【正文】 的青春之歌 ?！?21 世紀(jì)是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)的世紀(jì)，是一個(gè)機(jī)遇和成功并存的世紀(jì)。在學(xué)習(xí)上，要刻苦鉆研，勇于拼搏，彰顯青年人“舍我其誰(shuí)”的豪情壯志?？墒?要弘揚(yáng)“五四”精神，就必須思考一個(gè)問題。然而，“五四”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件，它更是一種精神，一種偉大的“五四”精神。有人說(shuō)青春是一幅畫，飽含著瑰麗、浪漫的色彩。全區(qū)廣大團(tuán)員青年一定要響應(yīng)黨的號(hào)召，服從大局需要，到 _艱苦的地方去，到 _需要的地方去，扎根基 層，深入一線，辛勤耕耘，埋頭苦干，讓青春在奉獻(xiàn)中閃光，讓人生的價(jià)值在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)。奉獻(xiàn)是崇高的精神境界，是美好的人生追求 。青年時(shí)期是 _富有生命力和創(chuàng)造力的時(shí)期，青年是 _具有創(chuàng)造熱情和創(chuàng)造潛力的群體 。還要學(xué)習(xí)科學(xué)的思想理論，堅(jiān)持不懈地用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想武裝頭腦，構(gòu)筑精神支柱，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。學(xué)習(xí)是時(shí)代發(fā)展的要求，是青年成長(zhǎng)進(jìn)步的必需 。中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)向青年發(fā)出強(qiáng)烈召喚，全面建設(shè)小康社會(huì)的偉大實(shí)踐為廣大青年提供了廣闊的舞臺(tái)。 五四運(yùn)動(dòng)樹立了一座推動(dòng)中國(guó)歷史進(jìn)步的豐碑，孕育了“愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的偉大精神 。作為青年中的一員，作為新時(shí)代 的青年干警，我們要把優(yōu)秀青年的那一個(gè)精神、那一份信念、那一種魂魄全部融入到我們的血液里，把最寶貴的青春貢獻(xiàn)給了我們所熱愛的祖國(guó)、所鐘愛的事業(yè)，把“執(zhí)法為民，穩(wěn)安天下”作為我們事業(yè)的座右銘，給人民利益的大廈添磚加瓦。燃燒卻是燃放激情、熱情不改的魂魄?；烂涝谕獗?，人美美在內(nèi)心。真正的挑戰(zhàn)也不是來(lái)自于東西方文明的沖突，因?yàn)閾碛形迩暧凭脷v史的華夏文明從來(lái)不畏懼任何外來(lái)文明的沖擊。正如桑梓之地的崇拜者一般，青年把祖國(guó)視作他們生命的全部。 古老萌動(dòng)了青春，進(jìn)步窒息了腐朽。 五四精神傳承有我演講稿 (三 ) 代代優(yōu)秀青年為祖國(guó)富強(qiáng)、為民族振興而作出的貢獻(xiàn)，包含著一代代熱血青年為踏循革 命足跡、征服坎坷路途而付出的血與汗。與人為善，善待人生要求我們始終懷著一顆善之心、平之心、坦之心、誠(chéng)之心、真之心去面對(duì)每個(gè)人每件 事，從小事做起、從我做起。具體到我們學(xué)校，我們自身就是努力實(shí)踐“求知、求真、求實(shí)”的校訓(xùn)，以“與人為善，善待人生”為處事做人的原則。廣大團(tuán)員青年首先要講政治、顧大局，要堅(jiān)定正確的政治立場(chǎng)、政治方向和政治觀點(diǎn)，嚴(yán)守紀(jì)律、認(rèn)真學(xué)習(xí)，堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義信念，在是非面前要立場(chǎng)堅(jiān)定、旗幟鮮明、頭腦清醒 。五四運(yùn)動(dòng)也是現(xiàn)代中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)的發(fā)端，正是在五四運(yùn)動(dòng)中，中國(guó)青年作為一支新生的力量登上了歷史舞臺(tái)，五四運(yùn)動(dòng)給我們留下了一筆寶貴的精神財(cái)富。奇跡的發(fā)生，在于她自己的創(chuàng)造。我們夢(mèng)想有一天能成為老師，捧紅祖國(guó)的每一朵花 ! 我們是“五四青年”，我們自信。楊利偉有理想，他從小就夢(mèng)想飛上外 太空，一年年的磨煉，他的身體已飽受考驗(yàn)，但他從未停止，理想的風(fēng)帆從未倒下，隨著“神舟五號(hào)”的飛天，楊利偉的理想也一躍而起，在遙遠(yuǎn)的外太空開得那么閃，那么燦爛。理想是荒原，孕育著崛起，只要你肯開墾 。 我們是“五四青年”，我們愛人民。周總理立志“為中華之崛起而讀書”，魯迅 先生三改其志，每一次改變，都傾注了他對(duì)祖國(guó)所有的愛，鄧小平被稱作中國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的總工程師，不少人風(fēng)趣地說(shuō)新中國(guó)一直在等 (鄧 )小平。“五四青年”的稱謂也隨之誕生?！睍r(shí)代的接力棒已經(jīng)傳至你們手中，愿你們永懷五四之精神，承載起歷史賦予的使命，逐夢(mèng)前行，圓夢(mèng)時(shí)代 ! 謝謝大家。我來(lái)到現(xiàn)代的這些日子，欣喜地發(fā)現(xiàn)，中國(guó)站起來(lái)了，富起來(lái)了，并且要漸漸強(qiáng)起來(lái)了 !現(xiàn)代科技日新月異，大橋高鐵跨海連山 。今日我們紀(jì)念的五四運(yùn)動(dòng)，便是許多有識(shí)青年在國(guó)家進(jìn)一步被欺凌之時(shí)的發(fā)聲。李寧手中的熊熊火炬更是燃燒了我們青年心中更旺的火焰 :傳承奧運(yùn)的青春風(fēng)采，傳承祖國(guó)的青春風(fēng)采 ! 還記得嗎 ?當(dāng)分子欲奪下奧運(yùn)火炬時(shí)，金晶柔弱的雙手爆發(fā)出的驚人力量 ? 還記得嗎 ?當(dāng)巴黎群眾舉著誣蔑中國(guó)的旗子時(shí)，那個(gè)年輕女孩掩面發(fā)出的抽泣 ? 圣火激蕩，情感噴放， 信念永恒，青春不老 ! 時(shí)代也正譜寫這一刻 :20 某某年 *月 *日，這個(gè)意義深遠(yuǎn)的特殊時(shí)刻，我們正沿著前人的腳步篤定地走著，走著 : 以熱愛祖國(guó)為榮，以危害祖國(guó)為恥，懷著一顆熾熱的愛國(guó)心，堅(jiān)定一個(gè)永恒的新年，成為一個(gè)優(yōu)秀的青年，首先請(qǐng)熱愛自己的祖國(guó) ! 所以，請(qǐng)大家，請(qǐng)?jiān)谡镜拿恳晃磺嗄?，從這一個(gè)星期開始，從這一天開始，從這一刻開始，從此揚(yáng)帆，從此起航 ! 謝謝大家 ! 老師、同學(xué)們 : 大家好 1 我是大家耳熟能詳?shù)摹肚邎@春 ? 長(zhǎng)沙》中曾“指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字”的一名學(xué)生，很高興能來(lái) 到這里，與今日中國(guó)這樣朝氣蓬勃的青年一道紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)百年。 他們或與我們同齡，或比我們大幾歲，但他們都與我們一樣，有著滿腔的熱血，有著美麗的向往。在 80， 90 后中間房子，車子問題都不用說(shuō)，就連就業(yè)吃飽穿暖的溫飽問題都難以解決，何談報(bào)效國(guó)家，社會(huì)呢 !所以，我覺得在新的時(shí)期，“五四”的精神就是“自強(qiáng)不息，敢于拼搏‘ !說(shuō)白了，只要我們每一個(gè)人在自己的位子上努力做到，那就是對(duì)國(guó)家，對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn) ! 五四青年節(jié)，我們自己的節(jié)日，它現(xiàn)在的紀(jì)念意義在于緬懷歷史后，告訴我們 :我們年輕，我們有活力，我們應(yīng)該努力奮斗 ! 同學(xué)們，相信自己，我們一起拼搏，在路上 ! 謝謝大家聽我的演講 ! 各位 老師，各位同學(xué) : 早上好。我的演講題目是《年輕的我們，要拼搏 !》 1919 年 *月 *日，幾千名愛國(guó)學(xué)生在天安門集會(huì)，舉行聲勢(shì)浩大的。 你們的擔(dān)子仍然很重，你們要走的路還很長(zhǎng)，但是，尋藥之人又怎能怕苦 ?我在你們的時(shí)代看到了許多尋藥人，他們是你我學(xué)習(xí)的榜樣。 曾經(jīng)的我，是一個(gè)為家園拋頭顱灑熱血的人，我在黑暗的時(shí)代踽踽獨(dú)行，只為求一丁點(diǎn)光，一丁點(diǎn)微茫的中國(guó)的希望，并不惜一切，飛蛾撲火般地為那渺茫的希望披荊斬棘。百年前，外憂內(nèi)患，救亡圖存 。一百年前，我在北京女子師范大學(xué)就讀，雖遭遇楊校長(zhǎng)的專制管理，但在其中學(xué)到的人生啟示、接受的先進(jìn)思想始終陪伴著我，讓我終生受益。那時(shí)上?！冻繄?bào)》第一次發(fā)表文章救亡圖存，喚醒國(guó)人。傳承有我》國(guó)旗下演講稿范文精選 5 篇 第二篇：五四精神傳承有我 愛國(guó)主義精神演講稿 五四精神傳承有我愛國(guó)主義精神演講稿大全 在座諸君 : 你們好 ! 我是劉和珍，能夠通過時(shí)空的隧道來(lái)到今天的中國(guó)，我感到十分欣喜。傳承有我》主題演講稿范文精選 5 篇 五四精神傳承有我演講稿精選 5 篇 4.《五四精神學(xué)校是允許犯錯(cuò)的地方。各種情緒都有，但他們與老師的配合更多地體現(xiàn)的是他們的寬容、大度和真誠(chéng)。成功了 !心中有一股強(qiáng)烈的想表?yè)P(yáng)學(xué)生的沖動(dòng)，我拿起筆，隨意在筆記本上寫下了這樣一段文字： 漂亮的轉(zhuǎn)身在人生的道路上，摔跤是難免的，摔倒以后如果能自己爬起來(lái)，那才是真正的勇士。仔細(xì)商討了所有的細(xì)節(jié)后，我們便開始了一次找錢洗心的行動(dòng)，先準(zhǔn)備好 10 個(gè)信封，按人民幣大小裁好若干紙條，每個(gè)信封分裝 20 張紙條，統(tǒng)一發(fā)到每位寢室成員手中。 9:30 會(huì)議終于結(jié)束。但因?yàn)橐鞒謺?huì)議，只好簡(jiǎn)單地安慰了幾句，叮囑他先到保衛(wèi)處王主任那里詳細(xì)說(shuō)明一下情況。多年來(lái)我與學(xué)生之間的故事太多，我就隨意挑一個(gè)和大家分享吧。每每情緒低落的時(shí)候，總會(huì)有學(xué)生給你一個(gè)短信、一張卡片、幾句留言，幾句寒暄 ......我便似乎很知足了。學(xué)考僅有一位學(xué)生一科掛科 。07 年轉(zhuǎn)戰(zhàn)高三文科，所帶 155 班高考一炮走紅，學(xué)校文科狀元、上線人數(shù)年級(jí)最多 。 看著自己的教育教學(xué)成績(jī)，回顧自己的付出與所得，心里不免不時(shí)地惆悵，也曾想過放棄。學(xué)生在帶給我無(wú)盡麻煩的同時(shí)，也帶給我難以言表的快樂。我再三思考這句話，努力地從心里說(shuō)服自己一定要做一位既受學(xué)生喜愛，又受同事歡迎的老師。無(wú)路可退，無(wú)悔可言，我只能告訴自己咬牙挺過。一天，我突然地意識(shí)到自己在慵懶的生活中一天天墮落，帶著自己所剩不多的一點(diǎn)上進(jìn)心， 03 年我走進(jìn)了我的第二母校 瀏陽(yáng)四中。 98年大學(xué)畢業(yè)， 19 歲的我，年少輕狂，卻令人難以置信地在孝道面前選擇了順從，依然清楚地記得第一天回母校報(bào)到時(shí)的情景，父母滿心歡喜，而我，內(nèi)心懊惱。當(dāng)然我還要謝謝我的家人，感謝他們對(duì)我工作的支持。今天能登上這個(gè)講臺(tái)，我要感謝的人很多。志之所向，無(wú)堅(jiān)不入，銳兵精甲，不能御也?！扒⊥瑢W(xué)少年，風(fēng)華正茂”，最為青年大學(xué)生，我們應(yīng)該摒棄雜念，心無(wú)旁騖的苦心求學(xué)，精于鉆研，既要博覽群書，術(shù)業(yè)專攻，又要敢于擔(dān)當(dāng)，心懷天下。只有不斷堅(jiān)持社會(huì)主義核心價(jià)值觀，才能實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，才能讓“兩個(gè)一百年”的奮斗目標(biāo)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。通過對(duì)習(xí)總書記重要講話的深入學(xué)習(xí)，結(jié)合自身作為當(dāng)代青年大學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活經(jīng)歷，讓我對(duì)青春與理想有了更為深刻的認(rèn)識(shí)。 作為一名青年，我們要珍惜現(xiàn)在，努力學(xué)習(xí)，以朝氣蓬勃、奮勇上進(jìn)的形象，在今后的工作中，相互學(xué)習(xí)，相互交流，積極進(jìn)取，不斷加強(qiáng)自身政治理論和業(yè)務(wù)技能學(xué)習(xí)，樹立正確的理想、信念和價(jià)值觀。懷著激情，懷著敬意，讓我們重新回到 92 年前的今天。伴著五月的春風(fēng)，在花海燦爛奪目的季節(jié)里，我們迎來(lái)了“五四”運(yùn)動(dòng)九十二周年。而作為教師這一特殊的職業(yè)，我們不光要有一桶水，更應(yīng)該是一條流動(dòng)的小溪水。每當(dāng)工作積累在一起的時(shí)候，我們都會(huì)覺得煩躁，想發(fā)脾氣，甚至不想做了，這些想法誰(shuí)都會(huì)有，但是在工作中卻是不可取的，因?yàn)檫@種情緒會(huì)影響我們的工作效率，甚至影響周圍的同事。當(dāng)我們看到同學(xué)們一點(diǎn)點(diǎn)地進(jìn)步，當(dāng)我們看到同學(xué)們不屈不饒的克服一個(gè)個(gè)困難，當(dāng)我們看到同學(xué)們?cè)诟鞣N比賽中拼搏，不服輸?shù)木?，?dāng)我們看到同學(xué)們?nèi)〉昧藘?yōu)異成績(jī)，沒有什么比這個(gè)更令我們感到幸福和快樂，這是只屬于教師心靈的樂園和凈土。作為一名青年教師，如何將五四精神融入到工作生活中呢 ?下面我想談三點(diǎn)。 愿我們都有“逢山開路、遇水架橋”的精神，懷揣“夢(mèng)在前方，路在腳下”的勇氣，愿大家以夢(mèng)為馬，詩(shī)酒趁年華。 現(xiàn)在，青春是用來(lái)奉獻(xiàn)的 。 青年時(shí)期的艱難與考驗(yàn)并不值得畏懼，反而是我們一生 應(yīng)當(dāng)珍惜的寶貴財(cái)富，我們每 一個(gè)青年，都應(yīng)從自身做起，從點(diǎn)滴做起，勇于奮進(jìn)，敢闖敢干，即使我們是在經(jīng)濟(jì)落后的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、條件艱苦的基層、攻堅(jiān)克難的前沿，艱難與考驗(yàn)也并不可怕，因?yàn)榍嗄陼r(shí)期的挫折反而是我們一生應(yīng)當(dāng)珍惜的寶貴財(cái)富。改革開放新時(shí)期，廣大青年為了中華民族的偉大復(fù)興，開拓進(jìn)取、銳意創(chuàng)新。我叫陳星宇，很榮幸作為青年代表發(fā)言。奉獻(xiàn)，是我無(wú)悔青春。《五四精神我用青春描繪時(shí)代的畫卷，我用青春唱響時(shí)代的旋律，我用青春揚(yáng)起時(shí)代的風(fēng)帆。傳承有我》五四青年節(jié)演講稿 1 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的朋友們： 大家好，在這個(gè)春意盎然，草長(zhǎng)鶯飛的日子里，我們相約在這里，一起享受春天，共同行走。社會(huì)主義革命時(shí)期，無(wú)數(shù)青年響應(yīng)黨的號(hào)召，艱苦創(chuàng)業(yè)， 建設(shè)祖國(guó)。我相信，只要我們青年志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地，頑強(qiáng)拼搏，不懈奮斗，人民的幸福，社會(huì)的和諧，茶鄉(xiāng)的持續(xù)發(fā)展就有了源源不斷的動(dòng)力和活力。 各位朋友們，花有重開日，人無(wú)再少年。只有激情奮斗過的青春，只有頑強(qiáng)拼搏過的青春，只有為人民作出了奉獻(xiàn)的青春，才是溫暖無(wú)悔的青春回憶，才是值得銘記的青春過往。今天是五四青年節(jié)教師座談會(huì)，而五四的核心內(nèi)容是“愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”。不僅僅是物質(zhì)上的追求，我認(rèn)為更重要的是從精神層面上去實(shí)現(xiàn)自己的追求，讓自己的精神富足，我們作為青年教師，應(yīng)該經(jīng)常性地去追求作為教師本身這一層面的具體成就，例如追求教學(xué)上的成績(jī) 、課堂某節(jié)課的教學(xué)效果、教育學(xué)生的能力、科研成果、管理組織的能力等等。青年教師的工作很是 繁雜：備課，管理班級(jí)，學(xué)校臨時(shí)工作，各項(xiàng)競(jìng)賽等。 作為青年教師，教育的生命還很長(zhǎng)，有句話說(shuō)得好：活到老、學(xué)到老。傳承有我》五四青年節(jié)演講稿 3 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親 愛的同事們： 大家好 !我叫 ___。帶著渴望，帶著一份期盼 。今天我們?cè)谶@里紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng) 92 周年，就是要進(jìn)一步繼承和弘揚(yáng)“愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的五四精神，把個(gè)人同 __的發(fā)展緊密聯(lián)系在一起，踏實(shí)工作，開拓進(jìn)取，貢獻(xiàn)青春力量。傳承有我》五四青年節(jié)演講稿 4 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的同學(xué)們： 大家下午好 ! 值五四青年節(jié)之際，習(xí)總書記前往北京大學(xué)和師生一道共同紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng) 95 周年，并發(fā)表了題為青年要自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的講話。我們?yōu)槭裁匆獜?qiáng)調(diào)不斷堅(jiān)守和自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，因?yàn)楹诵膬r(jià)值觀，承載著一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家的精神追求，體現(xiàn)著一個(gè)社會(huì)評(píng)判是非曲直的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)，也是一個(gè)國(guó)家最持久，最深層的力量之源。 當(dāng)然，牢固樹立社會(huì)主義核心價(jià)值觀不是喊喊口號(hào)，做做樣子便可以實(shí)現(xiàn)的。 志之所趨，無(wú)遠(yuǎn)弗屆，窮山距海，不能限也。傳承有我》五四青年節(jié)演講稿 5 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，同學(xué)們： 大家晚上好 ! 五一勞動(dòng)節(jié)剛過， 在此請(qǐng)?jiān)试S我向在座的所有領(lǐng)導(dǎo)、所有老師，還有我們刻苦奮讀的學(xué)子們道一聲：你們辛苦了 !今日又恰逢青年節(jié)，我衷心祝愿我們所有的青年朋友：節(jié)日快樂 !心想事成 ! 此時(shí)此刻的我，有些激動(dòng)，更感榮幸。最后