【正文】 動重形式，輕效果，部分支部理論學(xué)習(xí)“空對空”，部分黨員學(xué)思踐悟不夠，檢査方式存在只看資料、不重實效，學(xué)習(xí)重理論，應(yīng)當(dāng)在理論學(xué)習(xí)中加入優(yōu)秀黨員事跡來活躍學(xué)習(xí)等現(xiàn)象。這是新一屆黨中央，在新的歷史起點上開啟新征程，用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想武裝全黨，推動全黨更加自覺地為實現(xiàn)新時代黨的歷史使命不懈奮斗，加強黨的思想建設(shè)作出的一項重要部署，必將產(chǎn)生重大和深遠(yuǎn)影響。尤其要按照十九大報告提出的八個方面要求，努力增強學(xué)習(xí)本領(lǐng)、增強政治領(lǐng)導(dǎo)本領(lǐng)、增強改革創(chuàng)新本領(lǐng)、增強科學(xué)發(fā)展本領(lǐng)、增強依法執(zhí)政本領(lǐng)、增強群眾工作本領(lǐng)、增強狠抓落實本領(lǐng)、增強駕馭風(fēng)險本領(lǐng)，大幅度提高為黨和人民服務(wù)的能力水平，切實以更加昂揚的精神狀態(tài)履職盡責(zé)，助推公安事業(yè)長遠(yuǎn)發(fā)展。如果對黨員干部違反政治紀(jì)律用“失之于寬、失之于軟”的辦法，就不能觸到其靈魂深處的痛點 ，不能起到預(yù)期的震懾效果。要堅持談心談話制度，及時了解掌握干部的思想動態(tài)和工作生活情況 ,對苗頭性的問題早發(fā)現(xiàn)、早提醒、早糾正，把監(jiān)管工作預(yù)防在前。其次，加強對權(quán)力的制約。同時，要對關(guān)鍵崗位干部強化管理。要改變過去傳統(tǒng)的貫輸式，把講授與學(xué)員討論相結(jié)合，留出充足的時間讓講授者與聽課者互動起來，調(diào)動黨員干部學(xué)習(xí)的主動性、積極性和創(chuàng)造性，提升培訓(xùn)教育實效 。 三、堅持問題導(dǎo)向抓實“不忘初心、牢記使命”學(xué)習(xí)教育。從全局總體上看，我局絕大多數(shù)黨員干部思想穩(wěn)定，立場堅定，思維活躍，發(fā)展態(tài)勢積極向上。近期，通過研討一致認(rèn)為此次主題教育的目標(biāo)任務(wù)是多方面的。主題教育活動既要重過程，更要重實效看成果。將普通黨員和職工 對領(lǐng)導(dǎo)干部的評價評估納入主題教育活動中，作為檢驗活動成效的重要標(biāo)準(zhǔn)。充分挖掘紅色資源、先進典型，打造基層黨性教育實境課堂，規(guī)模化“追尋初心”黨性教育，重新溫習(xí)和檢視共產(chǎn)黨人的“初心和使命’，在互動交流中增強實效。第一創(chuàng)新教育方式。主題教育活動能不能取得實效，關(guān)鍵看黨員作用發(fā)揮的如何。各級黨組織緊扣黨支部這個基本單位，采取各種有效方式將主題教育落細(xì)落小，制定具體的、可實施的條目式的工作計劃。同時，要堅持以上率下，主要領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭在所在黨支部講黨課，突出初心和使命教育，與實際工作緊密聯(lián)系，注重運用身邊的人說身邊的事，強化互動交流、答疑解惑，增強黨課的吸引力和感染力 . 二是突出重點因勢利導(dǎo)。緊扣學(xué)習(xí)貫徹十九大精神這條主線，深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，與“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常 態(tài)化制度化相結(jié)合。有的職能不清，程序繁雜，推諉扯皮，效率低下。有的是小富即安、瞻前顧后，有的滿足于過得去，比上不足、比下有余，“走一步停一步”，改革創(chuàng)新的活力不足。有的求穩(wěn)怕亂，當(dāng)“太平官”、“逍遙官” 。 第二篇：“不忘初心 ,牢記使命”主題教育調(diào)研報告 “不忘初心 ,牢記使命”主題教育調(diào)研報告 根據(jù)區(qū)委“不忘初心、牢記使命”主題教育部署安排，結(jié)合本職工作，我利用 9 月至 10 月的時間深入聯(lián)系單位，調(diào)查研究各單位主題教育開展情況，通過座談交流、走訪等方式，圍繞“加強 黨性修養(yǎng)”這一主題，詳細(xì)了解黨建工作開展情況和存在的問題不足，現(xiàn)將調(diào)研情況匯報如下： 一、存在問題 根據(jù)調(diào)研情況及前期巡查發(fā)現(xiàn)的問題，初步梳理出在黨建方面存在的突出問題的具體表現(xiàn)。堅持問題導(dǎo)向，強化問 題意識，就要多從自身和主觀找原因，以敢于揭短亮丑的勇氣和動真碰硬的態(tài)度，堅持對照“理論理想、黨章黨紀(jì)、民心民生、先輩先進”四面鏡子，以補精神之“鈣”、除“四風(fēng)”之害、祛行為之垢、立為民之制為重點，把存在的問題找實找準(zhǔn)，把每個環(huán)節(jié)的工作做實做好，特別是對需要側(cè)重解決的問題進行調(diào)查梳理，提前做到心中有數(shù)。 四、強化問題導(dǎo)向，做足問題準(zhǔn)備 抓好學(xué)習(xí)教育，說一千道一萬，解決問題才是硬道理。要認(rèn)真制定整改任務(wù)書，做到整改有目標(biāo)、推進有措施、落實有責(zé)任、完成有時限。 三、整改落實，形成機制 針對主題教育中排查發(fā)現(xiàn)的突出問題，通過上下聯(lián)動、以上帶下、以下促上抓好整改，并加強制度建設(shè)，使改進作風(fēng)、聯(lián)系群眾成為自身長期自覺行動。聚焦“四風(fēng)”，找準(zhǔn)查實具體問題。深刻認(rèn)識“四風(fēng)”問題新表現(xiàn)新動向，認(rèn)真排查作風(fēng)之弊、行為之垢。按照上級黨委的指示精神，對自身的日常工作生活中進行調(diào)研分析如下： 一、深入學(xué)習(xí)，強化自身思想認(rèn)識 開展調(diào)查研究，廣泛聽取各級單位意見，通過學(xué)習(xí)教育和聽取意見，進一步堅定理想信念和宗旨意識。這次主題教育有助于筑牢共同奮斗的思想基礎(chǔ)，增強全軍的凝聚力和戰(zhàn)斗力。把先進典型作為鏡子、尺子，強化自身的思想認(rèn)識，找差距、促提升、創(chuàng)先進。 二、查擺問題，開展批評 深挖個人身上的“四風(fēng)”表現(xiàn)，認(rèn)真查擺“四風(fēng)”突出問題，深入進行自我剖析，以整風(fēng)精神開展健康的批評和自我批評。會上，要按照“人人說我、我說 人人”要求，開展嚴(yán)肅認(rèn)真的批評和自我批評，真刀真槍提意見，滿腔熱情幫同志，既不護短、不遮掩，又實事求是、出以公心，既要紅紅臉、出出汗，又要加加油、鼓鼓勁，要針對自身存在的問題提出改進措施和辦法。整改措施要分層面、分領(lǐng)域、逐人逐事逐項制定，并向群眾公開承諾。在主題教育活動之中不斷總結(jié)經(jīng)驗，注重形成一批務(wù)實管用的制度成果，切實做到主題教育和推動工作兩不誤、兩促進。真聽意見才能找準(zhǔn)病灶，發(fā)現(xiàn)問題才能有的放矢，如果聽不到真心話、真意見，找不到問題、找不準(zhǔn)問題，這本身就說明作風(fēng)方面存在著大問題。沒有鮮明的問題導(dǎo)向，學(xué)習(xí)教育就會 打折、走形、變味；沒有即知即改、立說立行的實際行動，群眾就不能從學(xué)習(xí)教育中看到變化、得到實惠，活動就無法取信于民；沒有實踐探索與制度建設(shè)的及時跟進、相互促進，學(xué)習(xí)教育就有可能“一陣風(fēng)”，作風(fēng)建設(shè)就會停下來，難以做到“永遠(yuǎn)