【正文】 寫話訓(xùn)練(化詩為文，化文為詩，課文改編，續(xù)寫故事 )的基礎(chǔ)上，指導(dǎo)孩子們學(xué)會(huì)觀察和記錄生活，養(yǎng)成寫周記或日記 (圖話日記，童話日記 )的習(xí)慣?? 要想成為一名新時(shí)代的黨員教師，必須要不斷地學(xué)習(xí)，永遠(yuǎn)保持在一個(gè)虛心學(xué)習(xí)的狀態(tài) !不忘教師初心、牢記教育使命，不負(fù)青春，不負(fù)韶華，且行且思 ! 守育人 初心做合格教師心得體會(huì) (五 ) 突如其來的疫情，徹底改變了傳統(tǒng)的教學(xué)模式，對于我們這些老教師而言，確實(shí)是極大的挑戰(zhàn)，多年來，早已習(xí)慣了站在講臺(tái)上與學(xué)生面對面的交流，突然與學(xué)生之間要進(jìn)行可望而不可即的線上教學(xué)，這迫使我們進(jìn)行充分的準(zhǔn)備和調(diào)整。敢于挑戰(zhàn)傳統(tǒng)的教學(xué)理念。 做創(chuàng)新型教師是關(guān)鍵 !創(chuàng)新，是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是一個(gè)國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。書中的一百條建議，每條都談一個(gè)問題，既有生動(dòng)的實(shí)際事例，又有精辟的理論分析，讓人讀后深受啟發(fā)。勤奮進(jìn)取、不忘初心、牢記使命、砥礪前行。努力的讓自己變得更優(yōu)秀。無論是課本里、電視上的榜樣，還是身邊的楷模，都是在平凡中用他們的實(shí)際行動(dòng)詮釋誓言、彰顯初心。于是，我們奔跑在追夢的路上。一直朝著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的宏偉目標(biāo)奮勇前進(jìn)。 不忘初心，方得始終。 守育人初心做合格教師心得體會(huì) (三 ) 不忘初心，當(dāng)初懷著滿腔熱情只身投入師范院校，接受師范專業(yè)教育。信任學(xué)生可解釋為“信而任之”，即敢于托付。 三、關(guān)愛學(xué)生還要“理解學(xué)生”、“信任學(xué)生” 。對于學(xué)生的得與失、冷與暖、好與惡、喜與悲，教師不僅要記在心上，說在嘴上，而且要落實(shí)在行動(dòng)上。 后勤保障服務(wù)類教師們，要從“心”做起，愛護(hù)學(xué)生是每位教師應(yīng)盡的責(zé)任。使命就是實(shí)現(xiàn)我們在 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給的目標(biāo)，如“興?！?。作為新時(shí)代的教師 ,承擔(dān)著教書育人的神圣的歷史使命和責(zé)任。將引領(lǐng)廣大群眾全面了解黨的歷史，愛黨、擁黨、護(hù)黨，進(jìn)一步感黨恩、聽黨話、跟黨走。就是進(jìn)一步保持黨的純潔性，持續(xù)推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨，嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活，凈化黨內(nèi)政治生態(tài) 。 通過參加主題教育，深刻認(rèn)識到： 一、“不忘初心、牢記使命”，是貫徹黨的十九大精神的重要舉措。 第三篇： 2020 守育人初心做合格教師心得體會(huì) 作為教師，要用愛呵護(hù)每個(gè)學(xué)生，不斷學(xué)習(xí)，繼續(xù)守育人初心，努力做一名合格的教師。但是我們也會(huì)發(fā)現(xiàn)，當(dāng)夢想變得越來越現(xiàn)實(shí)的時(shí)候，關(guān)于純真的夢幻已經(jīng)越來越模糊，而我們的夢想也沾染了滿滿的銅臭味。但是，這些并不是我們忘記出發(fā)的目的，拋卻當(dāng)初信仰的原因，我們是一個(gè)中國人，要做的就是信守我們的信仰，抓住時(shí)代進(jìn)步時(shí)保留下來的傳統(tǒng)精神。但是，作為一名中國人，我要有抱負(fù)，有職責(zé)，有擔(dān)當(dāng)，我不能就此停止求索的步伐。這個(gè)初心和使命是激勵(lì)中國共產(chǎn)黨人不斷前進(jìn)的根本動(dòng)力。有過迷惘，有過彷徨。只要我們下定決心，改正自身不足之處，工作一定能開展得更加順利。我們共產(chǎn)黨員不能做思想上的巨人，行動(dòng)上的矮子。意識到自己和優(yōu)秀教師之間的差距，然后，立下小目標(biāo)，一步一步地完善自己。歷時(shí)一個(gè)月，從共同體比賽到區(qū)里決賽，我們一起熬夜改教案，做課件，做教具。這就是我們教師的初心。老師在總結(jié)時(shí)說了這樣一段話：家國情懷就是家庭幸福、國泰民強(qiáng)，情真意切，懷揣天下。我將結(jié)合自身工作談?wù)勎业母惺?。其?shí)，每個(gè)孩子都有自己的閃光點(diǎn)，只是我們被心中的“賊”蒙住了雙眼，所有我們看到的更多的是孩子的缺點(diǎn)，而忽略了那一雙雙天真的眼睛，那一顆顆純真的心靈。我們要擁有“賞識”這一法寶，其 根本就是要我們擁有愛，用愛來工作，不僅僅把教育當(dāng)成一個(gè)職業(yè)或是一種謀生的手段。我們要站在珍視每一個(gè)生命價(jià)值的高度去關(guān)愛每一個(gè)生命個(gè)體的成長，保護(hù)學(xué)生的自主發(fā)展權(quán)。 教好書 ?我想我們只有積極面對現(xiàn)在的教育改革，積極更新現(xiàn)代教育理念，不斷自覺增強(qiáng)自身道德素養(yǎng)、學(xué)習(xí)踐行現(xiàn)代教育技術(shù)，以飽滿的熱情投入工作，用優(yōu)異的成績回報(bào)社會(huì)。要在加強(qiáng)品德修養(yǎng)上下功夫，教育引導(dǎo)學(xué)生培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，踏踏實(shí)實(shí)修好品德，成為有大愛大德大情懷的人 。 身為一名扎根基層的黨員教師，怎樣育人，培養(yǎng)什么樣的人、黨的教育方針為我們指明了方向，要為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)、為人民服務(wù)，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。讓我牢牢記住了黃大發(fā)這個(gè)人。 學(xué)如弓弩，才如箭鏃。有繼承先烈遺志，數(shù)十年如一日的全國文明村馬莊等等紅色資源。有使日偽聞風(fēng)喪膽的八路軍的運(yùn)河支隊(duì) 。我們的工作對象是全體青年學(xué)生，為培養(yǎng)塑造千萬個(gè)祖國棟梁，我們要明白“青年興則國興，青年強(qiáng)則國強(qiáng)”的道理。在教學(xué)中腳踏實(shí)地，砥礪前行，不斷實(shí)踐，精益求精，以優(yōu)秀的教學(xué)成績，給黨和人民交上一份滿意的答卷。 師德 —— 不是簡單的說教，而是一種精神體現(xiàn)，一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn) !師德需要培養(yǎng)，需要教育，更需要的是 —— 每位教師的自我修養(yǎng) !在我的人生中，不需要轟轟烈烈，只要將作為教師的美德繼續(xù)下去，作為教師，我們將始終牢記：為人師表，身正為 范。 五、開拓創(chuàng)新的沖浪精神。我們的學(xué)校要發(fā)展，就必須增強(qiáng)發(fā)展的主動(dòng)性 。 四、勇于進(jìn)取的爬坡精神。廣大教師要樹立高尚的道德情操和精神追求，甘為人梯，樂于奉獻(xiàn)，靜下心來教書，潛下心來育人，努力做受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師。 團(tuán)結(jié)就是力量，愛校樂群，工作才會(huì)開心，做多點(diǎn)說少點(diǎn)不會(huì)吃虧的，一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，除了觀念明確，團(tuán)結(jié)協(xié)作，自尊自重，還應(yīng)專深廣博，精心施教，不斷更新思想觀念，不斷探索提高自己，不斷加強(qiáng)教學(xué)科研，塑造完美的人格魅力，成為學(xué)生心目中的明星偶像，那才是我們的個(gè)性，我們的追求。 二、以校為家的主人翁精神。 通過對師德師風(fēng)的學(xué)習(xí)，我簡單得談?wù)勔韵聨c(diǎn)體會(huì)： 一、富有愛心的園丁精神。一直保持不忘初心，牢記使命這個(gè)真理，早日實(shí)現(xiàn)中華民族偉大 復(fù)興這個(gè)遠(yuǎn)大理想。 看起來夢想很簡單，差不多都要實(shí)現(xiàn)了?，F(xiàn)代的社會(huì)發(fā)展，交替更迭太快，有時(shí)候我們都會(huì)跟不上社會(huì)進(jìn)步的步伐。 新時(shí)代的教育工作者，生長并生活在一個(gè)和平的時(shí)代。這是中國共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。懷著對教育的無限夢想，投入到一線教學(xué)工作。“世上無 難事，只怕有心人”。 四、抓落實(shí) 實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)。我們要學(xué)習(xí)別人的長處，時(shí)常反省自己的短處。這學(xué)期，我校的彭巧老師參加沙坪壩區(qū)的公共安全賽課。要為祖國的強(qiáng)大做出自己的貢獻(xiàn)。我想起了今年 4 月前往巴蜀中學(xué)參加班主任講座時(shí)，看到的一節(jié)《家國情懷》為主題的班會(huì)課。積極踐行，時(shí)刻反思自己，收獲永遠(yuǎn)比付出的豐盛 ! 守育人初心做合格教師心得體會(huì) 600 字 (四 ) “不忘初心、牢記使命”，就是要牢牢把握守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實(shí)的總要求。靜下心來，想想平日里那些不起眼的孩子，那些常惹我們生氣的小淘氣，原來也有可愛的一面。我們要以“賞識”的言行對待學(xué)生，激勵(lì)他們的勇氣，喚醒他們深埋的潛能，鼓舞他們向著成功之路大踏步前進(jìn)。教育需要一種寬松、寬容和溫馨的環(huán)境，對學(xué)生偶然的錯(cuò)誤和閃失，不要過分責(zé)備。要在增強(qiáng)綜合素質(zhì)上下功夫，教育引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)綜合能力，培養(yǎng)創(chuàng)新思維。要在厚植愛國主義情懷上下功夫，讓愛國主義精神在學(xué)生心中牢牢扎根，教育引導(dǎo)學(xué)生熱愛和擁護(hù) 中國共產(chǎn)黨，立志聽黨話、跟黨走，立志扎根基層、奉獻(xiàn)國家 ?！安煌跣?，牢記使命”那我們教師的初心和使命又是什么呢 ?我想就是“育好人，教好書”。這是感動(dòng)中國十大人物黃大發(fā)先進(jìn)事跡頒獎(jiǎng)詞，通過學(xué)校黨總支在全校組織開展的“不忘初心、牢記使命”主題教育學(xué)習(xí)。力爭讓每個(gè)學(xué)生能在學(xué)習(xí)中思考、在思考中感悟，在感悟中精神境界、道德品質(zhì)得到升華。有解放戰(zhàn)爭中棄暗投明、戰(zhàn)場起義，為淮海戰(zhàn)役取得勝利做出重大貢獻(xiàn)的駐軍紀(jì)念地 。賈汪可以說是革命老區(qū)，在這方土地上曾活躍著早期的黨的組織 。其次，努力提高教學(xué)能力，切實(shí)擔(dān)負(fù)起偉大時(shí)代賦予的使命。青年教師要以“不忘初心、 牢記使命”主題教育為契機(jī)，做到內(nèi)化于心、外化于行。在教育教學(xué)工作中樹立人無我有，人有我精，人精我新的創(chuàng)新精神，立足實(shí)際，開闊視野，工作出新招，教學(xué)有特色，在課堂教學(xué)改革上闖出一條我們自己的路。那些庸庸碌祿，不思進(jìn)取，得過且過，做一天和尚撞一天鐘的撞鐘和尚，最終將會(huì)成為時(shí)代的 落伍者。這句話說明了一個(gè)深刻的道理，那就是：在充滿競爭的時(shí)代，原地踏步走，也是后退。我相信，隨 著政府對教育的重視，隨著學(xué)校的不斷發(fā)展壯大，我們的學(xué)校、我們的教師將會(huì)迎來美好的春天。蠟燭最讓人感動(dòng)的是什么 ?是她照亮了別人，奉獻(xiàn)了自己。我們希望全體教師要牢固樹立校興我榮、校衰我恥的主人翁意識，大事講原則，小事講風(fēng)格。作為教師，就要做到 愛生如子，特別是要關(guān)愛那些學(xué)困生、殘疾學(xué)生、家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生、留守學(xué)生，切實(shí)做到假如是我的孩子，假如我是孩子的博愛精神。這是我們所需要努力的方向，也是必須要達(dá)到的目標(biāo)。這說的就是我們?nèi)嗣窠處煟俏覀儜?yīng)該要對得起這一個(gè)個(gè)贊美的詞，不辜負(fù)人們對我們的期望。愛與責(zé)任是師德之魂，沒有愛就沒有教育。俗話說：家和萬事興，經(jīng)營好一所學(xué)校必須依靠大家奉獻(xiàn)熱情，貢獻(xiàn)智慧，需要大家謀事出力。 有句話是這樣說的：教師如燭，師德如光，足以光照人間。近些年，我們的待遇有了一定幅度的提升。有句話說得好事業(yè)猶如逆水舟，不進(jìn)則退。不怕做不到，就怕想不到，更怕不去想。不斷在教育科研上出成果，在教育教學(xué)工作上出成績。 祖國振興、教育先行，國家有前途，民族有希望，這是眾所周知的道理。在工作中，不為名、不為利、牢記一切為學(xué)生的初心，做好知識的傳承者，做好育人的引路人。我們不但要向?qū)W生傳授知識，更要看重立德樹人，把學(xué)生培養(yǎng)成德才兼?zhèn)涞膰矣杏弥?、可用之才。有打通華中抗日根據(jù)地和山東抗日根據(jù)地的八路軍南下支隊(duì) 。讓中華民族艱苦奮斗的精神觸及學(xué)生心靈，讓學(xué)生與英雄對話，與歷史同行，在學(xué)習(xí)科學(xué)知識的同時(shí)，接受共產(chǎn)黨人革命精神和優(yōu)秀傳統(tǒng)教育。 守育人 初心做合格教師心得體會(huì) 600 字 (三 ) “三十六年，為夢想跋涉，僵直了手指，滄桑了面孔，但初心不變”?！币痪浜喓唵螁蔚脑捳Z背后是一生的堅(jiān)持，堅(jiān)持不忘初心、牢記使命，堅(jiān)持為實(shí)現(xiàn)愿望，拼了命也要干的擔(dān)當(dāng)精神值得我們每個(gè)老師人認(rèn)真深思。所以，作為教師首先忠誠于人民的教育事業(yè)，在堅(jiān)定理想信念上下功夫，教育引導(dǎo)學(xué)生樹立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會(huì)主義共同理想，增強(qiáng)學(xué)生的中國特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，立志肩負(fù)起民族復(fù)興的時(shí)代重任 。要在培養(yǎng)奮斗精神上下功夫，教育引導(dǎo)學(xué)生樹立高遠(yuǎn)志向，歷練敢于擔(dān)當(dāng)、不懈奮斗的精神，具有勇于奮斗的精神狀態(tài)、樂觀向上的人生態(tài)度，做到剛健有為、自強(qiáng)不息。一旦我們真正付出了愛，我們將收回更多的愛 !愛是一種重視，一種呵護(hù)。每個(gè)人都需要得到別人的欣賞和贊美。 很多的時(shí)候，我們怨天尤人，埋怨學(xué)生不夠聰明，埋怨好心沒有好報(bào)。從自己做起，從本職工作做起，只有無愧于職責(zé)，無愧于使命，才無愧于黨和人民，無愧于我們作為教師的初心。為誰培養(yǎng)