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一年級(jí)上學(xué)期班務(wù)工作計(jì)劃(大全五篇)-全文預(yù)覽

  

【正文】 毽子,培養(yǎng)積極參加體育活動(dòng)的興趣。 教室布置:在原有的基礎(chǔ)上進(jìn)行更換,讓幼兒參與環(huán)境美 化,做到有班級(jí)特色,空中吊飾用上幼兒照片,體現(xiàn)以兒童為本的教育目標(biāo),同時(shí)讓幼兒有溫馨感和主人翁感。 四、環(huán)境創(chuàng)設(shè) 家園聯(lián)系欄:除月目標(biāo)、周計(jì)劃、家教小知識(shí)等外,還根據(jù)教學(xué)需要設(shè)置了英語(yǔ)專欄。 三、常規(guī)工作 提前做好幼兒入園的一切準(zhǔn)備工作,打掃衛(wèi)生、編號(hào)、調(diào)整座位和活動(dòng)區(qū),了解新生情況,舊生入園。 提高幼兒生活自理能力,特別是自我服務(wù)能力:收拾餐具、洗碗、折疊整理被蓋。機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企事業(yè)單位的各級(jí)機(jī)構(gòu),對(duì)一定時(shí)期的工作預(yù)先作出安排和打算時(shí),都要制定工作計(jì)劃。 四、工作措施: 組織計(jì)劃好活動(dòng)的每個(gè)過(guò)渡環(huán)節(jié),進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)的常規(guī)管理,培養(yǎng)幼兒良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。? 大班幼兒的能力培養(yǎng)作為重點(diǎn) 它是幼兒順利適應(yīng)小學(xué)學(xué)習(xí)生活的保證, 是幼兒將來(lái)走向社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)必備的條件。排除干擾,能注意力集中地學(xué)習(xí)。 交往能力:能提出游戲主題,遵守游戲規(guī)則。 情緒情感:知道自己是中國(guó)人,能為中國(guó)取得的成就感到高興。愛(ài)討論,喜歡嘗試,自己尋找答案; 數(shù)概念:理解數(shù)的組成與加減運(yùn)算,會(huì)分割、制作變化的圖形,會(huì)辨認(rèn)正方體、長(zhǎng)方體、球體,認(rèn)識(shí)時(shí)鐘、日歷。會(huì)整理自己的午睡用品。會(huì)跳繩,并能掌握各種跳法。 進(jìn)幼兒社會(huì)性的發(fā)展,培養(yǎng)人際效能力。 ? 幼兒進(jìn)餐習(xí)慣較差,喜歡邊吃邊聊天,需要老師不斷地督促、提醒方能吃完; 家長(zhǎng)情況 大部分在農(nóng)村生活和務(wù)業(yè),比較重視對(duì)自己孩子的教育,對(duì)班級(jí)工作的支持度有待觀察。 一年級(jí)上學(xué)期班務(wù)工作計(jì)劃 第二篇:大班上學(xué)期班務(wù)工作計(jì)劃 大班上學(xué)期班務(wù)工作計(jì)劃 崇州市實(shí)驗(yàn)幼兒園宋蘭 一、班級(jí)情況分析 幼兒情況 我班共有幼兒 X 名,男孩 X 名,女孩 1X 名。同時(shí)明確學(xué)習(xí)目標(biāo),制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,營(yíng)造班級(jí)良好學(xué)習(xí)氛圍,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓他們工作有崗位,職責(zé)記在心。有了正確的輿論和良好的班風(fēng),就會(huì)無(wú)形的支配集體成員的行為和集體生活,是一種潛移默化的教育力量。 培養(yǎng)正確輿論和良好的班風(fēng) 一個(gè)良好的班集體要形成正確的輿論和良好的班風(fēng)去影響、制約每個(gè)學(xué)生的心理,規(guī)范每個(gè)學(xué)生的行為。對(duì)于學(xué)習(xí)尖子生,鼓勵(lì)超前學(xué),并讓他們把好的 學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)傳給其他同學(xué),帶動(dòng)全班共同進(jìn)步 。尤其是在做作業(yè)方面,更應(yīng)有時(shí)間觀念,強(qiáng)制自己在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成作業(yè),提高學(xué)習(xí)作業(yè)的效率。要求學(xué)生 獨(dú)立思考,完成作業(yè),不隨意討論,確保自習(xí)課、晚自修的絕對(duì)安靜。 抓好紀(jì)律。所以,一個(gè)良好的班集體應(yīng)該有一個(gè)集體的奮斗目標(biāo),這個(gè)目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期、中期、近期目標(biāo)的結(jié)臺(tái),逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程會(huì)產(chǎn)生梯 次激勵(lì)效應(yīng),形成強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力。其中男生人,女生人 。 一年級(jí)上學(xué)期班務(wù)工作計(jì)劃 5 一、管理理念: 以 __二中鍥而不舍、搏竟一流的校訓(xùn)為班級(jí)的管理指導(dǎo)思想,在班級(jí)的管理中盡量做以培養(yǎng)學(xué)生的自主性為主,學(xué)生的自我管理為輔,班主任的管理為主導(dǎo)。男生活潑、好動(dòng),愛(ài)表現(xiàn) 。個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,上課不能集中注意力聽講,需要進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注。能按照《小學(xué)生守則》來(lái)規(guī)范自己的言行。規(guī)范班級(jí)日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊(duì)活動(dòng),努力探索班級(jí)工作的新特色。以主題隊(duì)會(huì)等形式組織少先隊(duì)員開展“集成愛(ài)國(guó)優(yōu)良傳統(tǒng)”、“學(xué)習(xí)雷鋒精神”主題隊(duì)日等活動(dòng),深化“小公民道德建設(shè)計(jì)劃”。結(jié)合各種重要節(jié)日、紀(jì)念日,開展主題教育,積極培育和弘揚(yáng)民族精神。并且評(píng)選每周陽(yáng)光學(xué)生。 (2)樹立良好班風(fēng) .保證中隊(duì)陣地功能限度的發(fā)揮。 (1)加強(qiáng)中隊(duì)小干部隊(duì)伍建設(shè)。將規(guī)范教育與“每周三項(xiàng)競(jìng)賽”評(píng)選活動(dòng)有機(jī)結(jié)合,引導(dǎo)學(xué)生對(duì)自己講儀表,對(duì)他人講禮貌,對(duì)學(xué)習(xí)講勤奮,對(duì)社會(huì)講公德,對(duì)長(zhǎng)輩講孝順。讓 少先隊(duì)員在活動(dòng)中產(chǎn)生民族自豪感。 (三 )、路隊(duì)紀(jì)律 為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣 ,適應(yīng)集體生活 ,將在班級(jí)開展“路隊(duì)小標(biāo)兵”評(píng)比活動(dòng) ,使學(xué)生不僅做到快 ,齊 ,靜 ,而且能夠進(jìn)行自主管理 .每一個(gè)路隊(duì)將分別 設(shè)立一個(gè)小隊(duì)長(zhǎng) ,每天定時(shí)向班級(jí)匯報(bào)路隊(duì)情況 ,及時(shí)監(jiān)督 ,及時(shí)管理。我們班的宗旨是“說(shuō)到就要做到。 紀(jì)律方面 一個(gè)班級(jí) ,要想有良好的班風(fēng) ,必須要有良好的紀(jì)律才行。這學(xué)期利用教師節(jié) ,國(guó)慶節(jié) ,和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì) ,使學(xué)生懂得做人的道理 ,培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角 色 ,適應(yīng)學(xué)校的生活 ,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo) ,并且內(nèi)容要近一點(diǎn) ,小一點(diǎn) ,實(shí)一點(diǎn) ,時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育。 加強(qiáng)思想道德教育,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,成為一名合格的小學(xué)生。 引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生從身邊的小事做起。 (8)加強(qiáng)環(huán)保教育,培養(yǎng)六種環(huán)境意識(shí),做到“六個(gè)一”。 (4)要求學(xué)生認(rèn)真上好每堂課。 (6)召開學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。 (2)成績(jī)及表現(xiàn)好的同學(xué)要經(jīng)常鼓勵(lì),既要肯定成績(jī),也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步。建立平等的師生關(guān)系,提高學(xué)生的自我鼓勵(lì)、自我教育、自我管理能力 。不斷修正,不斷開拓 ,力爭(zhēng)把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。 一年級(jí)上學(xué)期班務(wù)工作計(jì)劃 1 一、指導(dǎo)思想 培育班級(jí)健康向上的靈魂,以學(xué)生的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展為目標(biāo),保證班級(jí)的全面進(jìn)步、形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),培養(yǎng)祖國(guó)未來(lái)需要的人才。這里給大家分享一些關(guān)于一年級(jí)上學(xué)期班務(wù)工作計(jì)劃 5 篇,供大家參考。先養(yǎng)成良好的紀(jì)律、學(xué)習(xí)、處世習(xí)慣,先嚴(yán)而得以形成,后寬以形成良好的氛圍。 (3)力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識(shí),不斷上進(jìn) 。 智育 (1)繼續(xù)開展閱讀活動(dòng),課前三分鐘進(jìn)行閱讀交流。 (5)鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí),發(fā)展個(gè)性教育。 (3)認(rèn)真做好兩操,開展有益、健康的課間活動(dòng)。 (7)定期進(jìn)行安全知識(shí)講座,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。 二、工作目標(biāo)和要求 培養(yǎng)、形成良好的班風(fēng)。 三、工作重點(diǎn) 嚴(yán)抓紀(jì)律、衛(wèi)生,形成一定的班規(guī)、校規(guī)。 四、采取的主要措施 常規(guī)教育方面 剛踏一年級(jí)的小學(xué)生 ,對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng) ,每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來(lái)說(shuō)是極其陌生的。 (二 )、合理利用升旗儀式 ,重大節(jié)日 ,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。比如 :可以利用故事會(huì)和流動(dòng)紅旗的評(píng)比等活動(dòng) ,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。由于是孩子們自己制定的 ,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為 ,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。同時(shí) ,隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地 ,寓教于樂(lè)。繼續(xù)對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,集體主義教育,社會(huì)主義教育,在少先隊(duì)員中弘揚(yáng)和培育民族精神。 (2)繼續(xù)組織學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》,《小學(xué)生日常行為規(guī)范》落實(shí)到行動(dòng)中去。建立各種興趣小組,培養(yǎng)和提高隊(duì)員的全面素質(zhì)。以身為少先隊(duì)員為自豪,愿意為少先隊(duì)添光彩。實(shí)行每周的行為習(xí)慣陽(yáng)光小組評(píng)比。 (2)結(jié)合各時(shí)間節(jié)點(diǎn)開展好中隊(duì)活動(dòng)。 利用清明節(jié)、植樹節(jié)、五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)、六一國(guó)際兒童節(jié)、七一黨的生日等節(jié)日,有計(jì)劃地組織開展形式多樣的系列主題教育。 一年級(jí)上學(xué)期 班務(wù)工作計(jì)劃 4 一、指導(dǎo)思想 以學(xué)??傮w工作計(jì)劃為指導(dǎo),以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),圍繞學(xué)校主題教育,提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛(ài)國(guó)主義
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