人教版（pep）小學英語三年級下冊unit,1,welcome,back,to,school!part,b,同步測試（一）,c卷[五篇范例]-全文預覽
【正文】 5 6 7 8 9 10 二、填空題 (共 2 題；共 2 分 ) 11 12 第 三 篇 ： 人 教 版 PEP 英 語 三 年 級 下冊 ,Unit1,Wele,back,to,school,part,C,同步練習 B 卷 人教版 PEP 英語三年級下冊 Unit1WelebacktoschoolpartC 同步練習 B 卷姓名 :________班級 :________成績 :________小朋友們，經過 一段時間的學習，你們一定進步不少吧，今天就讓我們來檢驗一下！一、單選題 (共 10 題； 共 20 分 )1. （ 2 分） She ＇sa . 2.（ 2 分）. B. 3.（ 2 分）我來自中國。 (共 1 題； 共 1 分 )18六、六 .找出不同類的那個單詞選項。 (共 1 題； 共 6 分 )1 1 1 1二、判斷題。am 。 ⑴ bear________ ⑵ car________ ⑶ say________ ⑷snow________⑸ e________七、七 .根據中文意思，選擇與其相符的英語表達。 (共 3 題； 共 6 分 )15.（ 2 分）你把你的好朋友 Mike 介紹給你媽媽認識時 ,你應說： ＇mMike. ,thisisMike. . 16.（ 2 分）當你想認識新朋友，你這樣向他作自我介紹： ， I＇ mMike. . 17.（ 2 分）告訴對方這個光盤是給邁克的，可以說： . . C.It＇ sforTim. 五、將國家名和相應國家的代表行動物連線。 (共 10題； 共 20 分 )5.（ 2 分）向別人介紹“這是玲玲。人教版（ PEP）小學英語三年級下冊Unit,1,Wele,back,to,school!Part,B,同步測試（一） ,C 卷 [五篇范例 ] 第 一 篇 ： 人 教 版 （ PEP ） 小 學 英 語 三 年 級 下 冊Unit,1,Wele,back,to,school!Part,B,同步測試（一） ,C 卷 人教版（ PEP ） 小 學 英 語 三 年 級 下 冊Unit1Welebacktoschool!PartB 同步測試（一） C 卷姓名 :________班級 :________成績 :________小朋友們，經過一段時間的學習，你們一定進步不少吧，今天就讓我們來檢驗一下！一、請將國旗和他（她）的自我介紹對號入座。 (共 3 題； 共 6 分 )2.（ 2 分） coat 3.（ 2 分） .（ 2分） 、為下列句子選擇正確的中文釋義，將其序號填在題前的括號里。 ,MissChen. ,. 8.（ 2 分）你想向朋友介紹你的老師，你應該說：. ＇syourname? 9.（ 2 分）當你想知道對方的姓名時，說： . ＇syourname? ＇sJim. . 10.（ 2 分） — I＇ mMissFang.— ____________ ＇mMissFang. . ,MissFang. 11. （ 2 分） — Wehaveanewfriendtoday ！ —! ！ 12.（ 2 分）Doyoulikecollecting__________? 13. （ 2 分） 14. （ 2分）? wthem 四、讀句子，選出正確的應答句。 ①享用 ________ ②熱狗 ________ ③ 美元________ ④ 多 少 （ 錢 ） ________20. （ 1 分）Doyouknowthis________(art)dream?21.（ 5 分）改變下列單詞的一個字母，使其成為另外一個單詞。 B. 你好 24. （ 2 分）Thisis . . 25.（ 2 分）你 可 以 怎 樣 介 紹 自 己 的 爸 爸 ：___________myfather. 。 (共 2 題； 共 5 分 )32.（ 3 分） （ He＇ s/She＇ s） （ He ＇ s/She ＇ s ）a________ （ teacher/student） .33.（ 2 分） — ________ areyoufrom?— I＇ m________ 、請將國旗和他（她）的自我介紹對號入座。 (共 3 題； 共 6 分 )15 16 17五、將國家名和相應國家的代表行動物連線。 (共 2 題； 共 5 分 )32 33 第 二 篇 ： 人 教 版 PEP 英 語 三 年 級 下 冊Unit1WelebacktoschoolpartC 同步練習 A 卷 人教版 PEP英語三年級下冊 Unit1 Wele back to school part C 同步練習 A 卷 姓名 :________ 班級 :________ 成績 :________
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