【正文】 我苦著一張臉。拿著那三張可惡的成績(jī)單，竟微微笑起來(lái)，盯著那三個(gè)血紅色的數(shù)字。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是精心整理的新年的作文 900 字 5 篇，歡迎閱讀與收藏。 在黃珊的帶領(lǐng)下，我們班好幾個(gè)同學(xué)都自覺(jué)地加入到義務(wù)“清潔工”的行列里了。我走到她的面前，啊，她就是我們班的宣傳委員――黃珊！我感到十分的驚訝，為什么黃珊這么晚了還在操場(chǎng)上打掃清潔？為什么她這么晚了還不回家呢？為什么?? 我?guī)еT多的疑問(wèn)對(duì)正在專(zhuān)心打掃操場(chǎng)衛(wèi)生的黃珊說(shuō)：“黃珊，你怎么會(huì)在這兒？你怎么這么晚了還不回家呢？”黃珊 第 1 頁(yè)說(shuō)：“我走的時(shí) 候看見(jiàn)操場(chǎng)很臟，地上不是落葉就是同學(xué)們隨手丟掉的垃圾，我想把操場(chǎng)打掃得干凈一點(diǎn)兒，所以我就自己留下來(lái)了。下面我就向大家講述一件我身邊的真善美的故事吧！ 記得那是一個(gè)星期五的下午，我們開(kāi)完了運(yùn)動(dòng)會(huì)后，就開(kāi)開(kāi)心心地放學(xué)回家休息了。我們所缺乏的就是“十必克服”的精神，缺乏戰(zhàn)斗之情緒與戰(zhàn)斗之智慧，更重要的是缺乏戰(zhàn)斗到底之意志。對(duì)待挫折和困難的態(tài)度與兩者，一種是消極 f 廢，不思進(jìn)取，一種是積極樂(lè)觀，意志堅(jiān)定，積極與困 第 1 頁(yè)第 1 頁(yè)難斗爭(zhēng)。他帶著自己的遠(yuǎn)大抱負(fù)東渡日本，考察日本教育，科學(xué)發(fā)展情況，于 1932年夏在上海創(chuàng)建了 山海工學(xué)團(tuán)。當(dāng)年陶行知先生自籌資金，在南京曉莊創(chuàng)辦了鄉(xiāng)村實(shí)驗(yàn)學(xué)校。 第三篇：最新精品作文：勢(shì)必克服 _900 字作文 勢(shì)必克服 _900 字 《以與患難搏斗為樂(lè)》是我國(guó)偉大的人民教育家陶行知先生于1944 年 10 月下旬與呂長(zhǎng)春先生的談話記錄。很快跑到了終點(diǎn)，那著獎(jiǎng)杯回家了。爬呀爬 呀，爬到了一塊石頭上睡著了。小鹿聽(tīng)了以后，說(shuō)：“那你把比賽現(xiàn)場(chǎng)定在哪里 ?”“就是你家后院的下坡?！薄斑@位先生此言差以。烏龜又想：跑道中間有條小河，兔子不會(huì)游泳?? 而兔子回家以后，就把他的親戚朋友都找來(lái)，一起商量比賽的事情。當(dāng)烏龜爬到比賽現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，發(fā)現(xiàn)跑道是下坡。 當(dāng)小虎壯壯 和兔子走后，烏龜就想：“我得去找小虎壯壯，叫他帶我去比賽現(xiàn)場(chǎng)看一看?！爸灰悴慌鲁?，再比一百次也不妨事。 優(yōu)秀小學(xué)作文 900 字篇 4 一天早晨，小虎壯壯要到小鹿貝貝家玩。第二次滑的時(shí)候，我不緊張了。心里數(shù)著：一、二、三，沖。王子薇在我前面先滑了下去，看著那驚人的速度，我心里非常的害怕。”我忙問(wèn)：“ What？”她讓我學(xué)著她的動(dòng)作就可以了，只見(jiàn)，她把身子橫了過(guò)來(lái)，兩個(gè)手杖支撐在滑雪板旁邊，起到防止滑雪板下滑的作用。我一看：好家伙，這哪是人滑的呀，又高又險(xiǎn)。又大又長(zhǎng)的滑雪板翻了一個(gè)個(gè)兒，使我站不起來(lái)，我馬上喊媽媽?zhuān)瑡寢屝χ吡诉^(guò)來(lái)，把我拉了起來(lái)。 我們裝備完畢走進(jìn)場(chǎng)地時(shí)，哇！眼前白茫茫的一片，我迫不及待地穿上滑雪 板。而當(dāng)?shù)鼗耐瑢W(xué)卻滿臉通紅，他們咬緊牙關(guān)，眼睛微閉，好像有什么痛苦折磨著他們。同學(xué)們都驚慌失措，七嘴八舌的議論著。 軍訓(xùn)中，那一件件難忘的事，有的令我潸然淚下，有的讓我開(kāi)懷大笑，有的讓我思緒萬(wàn)千。我想：現(xiàn)在我再干點(diǎn)什么呢？我眼珠子轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，好法子又來(lái)了。開(kāi)始出發(fā)了，我首先從劉叔叔家虛掩的門(mén)進(jìn)去的，正好他家沒(méi)有人。但是卻有一件事使我至今難忘，記憶猶新。在外面她還學(xué)著二胡、鋼琴而且還拿到不錯(cuò)的成績(jī)。 優(yōu)秀小學(xué)作文 900 字篇 2 在我的 `記憶里有很多令我難忘的事，甚至連一個(gè)小細(xì)節(jié)我也能注意到，但令我最難忘的是三年級(jí)跟我同班的王煜韶。失望在失望中在失望，好像早已注定這是一個(gè)永遠(yuǎn)也無(wú)法結(jié)果的種子，只能在季節(jié)里成長(zhǎng)，不能在秋天里成熟，就像四季不論我們?cè)鯓恿魬?，怎樣喜歡和傷感，可它總會(huì)不顧別人的苦苦挽留在該來(lái)的季節(jié)里來(lái)，在該走的季節(jié)里走，誰(shuí)也無(wú)法挽留。 如果說(shuō)相逢的季節(jié)是春天，那是充滿著期待的希望和遐想，想象著像擁抱著春天一樣擁抱著那份愛(ài)。 每個(gè)人的生命在每一個(gè)階段都有一個(gè)故事流傳，就像每一個(gè)季節(jié)都有 不同的美麗一樣。偶爾的鳥(niǎo)叫聲思路被打亂，瞬間的解脫是我久違的期盼，漫長(zhǎng)的白天忙碌的生活和工作，像一個(gè)不能停止的機(jī)器人，很害怕，心痛的感覺(jué)再一次襲來(lái)，嘴唇上下哆嗦著，故作堅(jiān)強(qiáng)的笑笑，淚水在笑容里再一次泛濫 。痛苦的是任憑淚水溢滿雙眼，模糊了整個(gè)天 。大自然母親賜予了我們一年的四季輪回，不管是春天的向往和期盼，還是汗水濕透衣襟的夏天 。 第二篇：【精品】?jī)?yōu)秀小學(xué)作文 900 字 【精品】?jī)?yōu)秀小學(xué)作文 900 字四篇 無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。很快跑到了終點(diǎn)，那著獎(jiǎng)杯回家了。爬呀爬呀，爬到了一塊石頭上睡著了。小鹿聽(tīng)了以后，說(shuō)：“那你把比賽現(xiàn)場(chǎng)定在哪里 ?”“就是你家后院的下坡?！薄斑@位先生此言差以。烏龜又想：跑道中間有條小河，兔子不會(huì)游泳?? 而兔子回家以后，就把他的親戚朋友都找來(lái)，一起商量比賽的事情。當(dāng)烏龜爬到比賽現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，發(fā)現(xiàn)跑道是下坡。 當(dāng)小虎壯壯和兔子走后，烏龜就想：“我得去找小虎壯壯，叫他帶我去比賽現(xiàn)場(chǎng)看一看?！爸灰悴慌鲁?，再比一百次也不妨事。 優(yōu)秀小學(xué)作文 900 字篇 4 一天早晨，小虎壯壯要到小鹿貝貝家玩。第二次滑的時(shí)候，我不緊張了。心里數(shù)著：一、二、三，沖。王子薇在我前面先滑了下去，看著那驚人的速度，我心里非常的害怕。”我忙問(wèn)：“ What？”她讓我學(xué)著她的動(dòng)作就可以了，只見(jiàn)，她把身子橫了過(guò)來(lái)，兩個(gè)手杖支撐在滑雪板旁邊，起到防止滑雪板下滑的作用。我一看：好家伙，這哪是人滑的呀，又高又險(xiǎn)。又大又長(zhǎng)的滑雪板翻了一個(gè)個(gè)兒，使我站不起來(lái)，我馬上喊媽媽?zhuān)瑡寢屝χ吡诉^(guò)來(lái)，把我拉了起來(lái)。 我們裝備完畢走進(jìn)場(chǎng)地時(shí)，哇！眼前白茫茫的一片，我迫不及待地穿上滑雪板。而當(dāng)?shù)鼗耐瑢W(xué)卻滿臉通紅，他們咬緊牙關(guān)，眼睛微閉，好像有 什么痛苦折磨著他們。同學(xué)們都驚慌失措，七嘴八舌的議論著。 軍訓(xùn)中，那一件件難忘的事，有的令我潸然淚下，有的讓我開(kāi)懷大笑，有的讓我思緒萬(wàn)千。我想：現(xiàn)在我再干點(diǎn)什么呢？我眼珠子轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，好法子又來(lái)了。開(kāi)始出發(fā)了，我首先從劉叔叔家虛掩的門(mén)進(jìn)去的，正好他家沒(méi)有人。但是卻有一件事使我至今難忘，記憶猶新。在外面她還學(xué)著二胡、鋼琴而且還拿到不錯(cuò)的成績(jī)。 優(yōu)秀小學(xué)作文 900 字篇 2 在我的 `記憶里有很多令我難忘的事，甚至連一個(gè)小細(xì) 節(jié)我也能注意到，但令我最難忘的是三年級(jí)跟我同班的王煜韶。失望在失望中在失望，好像早已注定這是一個(gè)永遠(yuǎn)也無(wú)法結(jié)果的種子，只能在季節(jié)里成長(zhǎng)，不能在秋天里成熟，就像四季不論我們?cè)鯓恿魬伲鯓酉矚g和傷感，可它總會(huì)不顧別人的苦苦挽留在該來(lái)的季節(jié)里來(lái)，在 該走的季節(jié)里走，誰(shuí)也無(wú)法挽留。 如果說(shuō)相逢的季節(jié)是春天，那是充滿著期待 的希望和遐想，想象著像擁抱著春天一樣擁抱著那份愛(ài)。 每個(gè)人的生命在每一個(gè)階段都有一個(gè)故事流傳，就像每一個(gè)季節(jié)都有不同的美麗一樣。偶爾的鳥(niǎo)叫聲思路被打亂，瞬間的解脫是我久違的期盼，漫長(zhǎng)的白天忙碌的生活和工作，像一個(gè)不能停止的機(jī)器人，很害怕，心痛的感覺(jué)再一次襲來(lái)，嘴唇上下哆嗦著，故作堅(jiān)強(qiáng)的笑笑，淚水在笑容里再一次泛濫 。痛苦的是任憑淚水溢滿雙眼，模糊了整個(gè)天 。大自然母親賜予了我們一年的四季輪回，不管是春天的向往和期盼，還是汗水濕透衣襟的夏天 ?！揪贰?jī)?yōu)秀小學(xué)作文 900字（共五則） 第一篇：【精品】?jī)?yōu)秀小學(xué)作文 900 字 【精品】?jī)?yōu)秀小學(xué)作文 900 字四篇 無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。瓜果飄香的季節(jié)。傷感的是眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn) ?？粗鴺?shù)葉一片片的落下，內(nèi)心的脆弱有誰(shuí)能看得見(jiàn)。看著屬于自己的果子越來(lái)越遠(yuǎn)，撕心的吶喊，心碎的瞬間，原來(lái)還是距離的空間，終于淚流滿臉。留下的是像瘋了一樣的思念和那永遠(yuǎn)流不完的淚眼。一年又一年，不知道等到哪一天，我們才能收獲到愛(ài)的果子，期盼在失望中在期盼。 秋天，傷感的季節(jié)，失望的季節(jié)，絕望的心情，流淚的雙眼，我好期待冬天，把那份苦那份留戀在冬天里埋葬，在來(lái)年的春天里再也不會(huì)開(kāi)花，永不在流淚傷感。她認(rèn)真負(fù)責(zé)自己的工作，但學(xué)習(xí)一點(diǎn)也不落隊(duì)，每次考試都名列前茅。 在我記憶的大海里，其它事情不是被大浪卷走了，就是被大風(fēng)刮走了。amp。最后我把一只青蛙放在劉叔叔的文件包里，還有一只毛毛蟲(chóng)放在劉叔叔的一本書(shū)里夾著。說(shuō)完我就悄悄地溜走了。 那高大威武的畢業(yè)墻，約有 4 米高，它像一位高傲的戰(zhàn)士，讓人望而卻步。攀爬就開(kāi)始了，只見(jiàn)小雨同學(xué)手腳并用，體態(tài)輕盈，他扶著地基的肩膀，右腳剛抬起，左腳便緊緊跟上來(lái)，像頑皮的猴子般，不一會(huì)就爬了上去。 車(chē)到滑雪場(chǎng)門(mén)口，只見(jiàn)終極滑道像月牙似的掛在半山腰又高又陡