校工作的重要保證，也是創(chuàng)建達(dá)標(biāo)型、創(chuàng)新型、示范型學(xué)校和達(dá)標(biāo)型、創(chuàng)新型、示范型教師的需要。 提高能力要虛心。 面對(duì)群眾要有良心：要強(qiáng)化服務(wù)，時(shí)刻牢記黨的宗旨?？傁朐诠ぷ髦姓业浇? 3 徑，急于 求成，最好不要花費(fèi)太多的時(shí)間，對(duì)問(wèn)題有時(shí)不能作深層次思考，處理方法簡(jiǎn)單。在工作實(shí)踐中，有時(shí)以一種懷疑的心態(tài)去對(duì)待群眾的智慧和能力，不夠重視群眾的創(chuàng)造性和能動(dòng)性?！? 在教育教學(xué)工作中，始終堅(jiān)持以人為本的教育發(fā)展觀，不斷學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新的教育實(shí)踐觀，關(guān)注細(xì)節(jié)、追求和諧的教育價(jià)值觀，確保教育各項(xiàng)任務(wù)、工作目標(biāo)順利完成。作為一名教師，就要有默默的奉獻(xiàn)精神，甘為人梯，像“春蠶”吐盡青絲，像“蠟燭”化成灰燼，把畢生獻(xiàn)給事業(yè)，獻(xiàn)給學(xué)生。 加強(qiáng)個(gè)人師德修養(yǎng)。對(duì)待學(xué)生要有耐心，特別對(duì)于問(wèn)題學(xué)生要給他（她）機(jī)會(huì)，用發(fā)展的眼光看人，樹(shù)立學(xué)生的自信心，精心營(yíng)造育人的一片藍(lán)天。只要我們廣大教師熱愛(ài)學(xué)生，言傳身教，為人師表，教書(shū)育人，以高尚的情操引導(dǎo)學(xué)生的德、智、體美等，就一定能提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。老師們說(shuō)：“教師的工作是育人的工作 ，一名合格的老師，必須具有良好的道德品質(zhì)和道德觀念，才能用自己的人格魅力去影響學(xué)生，感染學(xué)生，讓學(xué)生的心靈得到健康發(fā)展，形成良好的心理品質(zhì)。 第二篇：作風(fēng)整頓學(xué)習(xí)活動(dòng)心得體會(huì) 作風(fēng)整頓學(xué)習(xí)活動(dòng)心得體會(huì) 果河小學(xué)吳必軍 在教師作風(fēng)整頓學(xué)習(xí)活動(dòng)中，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了上級(jí)有關(guān)作風(fēng)整頓工作的文件精神，學(xué)習(xí)了省委書(shū)記、省長(zhǎng)在貴州教育工作會(huì)議上的講話(huà)，學(xué)習(xí)了《教師職業(yè)道德規(guī)范》《事業(yè) .職業(yè) .副業(yè)》《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，溫總理的《再回興義憶耀邦》、《你為誰(shuí)而工作等》。要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，把所學(xué)的理論與實(shí)際工作相結(jié)合，不斷提高自身綜合素質(zhì)，提高政策理論水平和業(yè)務(wù)能力。人在生活中如何做到生活正派、情趣健康、講操守、重品行關(guān)鍵一點(diǎn)要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。作風(fēng)整頓學(xué)習(xí)活動(dòng)心得體會(huì) 第一篇：作風(fēng)整頓學(xué)習(xí)活動(dòng)心得體會(huì) 從 11 月 18 日開(kāi)始，全縣教育系統(tǒng)干部職工作風(fēng)整頓和建設(shè)學(xué)習(xí)活動(dòng)正式拉開(kāi)帷幕，在這次活動(dòng)中，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了縣委盛書(shū)記在全縣干部作風(fēng)集中整頓和建設(shè)活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)上《精心組織，狠抓落實(shí)，扎實(shí)推進(jìn)干部隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)》的重要講話(huà)，并按照縣委《關(guān)于開(kāi)展以“轉(zhuǎn)變作風(fēng)抓落實(shí)、服務(wù)群眾聚民心、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)促發(fā)展”為主題的干部作風(fēng)集中整頓和建設(shè)活動(dòng)的實(shí)施方案》及《大姚縣教育系統(tǒng)干部職工作風(fēng)集中整頓和建設(shè)活動(dòng)實(shí)施方案》的文件精神，我對(duì)我校開(kāi)展干部作風(fēng)整頓和建設(shè)學(xué)習(xí)活動(dòng)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，通過(guò)反思與聽(tīng)取別人的見(jiàn)解，我有如下一些認(rèn)識(shí)。 要樹(shù)立正確的人生觀。 我們常說(shuō)要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念，既要學(xué)政治、學(xué)理論，又要學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)法律。 總之，通過(guò)學(xué)習(xí)活動(dòng)，使我對(duì)作風(fēng)整頓和建設(shè)的重要性認(rèn)識(shí)有了較大的提高，作為一名教育工作者，我要根據(jù)作風(fēng)整頓和建設(shè)工作的要求加強(qiáng)自我約束，作為一名組織者，我還要安排組織好作風(fēng)整頓和建設(shè)各個(gè)階段的工作，同時(shí)，在整頓中嚴(yán)格要求自己，不斷強(qiáng)化政治意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)，做到踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)真負(fù)責(zé)、遵守紀(jì)律不動(dòng)搖，執(zhí)行政策不 走樣，把國(guó)家的教育方針政策全面貫徹執(zhí)行到位，努力構(gòu)建和諧校園。根據(jù)區(qū)教育局的“改革、發(fā)展、質(zhì)量”的目標(biāo)，在工作中不斷學(xué)習(xí)，用先進(jìn)的教育教學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)踐，不斷創(chuàng)新，重視教育的過(guò)程管理，把工作落到實(shí)處，做人民滿(mǎn)意的教師，辦人民滿(mǎn)意的教育。”“育人為本，是學(xué)校辦學(xué)的宗旨，是教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵所在。用賞識(shí)的眼光看學(xué)生?！薄敖處熢诮虝?huì)學(xué)生做人和學(xué)會(huì)知識(shí)的同時(shí)，還要讓學(xué)生知道先相信你自己，然后別人才會(huì)相信你 。育人單憑熱情和干勁是不夠的，還需要以德立身、以身立教?！薄白屛覀円黄馂槟贻p的生命多注入一些激情，多創(chuàng)造一些體驗(yàn)，多賦予一些憧憬，努力追求教育之于生命的最高境界 —— 帶著對(duì)生命的了知、洞察和至愛(ài)，帶著人格的魅力和靈性，像尋找珍貴的金子一樣去發(fā)現(xiàn)和喚醒生命的潛能，潛移默化，潤(rùn)物無(wú)聲，讓教育淋漓地展示人性的魅力和對(duì)生命的至愛(ài)。
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