【正文】 墻面裝飾文明、無亂貼亂畫現(xiàn)象；地面平整潔凈，無亂堆亂放現(xiàn)象；屋頂定期清理，無積塵、雜物等；廁所空氣無異味，內(nèi)外無積垢、臟物等；校園圍墻無缺損、無剝落、無小廣告等，校園周邊無垃圾，無亂搭亂建、亂停亂靠等現(xiàn)象；師生衛(wèi)生習(xí)慣良好，穿戴整潔，精神面貌健康向上。以“我給家長上堂課”的方式，向父母宣傳文明禮儀 4 常識(shí)。 “共建文明之家”行動(dòng)。我校將充分利用校園主題橫幅、黑板報(bào)、宣傳欄、電子屏等校園媒介加大宣傳教育的同時(shí)，舉辦一次隆重簡樸的啟動(dòng)儀式，為全域生態(tài)文明建設(shè)行動(dòng) 營造濃厚氛圍。以鍛煉動(dòng)手能力、開展創(chuàng)新節(jié)能、變廢為寶為目的，指導(dǎo)學(xué)生利用身邊的廢舊材料和可 利用資源開展小創(chuàng)意、小制作活動(dòng)。我知我行”為主題，以學(xué)校為單位組織開展生態(tài)文明知識(shí)競賽活動(dòng)，大力營造學(xué)習(xí)生態(tài)知識(shí)、樹立生態(tài)理念、踐行生態(tài)精神的良好氛圍，切實(shí)增強(qiáng)生態(tài)文明教育的實(shí)效性和影響力。以“生態(tài)文明 “五個(gè)一”主題教育活動(dòng)。 —— 加強(qiáng)校園文化建設(shè)，切實(shí)做到綠化、美化、凈化，積極營造優(yōu)美、整潔、干凈的校園環(huán)境。我校將按要求下大力氣解決當(dāng)前中小學(xué)生態(tài)文明建設(shè)存在的突出問題，注重建立健全長效機(jī)制，培育生態(tài)文化，實(shí)現(xiàn)健全機(jī)制、完善制度、強(qiáng)化監(jiān)督、加強(qiáng)宣傳有機(jī)結(jié)合，不斷夯實(shí)生態(tài)文明基礎(chǔ)，提升師生文明素質(zhì) ,形成一整套常管長治的工作機(jī)制，推動(dòng)我校生態(tài)文明建設(shè)工作精細(xì)化、科學(xué)化、常態(tài)化。我校將認(rèn)真組織全體師生積極行動(dòng)，帶動(dòng)學(xué)生家長共同努力，在全社會(huì)樹立綠色發(fā)展、綠色生 1 活的理念，推進(jìn)全域生態(tài)文明建設(shè)，使人人都成為生態(tài)文明的實(shí)踐者、受益者。 一、指導(dǎo)思想 認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹總書記系列講話精神和治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略，特別是關(guān)于生態(tài)文明建設(shè)的重要戰(zhàn)略思想、視察甘肅的重要講話 和“八個(gè)著力”重要指示精神，全面貫徹黨的十八大、十八屆三中、四中、五中、六中全會(huì)精神，全面落實(shí)省第十三次黨代會(huì)、省委十三屆二次全會(huì)和市委四屆四次全體（擴(kuò)大）會(huì)議、五次全委會(huì)議以及區(qū)委四屆二次全委會(huì)議精神，以辦人民滿意的教育為目標(biāo)，大力加強(qiáng)師生生態(tài)文明教育，全力增強(qiáng)師生生態(tài)文明意識(shí)，著力提升我校辦學(xué)品位，使學(xué)校成為推進(jìn) ***鎮(zhèn)全域生態(tài)文明建設(shè)的窗口。在生態(tài)文明建設(shè)專項(xiàng)行動(dòng)中，學(xué)校高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，全盤統(tǒng)籌，精心設(shè)計(jì)方案，認(rèn)真組織實(shí)施，確保生態(tài)文明教育活動(dòng)與推動(dòng)我校中心工作、深化教育教學(xué)發(fā)展相協(xié)調(diào)、互促進(jìn)。我校學(xué)生食堂安裝高效油煙凈化設(shè)備，定期清理油煙凈化設(shè)施和疏通專用煙道，減少油煙污染。 （ 2）防治煙塵污染。 二是裸露地?fù)P塵防治。重視食堂廢水廢棄物處理，食堂廢棄物和廢水分類管理，專人負(fù)責(zé)處置，日產(chǎn)日清，嚴(yán)禁排入污水管道、廁所等，污染地下水；重視 實(shí)驗(yàn)室污水處理，對(duì)實(shí)驗(yàn)室污水要分類收集 ,了解廢水的水質(zhì)情況 ,采用科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對(duì)廢水進(jìn)行分析、鑒定和處理；重視生活洗滌污水處理，提倡使用低氮、低磷洗滌用品，減少洗衣粉、洗滌劑的使用量。我校督促廣大師生自覺擺脫現(xiàn)代生活帶來的懶惰習(xí)慣，自覺抑制鋪張浪費(fèi)。積極開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題教育 活動(dòng)公益廣告宣傳工作，精心制作師生喜聞樂見的宣傳版面，把社會(huì)主義核心價(jià)值觀的要求日?；?、具體化、生活化，使社會(huì)主義核心價(jià)值觀內(nèi)化于心、外化于行，成為廣大師生的自覺意識(shí)和共同行動(dòng)。 3 。組織學(xué)生集中開展環(huán)保服務(wù)行動(dòng)，深入村組、社區(qū)等公共場所撿拾果皮紙屑、清理衛(wèi)生死角、清除非法廣告，共建美好家園。 。 2 。我校充分利用班會(huì)課，對(duì)學(xué)生進(jìn)行節(jié)約用水、節(jié)約用電、愛護(hù)花草樹木等教育，引導(dǎo)學(xué)生從小事做起，珍惜資源，充分利用綜合實(shí)踐等課程，組織學(xué)生深入村組參與生態(tài)文明社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。 （ 5）我校以鍛煉動(dòng)手能力、開展創(chuàng)新節(jié)能、變廢為寶為目的，舉辦了一次 全校性的手工制作活動(dòng)。美麗涼州”為主題，各班班主任搜集涼州生態(tài)的資料，給學(xué)生上一堂生態(tài)文明課，教授學(xué)生生態(tài)文明知識(shí)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行生態(tài)文明教育和科普宣傳。我校結(jié)合校本教研活動(dòng)，深入研究各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)與教材，挖掘顯性和隱性的生態(tài)文化教育內(nèi)容，著力尋找相關(guān)結(jié)合點(diǎn)，安排各科、各年級(jí)教師開展相關(guān)生態(tài)文化教育課程，通過深入推進(jìn)全域生態(tài)文明建設(shè)行動(dòng)，普及生態(tài)文明知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的生態(tài)文明習(xí)慣、生態(tài)思維方式、生態(tài)實(shí)踐能力?，F(xiàn)將舉行活動(dòng)總結(jié)如下 : 一、成立全域生態(tài)文明建設(shè)專項(xiàng)行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組 ****小學(xué)全面推進(jìn)全域生態(tài)文明建設(shè)專項(xiàng)行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長：副組長：成員： 二、主要工作 （一）加強(qiáng)生態(tài)文明知識(shí)教育 。 1 （ 2）以“生態(tài)文明 （ 4）以“倡導(dǎo)生態(tài)文明、共創(chuàng)美麗涼州”為主題，我校分班級(jí)進(jìn)行了一次演講比賽，通過演講比賽宣傳普及生態(tài)文明理念、綠色低碳環(huán)保知識(shí)，培育引領(lǐng)生態(tài)文明社會(huì)風(fēng)尚。 。在星期一的國旗下演講中，值班教師宣讀倡議書，倡導(dǎo)青少年學(xué)生從我做起、積極行動(dòng)，以此影響家庭成員、社會(huì)公民，為主題活動(dòng)的開啟唱響序曲。我校以《致家長一封信》的方式，發(fā)起一場父母孩 子共同承諾、互相監(jiān)督的家庭成員承諾行動(dòng)，實(shí)現(xiàn)“小手拉大手”與“大手牽小手”的有機(jī)契合，真正讓全域生態(tài)文明建設(shè)行動(dòng)延伸到每一個(gè)家庭。組建校園生態(tài)文明宣傳小分隊(duì)，深入村組，開展生態(tài)文明宣傳和社會(huì)文明監(jiān)督等行動(dòng)。通過這一系列的凈化，我校的面貌發(fā)生了巨大的變化，校園干凈整潔，給同學(xué)們創(chuàng)造了一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。我校注重校園文化建設(shè)，讓石頭說話、讓墻壁出彩，并收集了古代的勞動(dòng)工具（碾子和石磨），充分展現(xiàn)地方文化和傳統(tǒng)文化，以環(huán)境文化熏陶人、感染人，讓校園成為學(xué)習(xí)、探究、實(shí)踐的園地，展示才能的大舞臺(tái)。 （ 1）開展“三節(jié)”活動(dòng)。 （ 2）重視水污染防治工作。我校所有的建設(shè)項(xiàng)目嚴(yán)格落抑塵措施，形成“施工即防塵”的自覺行為，嚴(yán)格落實(shí)“四個(gè)一律”和“ 6 個(gè) 100%”治理措施。我校指定胡彪老師和楊斌林老師定期清理屋頂、樓頂積塵垃圾，防止風(fēng)沙天氣塵土飛揚(yáng)。 二是加強(qiáng)油煙污染治理。 本次行動(dòng)全體師生高度重視，精心組織。 6 第二篇：小學(xué)全面推進(jìn)全域生態(tài)文明建設(shè)專項(xiàng)行動(dòng)實(shí)施方案 ***小