【正文】 帆布做的屋頂，用四根鐵柱撐著，雪花悄悄地飄落在白帆上，使它變得更加美麗，帆邊上掛著幾根閃亮的冰柱，為“揚(yáng)帆起航”增加了無(wú)限光彩。左手邊是一列整齊的教學(xué)樓。 站在校門口，你可以看見左右倆邊的水池中活潑可愛的小魚在結(jié)了薄冰的水池里竄來(lái)竄去，還時(shí)不時(shí)在水池邊沒結(jié)冰的地方透口氣。初冬的校園，讓我深思。 如果再下一場(chǎng)雪，那就更美啦。 一天當(dāng)中最美的時(shí)刻，是傍晚。 一天當(dāng) 中最暖的時(shí)刻，是中午。時(shí)不時(shí)地可以看到地上即將枯萎的草葉上，掛著一串晶瑩的冰粒。 忽然間，一股冷風(fēng)吹向臉龐，吹厚了學(xué)生身上的衣服，吹下了校園秋的盛裝，吹淡了花兒葉瓣的色彩，同時(shí)也吹開了梅樹上含苞待放的花蕾。我們的的校 園，我喜歡冬天，因?yàn)橄卵┖罂梢院屯瑢W(xué)一起打雪仗。 特別是操場(chǎng)上，白茫茫的一大片，非常的漂亮。地上都是柳樹的葉子，哎，我最喜歡的柳樹，在沉睡中?? 法國(guó)梧桐原來(lái)是光彩照人，它跟冬姑娘比美敗下陣來(lái)，現(xiàn)在是在休息中，等著春姑娘的到來(lái)，和春姑娘比美。 我喜歡這美麗的冬天，我也喜歡冬天里的校園。 啊！冬天的校園真美??！ 看！冬天里的樹木幾乎都完木凋零了，冬天的校園里，在小路兩旁也有幾棵小樹，雖然它們都凋謝了，但是冬天里的小雪花給它們帶了一頂帽子，風(fēng)一刮，小樹上的雪花就紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄在地上，想潔白的珍珠從樹上落下來(lái)。 剛下過(guò)雪，校園里白茫茫一片，就象給校園里添上一抹白色。再看看一年級(jí)的小朋友，個(gè)個(gè)站在校園里，說(shuō)說(shuō)笑笑，打打鬧鬧。 春天的校園是春意勃勃、百花盛開的；夏天的校園是驕陽(yáng)似火、烈日炎炎的；秋天的校園是瓜果飄香、秋風(fēng)送爽的；則冬天的校園是白雪皚皚、歡聲笑語(yǔ)的世界。 操場(chǎng)上，穿上了厚厚棉襖的同學(xué)們?cè)谀阋蝗海乙欢颜f(shuō)笑著、追逐著、玩耍著，好一派熱鬧的景象。 我愛我的校園，我更愛冬天的校園 ! 冬天的校園作文 26 我愛炎熱夏天的校園，我更愛寒冷冬天的校園。鵝毛般的雪花飄落在教學(xué)樓上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去似乎把教學(xué)樓裝扮成了白雪公主的宮殿；雪花落在樹枝上，晶瑩潔白，像一朵朵開得正艷的梨花；雪花落在操場(chǎng)上，又松又軟，像給操場(chǎng)鋪上了一層厚厚的地毯?? 雪停了，太陽(yáng)出來(lái)了，陽(yáng)光照射在雪地上，到處銀光閃閃，仿佛把我們帶進(jìn)了童話般的世界。是啊，校園的冬天，一切都顯得那么美好，使人的心中生出詩(shī)一般的聯(lián)想，畫一般的意境。為了不驚動(dòng)這些可愛的小家伙，我們特意放輕腳步壓低聲音，然而小麻雀還是覺察到聲 響，忽啦一聲躍起，飛到電線上。仰望藍(lán)而高的天空，會(huì)讓人聯(lián)想到“深邃”二字。就像一個(gè)失去朝氣的孩子，但也許它們是在為明年的春天蓄積力量。 冬天的校園作文 24 時(shí)序更迭，四季循環(huán)，像極了一個(gè)生命的歷程。操場(chǎng)上的開始人多了起來(lái)。霧，像熱鍋上的螞蟻。而是靜態(tài)的美。 風(fēng)，不是很大，卻很冷，一陣風(fēng)飄來(lái)，發(fā)出“呼”“呼”的聲音，吹落了幾片樹葉，吹啊，吹，樹葉好像活了似的在高空飛舞，而我，冷得像刺了骨似的。到校園內(nèi)，瞧了瞧，發(fā)現(xiàn)校園靜悄悄的，除了一陣陣的風(fēng)聲外，沒有一點(diǎn)聲音，沒有一個(gè)人在操場(chǎng)上玩，姨 ?昨天還不是很多人的嗎 ?今天怎么了 ?我看了看表，哦 !才 6點(diǎn)，原來(lái)是我起早了。 冬天的校園作文 23 冬天來(lái)了，那灰灰的天空告訴我，那飄落的葉子告訴我。不一會(huì)兒，大地披上了一件雪白的外衣。 冬，雖是百花凋零，寒氣逼人的季節(jié) ，但它給我們帶來(lái)的卻是另一番情趣。此時(shí)，一切都是銀裝素裹，一副冰清玉潔的模樣。堆雪人也有，打雪仗也有，丟沙包也有，踢毽子的也有，滑滑梯的也有，蕩秋千的也有，跳繩的也有??你玩你的，他玩他的，熱鬧極了，歌聲，笑聲，傳便了整個(gè)校園，溝通著人們的彼此心靈啊。 看 !那路兩旁的青松翠柏，整整齊齊，像兩條綠色的綢帶，在這寒冷的冬天里，為我們的校園增添了幾分的色彩啊 ! 要下雪了。夏天的校園，充滿活力 。更有的家長(zhǎng)，被孩子拉著手去看我們堆的雪人、做的雪塑。??！又下雪了！大家興奮地跑著，跳著，堆雪人、打雪仗、跳大繩、打雞蛋黃兒 ，甭提多開心了！漫天的雪花和我們一起飛舞、一起歡笑。這都是老師們的功勞。這芳香的梅花，這高大的梧桐，這嘩嘩的流水，這婀娜的柳枝 !啊，美麗的校園，我愛你 ! 冬天的校園作文 20 我的校園被許多居民樓包圍著，可你大老遠(yuǎn)就能聽到同學(xué)們的歡笑聲。有的枝條已經(jīng)吐出了嫩芽。我覺得很奇怪，梧桐樹上怎么會(huì)長(zhǎng)出小果子來(lái)呢 ?我又來(lái)到小河邊，河水上面有一座小橋。梅花的顏色也各不相同，有的花是深紅色的，有的花是淺紅色的，還有的是粉嘟嘟的。走近一看，原來(lái)是花園的梅花相繼開放了。首先當(dāng)然是男同學(xué)最感興趣打雪杖，一道道雪球飛來(lái)飛支，校園頓時(shí)就被白色的云霧迷蒙了。 冬天，教室的屋頂上，雪姑娘 大方的給他鋪上一塊厚厚的白被子。 冬天，我們都換上了各式各樣的冬裝，但是我們不怕冷；特別是課間十分鐘，同學(xué)們像出籠的小鳥似的沖出了教室。冬天我們?cè)?也看不到往日的紅花綠草，那些花草都像孩子們捉迷藏似的消失的無(wú)影無(wú)蹤。 冬天的校園作文 17 我們的校園一年四季景象不同。最后，我們一個(gè)拉一個(gè)全都倒了，原來(lái)那位同學(xué)把他的朋友推倒了，后來(lái)我去了我們小學(xué)的后園，后園有許多雪，也有許多人。高興極了！我聽到：有的同學(xué)在說(shuō)：“接我一招！”有的同學(xué)在說(shuō)：“看我堆的雪人，比你的 `美！”還有的同學(xué)在說(shuō)：“同學(xué)，看你的頭上全是雪！” 我聞到雪花的味道。 冬天的校園作文 16 冬天來(lái)了，我們的校園 —— 振興街小學(xué)，還是那么熱鬧。一片沸騰的景象。地面蓋上了“雪毯”，房上鋪滿了棉絮，柳樹上掛 滿了“銀條”，楊樹上，掛滿了“雪球”，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，玉樹瓊枝，粉妝玉砌，充滿了詩(shī)情畫意，好一個(gè)潔白無(wú)瑕的校園。 冬天的校園作文 15 春天的校園，充滿生機(jī)；夏天的校園，充滿活力；秋天的校園，掛滿笑意；冬天的校園，則另有一番情趣。 我跨進(jìn)學(xué)校，學(xué)校變得好陌生??！和以往完全不同了，只是學(xué)校那快樂的氣氛還一如既往，我跑到教室，放下書包便沖出去，地上雪白一片，原來(lái)大地爺爺和我們一樣怕冷?。∷泊┥狭搜蚪q大衣，戴帽子的人，像頭上開了一朵朵花兒，不戴帽子的人，頭上落了雪一個(gè)個(gè)都跟老爺爺老奶奶一樣在校園瘋跑，我 望著眼前的這個(gè)校園，這還是以前的校園嗎？簡(jiǎn)直太漂亮了！ 我和好朋友來(lái)到我們的“秘密基地”，“秘密基地”里有我們的“情報(bào)”（各自的真心話）和“干糧”（許多小糖果），它們都藏在一個(gè)無(wú)人發(fā)現(xiàn)的地方，“秘密基地”也變了，變得更加清新，更加漂亮了。 冬天的校園如此的充滿快樂與生機(jī)，讓我們的新世紀(jì)校園更加光彩照人。當(dāng)我們踏進(jìn)校園，一下子被眼前的景象所迷住，因?yàn)閷?shí)在是太漂亮了。 冬天的校園作文 13 “呼 — 呼 — ”冬爺爺?shù)男攀贡憋L(fēng)以悄悄的來(lái)到人間。這里的枯枝用它們的姿態(tài)告訴著你，它們的存在，這里的學(xué)生們用他們的行動(dòng)告訴著你，他們的存在，這里的一切都不同凡響的繼續(xù)生長(zhǎng)著，像一棵倒下的樹，它還會(huì)長(zhǎng)出茂盛的葉和繁盛的花，雖然它倒下了，但它還活著。如果你有見過(guò)類似的風(fēng)景畫的話，你就會(huì)明白我說(shuō)的是如此的貼切，如果你沒有見過(guò)類似的風(fēng)景畫的話，那也沒有關(guān)系，去冬天的校園看看吧！那些枯枝不再是死亡的象征，它們是藝術(shù)的開始。我愛春天，愛夏天，愛秋天，不 過(guò)我更愛冬天的校園早晨。而我卻說(shuō)，冬天的早晨最美。 ??！冬天的校園是那么的妖嬈迷人，那么 的充滿詩(shī)情畫意！我真希望永遠(yuǎn)與這冬天的校園為伴。你瞧，它身上的霜像玉一樣潔，像銀一樣白，像煙一樣輕，像柳絮一樣柔，真是美不勝收。這時(shí)的大操場(chǎng)已不同往日了，它似千朵萬(wàn)朵梨花在翩翩 起舞，它如玉屑一點(diǎn)一滴地在我眼前浮現(xiàn)。 冬爺爺?shù)牡絹?lái)也給我們帶來(lái)了變化：我們天天穿秋褲秋 衣、毛衣毛褲，外衣等，不再像夏天一樣穿短褲、襯衣，也不會(huì)再喝冷水、吃冰棒了。 冬爺爺還很喜歡“嚇人”，他的兩個(gè)“守衛(wèi)” —— 寒風(fēng)、冷氣一直跟隨著他。而那些掉落的樹葉去哪了呢 ?哈哈 !冬爺爺“突發(fā)奇想”，用那些樹葉做了一張樹葉“地毯”。大家都知道“冬天來(lái)了 !” 冬爺爺是寒冷的，很會(huì)變“法戲 ”，一吹氣，樹葉就由綠到紅，由紅到黃。同學(xué)們忙著堆雪人，一不小心把雪人的一只眼睛弄掉了，可憐的雪人一下子變成了“獨(dú)眼龍”，引得同學(xué)們一陣狂笑。 對(duì)了，我們學(xué)校還有個(gè)非常有名的“景點(diǎn)”，那就是大水池。這時(shí)，風(fēng)兒不吹了，鳥兒不叫了，它們好像都在聽同學(xué)們讀課文，這是語(yǔ)文課。這時(shí)候，只要你走到操場(chǎng)上，絕對(duì)會(huì)感到一陣寒意，會(huì)看到眼前白茫茫的一片，感覺周圍只有你一個(gè)人，十分荒涼。在我的眼里，校園的冬天最美麗。同學(xué)們聚集在這熱鬧非凡，有的在玩跳皮筋的游戲，有的在玩老鷹捉小雞的游戲，還有的在玩偷西瓜的游戲。風(fēng)兒好像在我們的校園里畫畫呢！屋檐下有長(zhǎng)短不齊的冰溜 子，也有倒卷的雪柱，拿長(zhǎng)桿子一拍，散落下來(lái)，同學(xué)們就開心地散去。 冬天到了，紛飛的雪花在空中跳起優(yōu)美的舞蹈，姿態(tài)輕盈，步履整齊，累了它就會(huì)停下來(lái)在地面上休息，地上白茫茫一片。所以，冬往往給校園帶來(lái)歡樂?？?，天上的雪一片片接著一片片地往下掉。 冬天的校園是可愛的。 剛下早讀課，同學(xué)們便蜂擁來(lái)到小操場(chǎng)，享受那冬天的恩賜。 雪，是快樂的精靈，冬的使者。 冬天下雪的時(shí)候，下課鈴聲一響，校園里一下子沸騰起來(lái)。 冬天下雪的時(shí)候，教室的屋頂上，雪姑娘很大方地送給它一床厚厚的白氈被。他 (她 )們?cè)诜e雪上你追我打，還有的“淘氣包”男生，趁女生不注意，就往她們的衣服里塞雪，惹得女生“啊啊”直叫。它，也是一位“舞蹈家”。 校園的小樹披上了一層厚厚的“輕紗”，遮上了害羞的臉龐。馬上，我又回到了中軸大路，開始了我的出校門長(zhǎng)征。往里直走，前面站著幾個(gè)銅人像，他們有的手拿著書卷，有的背靠著椅子， 還有的在歡聲笑語(yǔ)。當(dāng)然，我最喜歡冬天雪白的校園了，下面就讓我?guī)闳ヒ娮R(shí)一下吧。 初冬的校園，令我喜愛 。河面上波光粼粼，倒映著兩岸的樹木和 周邊的教學(xué)樓，足以與西湖媲美，只是面積不太大罷了。地上的草也抖起了精神，與它們相映成一幅美景。校園很靜，靜得可以聽見學(xué)生間小聲的抖抖索索的談話。雖然上蒼還沒舍得拋下一點(diǎn)雪花，但霜霧似乎按捺不住性子，早已降臨了校園。 冬天的校園作文 1 冬，緩緩地邁進(jìn)了校園。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是幫大家整理的關(guān)于冬天的校園作文（通用 30 篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。我漫步在校園中。天空中再?zèng)]有過(guò)路的鳥兒，它們都到南方過(guò)冬去了，或者還躲在暖暖的窩里。冰霜在太陽(yáng)的威壓下很快屈服了，校園里的臘梅和常綠灌木，都掙脫了霜凍的束縛，又重新在陽(yáng)光下顯露出威嚴(yán)來(lái)。一抹霞光灑落在校園的河面上，橘黃之中又透著幾絲朱紅，頗有幾分“如血?dú)堦?yáng)”的韻味。若從另一個(gè)角度看，雪灑在教學(xué)樓的樓頂上、連廊上，灑在宿舍樓的窗臺(tái)上，灑在甬道邊的灌木叢上，那么又是怎樣的一派“寒窗苦讀”之景啊。春天，校園變成了小草的海洋，是嫩綠的；夏天，校園仿 佛一棵綠色的大樹，是蔥郁的；秋天，校園換上了金色的服裝，是多彩的；冬天，校園是一位老爺爺，有著長(zhǎng)長(zhǎng)的白胡子。 池上面有倆座小橋，走過(guò)了橋就走進(jìn)了學(xué)校。一邊看著，一邊走著，不知不覺來(lái)到了右手邊我們的操場(chǎng)，舊日血紅的跑道變成了雪白的滑冰場(chǎng)。真是讓人“樂不思家”呀！ 冬天的校園作文 3 伴隨著冬天的到來(lái)，我們的校園也變得更加美麗了。操場(chǎng)上堆積著一堆又一堆的積雪，同學(xué)們?cè)谀抢锎蜓┱蹋蜒┤?，可開心了 ! 雪，還在無(wú)情地下著。同學(xué)們?cè)谀抢锉M情地玩兒。 冬天，大雪紛飛，原本筆直漆黑的水泥路面鋪上了厚厚的白地毯，那么晶瑩松軟，真不忍心踩上去，但又渴望在上面奔跑、嬉戲。昔日里，那圓形的大花壇原本已經(jīng)葉枯花落，而此時(shí)又開滿了朵朵耀眼的白花，真不愧是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開”。一會(huì)兒工夫，一個(gè)胖乎乎的雪人便歪著腦袋，向我們微笑了。 在我們這兒，一年能下兩三次雪就很難得，何況那天一大早雪就下得如此大，可真把我們樂壞了。那青松的頭上頂著一髻兒白花，身披白毛大褂，簡(jiǎn)直太酷了 !枝條上也躺著一層薄雪，讓我們想到了霧淞的壯觀。 冬天的校園是富有詩(shī)情畫意的。其實(shí)，冬是春的象征，如果不是冬雪的滋潤(rùn)，莊稼早就枯了。我們的心暖和極了，因?yàn)橛辛硕┑南此ⅲ覀兌际鏁沉嗽S多，書聲也更響亮了 ! 啊， 冬天的校園 ! 冬天的校園作文 6 我生活在美麗的天山腳下，這里有盛開的雪蓮，還有我的校園我的家。背風(fēng)的地方雪特別厚，迎風(fēng)的地方又幾乎沒雪。 再說(shuō)說(shuō)我們明德樓前的那塊空地，此處是孩子們的樂園，也是校園的一道風(fēng)景。校園顯得更可親了。然而，這更增添了校園獨(dú)特的美。不一會(huì) 兒，便會(huì)聽見朗朗的讀書聲?！八钠叨?！”不知是誰(shuí)叫了聲：“我們讀錯(cuò)了！”教室頓時(shí)歡笑聲一片。 冬天的校園里鵝毛般的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái)，像給大地鋪上了一條晶瑩而潔白的地毯，校園沉浸在童話般的冰雪世界，房子就像一個(gè)個(gè)巨大的奶油蛋糕，樹變成了高大的珊瑚，小草被雪覆蓋了，偶爾露出一點(diǎn)綠。 不知何時(shí)太陽(yáng)偷偷地鉆出來(lái)了，雪在陽(yáng)光的照射下顯得更加晶瑩剔透，直刺得人睜不開眼，校園顯得更加生機(jī)勃勃，鳥兒們也嘰嘰喳喳地唱起了歌，享