【正文】 各級各 類論文 30余篇。 ③立足課堂，完善模式建構，提升教學效益。 ②剛柔并濟，精細學校管理，保障質量提升。 ①以人為本，堅持活動育人，提升德育實效。主動承擔上課任務，深入教學第一線，帶頭巡課，堅持聽隨堂課，參加教研組教研活動。二是堅持深入群眾。 X 月份，學校給每一位老師配備了一本《活動建構論》，讓老師們閱讀學習，并組織了多種活動來加以督促，并要求老師在課堂教學中進行償試。在此，對各級領導、全體教職工在工作上給予我的指導、幫助、支持，我表示衷心的感謝 !現(xiàn)述職如下： 作為領導干部，我深知，只有加強學習，拓展思維，提高自身思想素養(yǎng)和業(yè)務素質，才能更好地承擔起領導學校發(fā)展的使命。常言說得好，“正人先正己”，要求別人做到的我自己總首先做到，要求別人不做的自己則堅決不做，帶頭遵守廉政制度，狠剎歪風邪氣。根據(jù)上級要求，我們 還認真徹底的開展了反對商業(yè)賄賂活動，進一步促進了廉潔校園建設。 為確保廉政規(guī)章的具體落實，校黨支部專門成立以本人為組長的黨風廉政建設領導小組，明確領導小組成員的分工和責任，將廉潔建設落到實處。我校目前 正處于快速建設和發(fā)展時期，投入較多，如何把有限的經費用在刀刃上，花在提高教學質量和改善辦學條件上，是學校必須認真面對的現(xiàn)實問題，因此，加強校園廉潔建設，不僅僅是師德建設的需要，也是保持同心同德、艱苦奮斗、積極向上的精神風貌的體現(xiàn)，更是積極營造民主規(guī)范、公平公正的競爭環(huán)境的需要。人生之路只要用心走過，生命中就會留下清晰的痕跡，而正直的足跡以深刻為美。學校確定了三個讀書會的會長，要求每個讀書會定期舉行讀書研讀活動，并在全校教職工大會上報告讀書心得。 。結合我縣的學習實踐活動，我積極參加、認真聽取縣委宣傳部召開的落實科學發(fā)展觀教育報告會、縣委宣傳部組織的宣傳系統(tǒng)科學展觀報告會、縣學習實踐辦組織的金融危機與發(fā)展機遇報告會、縣府辦組織的宏觀經濟形勢 及投資決策方向報告會、縣委辦組織的旅游發(fā)展報告會、縣委組織部組織的全縣先進事跡報告會、縣學習實踐辦組織的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新輔導講座等一系列報告會，認真 學習實踐科學發(fā)展觀，切實增強貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性，著力轉變不適應、不符合學校科學發(fā)展要求的思想觀念，提高領導促進學校和諧發(fā)展的能力，推進學校科學和諧發(fā)展，為建設惠及人民的教育品牌作出新貢獻。 第三篇：中學校長述學述廉報告 中學校長述學述廉報告 中學校長述學述廉報告 中學校長述學述廉報告 一、重視學習，加強修養(yǎng)，不斷提高自身素質。 同志先后因工作需要調離中學后，我們迅速調整了中學教學處和年級主任，保證了學校工作的順利發(fā)展。 在主持學校行政的工作中，我校突出了改革的主題，本著江總書記記關于新世紀的素質教育“要以德育為核心，以創(chuàng)新精神和實踐能力為重點”的指示精神，以教科研開路，我?guī)ьI全體教職工在中學繼續(xù)進行多項富有成效的改革工作。 2 我在工作中以身作則，在協(xié)調學校內外各種關系方面做了大量的工作，中學領導班子團結一心，相互配合，使學校的后繼發(fā)展更有推動力。我們領導班子特別是我本人管理服務還不夠深入，重點工作實施過程缺乏管理力度，管理方式還不夠優(yōu)化，有時統(tǒng)籌兼顧不夠，有時管理效率較低，學校整體教學質量還沒實現(xiàn)根本性突破。 （六）積極組織共同體聯(lián)盟及開放辦學活動。注重校園設施及環(huán)境維修養(yǎng)護，本學年學校對行政實驗樓的廁所、欄桿和公共廁所、原傳達室圍墻、教學樓走廊水磨石進行了維修改造，定期對綠化進行除草、修剪，增加了文化墻花壇鮮花美化；暑期將完成圍墻鐵欄桿油漆項目、衛(wèi)生保健教室搬遷裝修、河道圍網(wǎng)安裝。為擴大教育視野， 2021 年 5 月 — 6 月，分別組織三批教師帶著主題任務上海閘北中學、山東臨沂二中學學習考察，與寧波寧海西店初中結成大對標學校。 （二）改善管理，重視教師隊伍建設。重視師德師風建設，認真開展師德師風教育，樹立先進典型，弘揚教師優(yōu)秀精神，提升正能量；堅持學生評教，堅持教學開放，堅持走進社區(qū)走訪代表委員，增進溝通理解，提高開放辦學合力。堅持規(guī)范做好校務公開、黨務公開工作，在基建維修和采購物品中嚴格按照規(guī)定招投標，在重高保送生推薦工作中堅持準確落實制度方案，堅持程序規(guī)范，過程公開，在教職工職評評定及考核評優(yōu)中堅持公平公正。由于班子成員都具有強烈的事業(yè)心和使命感，都能自覺擔當起學校各項工作的管理責任，既能堅持班子集體領導，注重線上的校區(qū)統(tǒng)籌，又能獨當一面，基于校區(qū)實際主動獨立地認真履行崗位職責，積極調動部門領導及全體教師的積極性，工作有思路，方法有創(chuàng)新，管理有成效。 xx 中學朱涵副校長領銜的《小組合作視閾下美麗班級建設路徑的實踐研究》立項為 xx 市美麗學校專項課題。重視班子學習，及時傳達教育局各類會議內容，堅持開展中心理論組學習活動，本人帶頭開設基于理論學習與學校發(fā)展管理實際相結合的 學校特色品牌建設 、目標績效管理 、 精致教育 等主題報告，引領管理團隊把握學校發(fā)展方向，明確管理重點，厘清管理思路，改善管理方式，提高轉型期學校教育發(fā)展能力。堅持研讀教育前沿理論和文史著作，自覺提升理解研判教育發(fā)展的能力。本學年，本人主持了省級規(guī)劃課題《 五行 修煉：共同體文化融合建設的路徑探索實踐研究》和市級規(guī)劃課題《 五行 文化下的學生發(fā)展性評價體系構建實踐研究》，組織申報立項了區(qū)級課題《 五行 魅力黨員培育路徑與策略創(chuàng)新實踐研究》朱航副校長的市級師訓課題《班主任菜單式培訓體系構建探索研究》獲得二等獎，朱涵副校長的區(qū)級課題《基于小組合作下的學生領袖能力培養(yǎng)策略研究》獲區(qū)一等獎， xx 副校長的《基于三級式問診的課改課 堂管理實踐研究》獲區(qū)三等獎。 二、自覺擔當，守 規(guī)矩，廉潔自律本學年，十五中校級領導班子人員從 7 人減少為 5 人， xx 中學仍為 4 人，每位校級領導身上都擔負了更重的責任和任務。本人嚴格執(zhí)行教育局關于校長 五不 直接分管人事、財務、采購、基建等規(guī)定，遵守 三重一大 決策制度，遵守重大事項議事規(guī)則，學校重大事項決策堅持按照規(guī)定征求意見、集體討論和教代會審議 ，增強管理決策的民主科學化水平。班子成員嚴明政治紀律，嚴守政治規(guī)矩，改進工作作風，堅持走進教師、走進學生、走進課堂，分校區(qū)通過教師座談會，征求教師意見建議。 2021 年暑假完成了xx 中學章程制定，確立 三優(yōu)一特 辦學總目標；根據(jù)上級關于學校經費規(guī)范使用規(guī)定，根據(jù)章程和學校管理需要，按照權限程序增加經費使用等相關管理制度，組織修訂了《校長獎勵基金發(fā)放實施細則》和《綜合目標獎發(fā)放實施方案》，進一步梳理完善修訂了學校管理制度，現(xiàn)已重新整理出版《 xx 中學規(guī)章制度匯編》。強化星級學科帶頭人任務型管理及指導，重視青年教師指導培養(yǎng)，黨支部、校長室黨總支把青年教師教育培養(yǎng)多次召開青年教師會議，重點指導青年教師提高教育教學研究意識和能力。加強預算管理，吸收部門人員及專用室教師參與預算；實行月度用款計劃申報制度，嚴格遵守 八項 規(guī)定，嚴格執(zhí)行基建招投標、物品采購制度。學校安保工作在教育局多次的檢查中獲得好評。 四、回望、反思與展望當然，理性地反思我們的工作，還有存在一些亟待的問題。 第二篇： 2021 中學校長述職述廉述學報告 2021中學校長述職述廉述學報告 尊敬的領導、親愛的教工同志們： 大家好 ! 在本，我擔任中學校長和黨支部書記，在教委領導的關心和領導下，在中學的全體干部教職工的