【正文】 用和諧擦亮我們平凡的日子，其實(shí)就是一種簡單的幸福來修復(fù)不和諧中的遺憾。魯莊公正確認(rèn)識自己的能力，虛心接納“小人物”的建議，不憑主觀臆斷行事，終于以弱敵強(qiáng)，戰(zhàn)勝了齊軍。為自己未來而努力，讓世界更加美麗，使人類在和諧之中，譜寫一曲新的樂章！ 以和諧為話題的作文 600 字 9 天空的和諧，就是身穿一件純凈的藍(lán)大衣；森林的和諧，就是身披一襲碎花綠洋裙；落日的和諧，就是歸鳥與晚霞繪制的一幅最美的夕陽畫卷?？释椭C的心，永遠(yuǎn)不會消失，因?yàn)榇蠹叶紭酚趥鞑ニ?? 我相信和諧社會離我們不遠(yuǎn)了！ 以和諧為話題的作文 600 字 8 和諧，讓生活更美好：在我們的生活當(dāng)中，有著許多爭吵，廝打等一些不和諧的現(xiàn)象，在人們的生活中，不和諧的事情經(jīng)常發(fā)生，它會導(dǎo)致人們在生活中覺得很困惑、愁悵 、和諧，就像一種弦律，讓每一個(gè)人都能感受到它的存在，能夠在生活中找到屬他們的和諧，以和諧為話題的作文。只有把同學(xué)看成親人一樣親，才能去和陌生人更好的交往。這樣雖然保護(hù)了工頭的生命財(cái)產(chǎn)安全，但卻使農(nóng)民工的工資被拖欠的更久。比如一些黑心的煤礦主為了自己的利益，不顧工人的死活。 和諧在于我們生活中，能夠與他人和諧相處之外，還在于與自然和諧相處，在這個(gè)經(jīng)濟(jì)與科技發(fā)展迅速的時(shí)代，我們在追求經(jīng)濟(jì)利益的同時(shí)，這是在不斷的破壞大自然使其在它們生存 空間中，難以選擇，生命，它們都權(quán)力在這里生豐，我們相到聯(lián)系，如果人一葉的去它們的家園與生命，那么人類也將會受到懲罰，所以，我們要在與自然相處的同時(shí)，也要時(shí)刻記住和諧的真意，讓我們在生活中，尋找到另一重要的和諧之音，那就是和自然和諧相處，讓我們生存更加的美好。數(shù)學(xué)課上，老師上下打量了我?guī)籽?，走近前來，摸摸我的衣服，把我的小手捂進(jìn)她的大手里，疼愛地說：“唔，手冰涼，衣服也濕透了。從此以后，我們的愛心小櫥里又增添了幾盒西瓜霜含片，這是同學(xué)們用自己的零花錢為老師買來的。在我們校園中，和諧無處不在，我們教室一角的愛心小櫥，就是一個(gè)和諧的音符。我被那溫馨的話語感動了情不自禁流下了淚哭哭泣泣的說了一句：’’老師我好了，您如果有事 的話，您忙 你的吧，不用擔(dān)心我老師不放心的離開了老師走后同學(xué)們變過來安慰與照顧我，如一縷陽光給我那寒冷的冬天增添了一絲暖意。在這溫馨的氛圍我體會到了和諧。正因?yàn)楹椭C，有了各種珍稀的動植物，有了愛，有了友誼。?我腦海里閃過一個(gè)詞 —— “和諧”。 當(dāng)然，在我們身邊也有許許多多維護(hù)和諧的人，他們的精神時(shí)刻影響著我們的行為。 以和諧為話題的作文 600 字 3 和諧是什么 ?在我的眼中，和諧是和睦共處，是井然有序，是?這兩個(gè)字雖小，但在我們的生活中，意義卻十分重大。因?yàn)樽匀缓腿祟愐粯邮莻€(gè)有限的生命體，而不是取之不盡用之不竭的 !(初中作文 ) 和諧是鳥兒那堅(jiān)硬的翅 膀，沒有了它，人類再也無法飛翔 。 所幸的是，已經(jīng)有一些明智的國家和人民，在為自己幸福生活努力奮斗的同時(shí)也在為子孫后代做著長遠(yuǎn)打算。 終于有一天，大自然負(fù)荷不了如此的傷害，他發(fā)怒了。我深切地感悟到師生之情就是一朵和諧之花，它盛開在每一個(gè)學(xué)子的心田。我深切地領(lǐng)悟到友情就是一朵和諧之花，它盛開在每一個(gè)摯友的心田?？荚囀Ю麜r(shí)，一個(gè)熟悉的身影飄然而至：“被困難打敗沒關(guān)系，千萬別被它打倒。媽媽，我可以走得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，卻永遠(yuǎn)也走 不出你心靈的廣場。偶然間，我看見媽媽為我忙碌的身影，一股暖流不禁涌上心頭。那么問題來了，話題作文應(yīng)該怎么寫？下面是收集整理的以和諧為話題的作文 600字（通用 16 篇），歡迎大家分享。幸虧毛老師沒有扣除我的小蘋果， 不然的話我辛辛苦苦得來的小蘋果就要?dú)в谝坏┝?。我們感慨“李廣難封”的無奈和項(xiàng)羽烏江自刎的悲壯。”我一邊這么想著，一邊聚精會神地做作業(yè)。 自從開展“爭分旅游大賽”以來，我和大家一樣爭取更多的小蘋果。 四年級上學(xué)期的時(shí)候，我們的班主任毛老師為了激勵大家認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高大家學(xué)習(xí)的主動性，在班級開展了“爭分旅游大賽”。 這兩個(gè)事例讓我覺得和諧應(yīng)該是人和動物之間的友好相處，我們?nèi)瞬粦?yīng)該覺得自己是萬物之靈，而主宰一切生物，永遠(yuǎn)駕馭在生物之上。 老師講的極地海洋公園事例，海豹、海獅、海豚的表現(xiàn)讓我覺得極地動物與我們似乎很和諧。 以和諧為話題的作文 600 字 15 現(xiàn)在我們都提倡是“構(gòu)建和諧社會”。貓小心翼翼地探出腦袋，從車底鉆出來，警惕地環(huán)視四周后，開始“嗚嗚”叫的猛吃起來。我心里一聲嘆息，這里，是春天的角落。我向它走去，貓一下跳了起來，迅速地跑開了。蝴蝶抖了抖翅膀，向那燦爛而溫暖的陽光飛去。蝴蝶拍拍翅膀，輕盈地停在花兒上面。它是在笑呢！長空中一抹白紗，淡渺而悠閑，在暖陽的照耀下緩緩的移動。什么是和諧？我的背后，迎春花怒放。城市之鳥對人的態(tài)度實(shí)際上是人對鳥態(tài)度的折射。我們傳統(tǒng)的動物園以開眼界為主，過去的孩子看不見電視，只有在動物園內(nèi)才能看各類野生動物：而這種家養(yǎng)動物的動物園，開眼界不是目的，親近動物接觸自然才是本意。再有就是人與動物，寵物不算，就是自由自在的鳥們，也都與人親近，視人類為朋友。這個(gè)時(shí)候，雙方都要以友善的態(tài)度，一方要真誠的陪禮道歉，另一方要寬容，諒解對方。學(xué)校把教室里的 課桌換成單人課桌，那么同學(xué)之間就不會有爭吵了。小草就不會被破壞了。 如果全校的老師能再溫和一點(diǎn)點(diǎn)，這樣我們的壓力就不會那么大。學(xué)校的老師性格各異。和諧就是沒象征，從遠(yuǎn)古的男耕女織，到如今的信息時(shí)代，和諧的環(huán)境人們才可以生存延續(xù)，和諧校園先應(yīng)該充滿無限生機(jī)和活力。我急忙下了車。阿姨說：“大爺，還是您坐吧！”老爺爺笑瞇瞇地說：“沒關(guān)系，我身體好，你就快坐吧！”阿姨不好意思 的坐下了?？晌覄傋藘烧揪蜕蟻砹艘晃槐е『⒌陌⒁?。 以和諧為話題的作文 600 字 11 “讓”是一種美德，是一種人與人之間的友誼，如果每個(gè)人都有一顆謙讓的心，那么世界就變得十分和諧。走進(jìn)生態(tài)村，可以看見一條清澈的小溪里游著成百上千條銀色的魚兒，水面上游著成群結(jié)隊(duì)鴨子，在小溪上，鴨子的排泄物可以給魚兒當(dāng)食物，小溪的上空架著望不見頭的葡萄架，上面接著一串串葡萄，好一派和諧的景象。 在我的家鄉(xiāng) —— 奉化，雖然并不富裕，但是每個(gè)人和每個(gè)家庭，都是其樂融融的?？墒蔷陀幸恍┤?，為我們的祖國增添了幾道血的痕跡。寬容如水，遇到矛盾時(shí)，不錙銖必較或耿耿于懷，款款清涼拂去敵意，兩者和好如初，給我們平凡的日子增添了一抹清爽，而少去一份尷尬。他不僅接見了曹劌，聽取了他的諫言，而且作戰(zhàn)時(shí)，不固執(zhí)己見，聽從身旁平民百姓 —— 曹劌的“擺布”。以和諧為話題的作文 和諧之音，在我們的生活中奏響，我們伴隨著清脆的和諧之音，在生活中，我們努力奮斗、拼搏。當(dāng)我們走在街上，看到大家用洋溢著幸福的微笑的臉面對我們的時(shí)候，這祥和的氣氛讓人心安、愉悅，并且不斷的蔓延開去。作為中學(xué)生的我們應(yīng)該構(gòu)建和諧班級、和諧校園。地方政府為此推出了規(guī)定：禁止惡意討薪的現(xiàn)象發(fā)生。而現(xiàn)在為了個(gè)人利益不擇手段方面的案例更是數(shù)不勝數(shù)。 生活的美好，不僅僅只是物質(zhì)上的富裕，而是要有精神上的充實(shí)，有的人只追求物質(zhì)上的享受，而忽視精神上的，那他一定是一個(gè)失敗的人，在他們的生活世界，我想很難找到幸福、和諧 的弦律，因?yàn)樗麄儽唤疱X而蒙住了他們的聽覺，無法用心感受世界的和諧之音，我們要在生活中積極尋找我們真正所需要的，讓自己的人生變得有意義，生活變得更加充滿歡笑，和諧之音其實(shí)它活在我們的心中，只要我們在與其他人發(fā)生矛盾時(shí)，時(shí)刻牢記和諧的重要意義，把握住它的精神中的所要傳達(dá)的，我們就能在那困惑不堪的困境中解救出來，使自己的心能夠在陽光下綻放的更加燦爛。下課了，我急著去上廁所，但由于雨下得突然，同學(xué)們都沒帶雨具，我只好冒雨前去了，一去一回讓我即刻成了落湯雞，冷得我直打哆嗦，雙手冰涼。” 有一天，上語文課時(shí)，老師的聲音有些嘶啞，并且不斷的咳嗽，但他還是堅(jiān)持著認(rèn)真地給我們講完了兩節(jié)課。 以和諧為話題的作文 600 字 5 和諧如春風(fēng)拂面，和諧如潺潺小溪，和諧如柳絮飄飛，和諧就是我們溫暖的心，之間的愛。由于老師還有點(diǎn)事，用那深城的眼光凝視著我，那親切的話語撫慰著我，問了又問：怎樣樣了，好些了吧。在這和諧的校園里有太陽底下最光榮的教師，有溫和，可愛的同學(xué)，也有自己的知己。 和諧是非常必要的，大至國家之間，小到家庭之中。下面是車來車往的大馬路，這樣的環(huán)境極不適合它的生存。是人類統(tǒng)治另外種族的野心驅(qū)使著那些貪婪的人們殘忍地捕殺動物，他們沒想到他們殺死一只動物，就會終止它的繁殖，就永遠(yuǎn)不會再有它的子子孫孫了，生物鏈也會因此受到破壞。所以，我們要攜手讓和諧永存，保衛(wèi)我們美麗的家園。它告訴我們時(shí)水、對森林、對魚蟲鳥獸、時(shí)一切的自然資源的利用都要持長遠(yuǎn)的有所保留的態(tài)度。人類終于領(lǐng)略了它的報(bào)復(fù)，于是人類開始思索人與自然不和諧給他們帶來的危害。黑煙籠革的天空中不見了鷹擊長空的雄姿，污濁不堪的河水終結(jié)了魚翔淺底的身影，與日俱增的人口使城市變得臃腫不堪，各種現(xiàn)代化的機(jī)械爭著吵著要主宰這個(gè)世界。” 畢業(yè)典禮上，小莉給您獻(xiàn)花，小黃給您賀卡，我唱一首《每當(dāng)走過老師窗前》送給您，您的開懷一笑永駐我心田?！迸笥?，多年之后，我們也許會天各一方，但我們的友情永遠(yuǎn)也不會褪色。當(dāng)我遭受挫折后，朋友總會給我無窮的力量。母愛，你是世界上最偉大、最溫馨、最滋潤的愛。 我想，和諧是一朵淡黃素雅的康乃馨，沁人心脾。以和諧為話題的作文 600 字（通用） [推薦閱讀 ] 第一篇：以和諧為話題的作文 600 字（通用） 以和諧為話題的作文 600 字（通用 16 篇） 相信大家都接觸過作文吧，特別是在作文中有重要意義的話題作文，話題作文是以某一話題為范圍，不限文體、不限題材的作文。于是，我開始思索什么是和諧。臨近中考，媽媽更是伴我月到中天。我想，和諧是一朵嬌艷奪目的月季花，撥人心弦。”心里彷徨之時(shí)，一句親切的話語索繞耳畔：“不要放棄，希望就在前方。油然想起畢業(yè)留言薄上一行硬朗而又灑脫的 贈言：“你自己就是一個(gè)蘊(yùn)藏豐富的寶藏，你開掘了多少，你就會收獲多少。 然而，隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展，人類將越來越多的污染拋給了哺育他們成長的母親 —— 地球。非典等接踵而至。其實(shí)，兩千多年前韓非子就給人類留下了“不涸澤而漁，不焚林而獵”的古訓(xùn)，用到今天這個(gè)生態(tài)危機(jī)四伏的社會，它更是要警鐘長鳴不絕于耳。和諧是帆船那伸展的白帆，沒有了它，人類再也無法沖浪?！倍嗝春喍潭l(fā)人深省的回答啊 !有時(shí)候想起這個(gè)故事便納悶：連一個(gè)小女孩都知道人應(yīng)該與周圍的環(huán)境事物和諧想處，為什么大人反倒不知道呢 ?不，我相信大人 們誰都明白這個(gè)永恒不變的真理，但就是不愿意去行動。水泥階梯上邊是一片稻田，想必它是從田里不小心掉下來的。就在這一刻，我仿佛看到了它在田野里歡快地捕殺害蟲時(shí)的情景，我覺得自己做了一件非常有意義的事。和諧是最簡單的也是最復(fù)雜的境界，在你做任何一件事前，先請換位思考，再想一想：什么是和諧 ? 以和諧為話題的作文 600 字 4 是你，帶給了我一個(gè)溫馨的港灣，是你，為我?guī)Ыo了一個(gè)知識的平臺，讓我探索知識的奧秘 ；是你給了我展示夢想的殿堂，讓我夢想高飛；是你讓我真正明白到和諧字眼的含義 那美麗富有人情味的校園?；氐搅私淌?，老師如慈母般關(guān)懷教育我，如一泓清泉滋潤了我那干涸的心田，仿佛心里的一切都得到了洗滌，一切憂傷都煙宵云散。那美麗與和諧的校園寄語了我的夢想，給予了我知識，啟迪了我的智慧，讓我沉浸在這朗朗書聲中的校園，體驗(yàn)?zāi)呛椭C與快樂。到了第二天，我們一進(jìn)教室，便發(fā)現(xiàn)墻角多了一個(gè)小櫥子，打開一看，里面放著鋼筆、墨水、鉛筆，我們大家都很驚奇，這是誰放的，又是干什么用的呢？上課了，班主任老師笑著對我們說：“這小櫥里面的東西，同學(xué)們忘記帶時(shí)，都可以借用。開始還是晴空萬里，突然天空烏云密布，不一會兒便下起了傾盆大雨。而我們的愛 心小櫥也正在伴隨著這和諧的音符，把老師、同學(xué)們的愛不斷地向外傳播著，傳播著?? 以和諧為話題的作文 600 字 6 在我們的生活當(dāng)中，有著許多爭吵，廝打等一些不和諧的現(xiàn)象，在人們的生活中，不和諧的事情經(jīng)常發(fā)生，它會導(dǎo)致人們在生活中覺得很困惑、愁悵、和諧，就像一種弦律，讓每一個(gè)人都能感受到它的存在，能夠在生活中找到屬他們的和諧。為自己未來而努力，讓世界更加美麗，使人類在和諧之中，譜寫一曲新的樂章！ 以和諧為話題的作文 600 字 7 什么是和諧？幼年時(shí) 我會奶聲奶氣地說：“爸爸媽媽之間沒有沖突，就和諧了！”現(xiàn)在，我會用開始變粗的嗓音說：“沒有戰(zhàn)爭，沒有人為了個(gè)人利益而不擇手段，人與人見面不論是認(rèn)識還是不認(rèn)識都會把一種發(fā)自內(nèi)心的笑和幸福連同一句：你好！傳遞給別人，這樣的社會就和諧了！” 可當(dāng)今社會，有關(guān)家庭暴力的案件時(shí)有發(fā)生，就連最基本的和諧的影子也難看見。這樣下去社會能和諧嗎？ 一些壞工頭拖欠農(nóng)民工工資，致使部分農(nóng)民工采取極端方式討薪，有的找一群“哥們兒”，帶上“家伙”去找工頭討薪。構(gòu)建和諧社會應(yīng)該從個(gè)人和家庭做起，然后是生活的社會環(huán)境。 我想，當(dāng)今社會，渴望和諧的心會具有傳染性。 和諧在于我們生活中，能夠與他人和諧相處之外，還在于與自然和諧相處，在這個(gè)經(jīng)濟(jì)與科技發(fā)展迅速的時(shí)代，我們在追求著經(jīng)濟(jì)利益的同時(shí)，這是在