20xx年學(xué)習(xí)全教會(huì)精神心得體會(huì)-全文預(yù)覽
【正文】 第二課堂中，設(shè)立培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力的實(shí)踐小組、科技發(fā)明小組等，并在場(chǎng)地、設(shè)施、資金等方面給予支持，并形成一種制度，使培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力、科研能力成為學(xué)校常規(guī)性工作。 通過(guò)學(xué)習(xí)全教會(huì)精神，使我精神上受到了深深的鼓舞，我以后會(huì)更加努力的工作，不斷提高自身修養(yǎng)和道德品質(zhì)，努力提高自身素質(zhì)，爭(zhēng)做師德模范。教師不僅要注重教書，更要注重育人；不僅要注重言傳，更要注重身教。因此，只有不斷學(xué)習(xí)，才能不斷提高。另一方面，老師要擴(kuò)展自己的視野，了解國(guó)際國(guó)內(nèi)教育形勢(shì)，豐富自己的專業(yè)知識(shí)，掌握現(xiàn)代化的教學(xué)手段。 樹立終身學(xué)習(xí)觀念，提高自身素質(zhì)。 二、全教會(huì)精神提出了對(duì)教育工作者更高要求。在全教會(huì)上，黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人胡錦濤總書記發(fā)表了重要講話，提出堅(jiān)持優(yōu)先發(fā)展教育、堅(jiān)持以人為本、堅(jiān)持改革創(chuàng)新、促進(jìn)教育公平和重視教育質(zhì)量的 5 項(xiàng)要求。 全教會(huì)和《綱要》從我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的總體戰(zhàn)略出發(fā)，對(duì)未來(lái)十年教育改革發(fā)展做出總體戰(zhàn)略部署，確定了到 2020 年我國(guó)教育改革發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)、工作方針、總體任務(wù)、改革思路和重大舉措，是進(jìn)入 21 世紀(jì)以來(lái)我國(guó)第一個(gè)教育規(guī)劃綱要，是指導(dǎo)我國(guó)教育改革發(fā)展的綱領(lǐng)性文件。 第三篇：學(xué)習(xí)全教會(huì)精神心得體會(huì) 學(xué)習(xí)全教會(huì)精神爭(zhēng)做全社會(huì)滿意校長(zhǎng) 秦皇島市青龍縣八道河總校 張青春 百年大計(jì)，教育為本。教師是知識(shí)的傳播者和創(chuàng)造者，教師的知識(shí)和業(yè)務(wù)水平?jīng)Q定著教育的質(zhì)量。教師不僅要注重教書，更要注重育人；不僅要注重言傳，更要注重身教。要注重學(xué)思結(jié)合，知行并重，讓學(xué)生不僅學(xué)到知識(shí)，還要學(xué)會(huì)動(dòng)手，學(xué)會(huì)動(dòng)腦，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)與別人共同生活。要改革教學(xué)方式方法，注重啟發(fā)式、探究式、討 論式、參與式教學(xué)。注重維護(hù)學(xué)生的尊嚴(yán)和人格，尊重學(xué)生的意愿和選擇，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和好奇心。黨的教育方針是培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。愛因斯坦說(shuō)，想象力比知識(shí)更重要。要改革課程內(nèi)容，使之具有時(shí) 代特點(diǎn)、適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要、有利于提高學(xué)生素質(zhì)。 推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)全面發(fā)展的優(yōu)秀人才和杰出人才，關(guān)鍵要深化課程和教學(xué)改革，創(chuàng)新教學(xué)觀念、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法，著力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力。 三、教育是國(guó)家和民族發(fā)展最根本的事業(yè)，必須堅(jiān)持黨對(duì)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)， 明確政府發(fā)展和管理教育的責(zé)任，落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，實(shí)現(xiàn)教育和經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展，充分發(fā)揮教育在黨和國(guó)家事業(yè)中的基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性地位和作用。深刻的認(rèn)識(shí)到： 一、教育的根本目的是培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，必須全面貫徹黨的教育方針，把促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)作為學(xué)校一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)?！皬?qiáng)國(guó)必先強(qiáng)教”的道理。新時(shí)期教育改革發(fā)展的主要任務(wù)，就是全面貫徹黨的教育方針，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，提高人才培養(yǎng)水平，做到因材施教，鼓勵(lì)個(gè)性發(fā)展 2021 年學(xué)習(xí)全教會(huì)精神心得體會(huì)，促進(jìn)人人成才，形成人才輩出、拔尖創(chuàng)新人才不斷涌現(xiàn)的局面。 六、教育事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵在我們教師，我們必須不斷提高教師政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)，用自 身的人格魅力贏得社會(huì)的尊重。要切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)和學(xué)習(xí)壓力，規(guī)范和從嚴(yán)控制各種教輔材料和課后班、補(bǔ)習(xí)班，讓學(xué)生有更多的時(shí)間去思考，去鍛煉，去選擇性地讀課外書，去了解社會(huì)，去接觸書本上沒有的知識(shí)，促進(jìn)學(xué)生身心健康、全面發(fā)展。教育不僅要傳授知識(shí)，更重要的是啟發(fā)思維，培養(yǎng)學(xué)習(xí)思考能力。 第二篇：學(xué)習(xí)全教會(huì)精神心得體會(huì) 學(xué)習(xí)全教會(huì)精神心得體會(huì) 肥城市陶陽(yáng)礦學(xué)校 高博 通過(guò)學(xué)習(xí)我有以下幾點(diǎn)體會(huì)： 一、全面推進(jìn)素質(zhì)教育 教育的根本任務(wù)是培養(yǎng)人才。要為學(xué)生創(chuàng)造充分的自由發(fā)展空間。要調(diào)整專業(yè)設(shè)置，更新課程設(shè)計(jì)和教學(xué)內(nèi)容，注重培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)對(duì)變化、把握機(jī)會(huì)和解決問(wèn)題的能力。要鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立思考、自由表達(dá)，增強(qiáng)他們的自信心，保護(hù)和激發(fā)他們的想象力、創(chuàng)造力。如果說(shuō)教師是太陽(yáng)下最光輝的職業(yè)，其光輝之處就在于教 師可以照亮一代又一代新人，從而提高全民族的素質(zhì)和推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步。要以自己的人格魅力和學(xué)識(shí)魅力教育感染學(xué)生，做學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。 通過(guò)學(xué)習(xí)全教會(huì)精神，使我倍受鼓舞，我會(huì)在今后的工作中更加努力，不斷提高自身修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平，爭(zhēng)做師德模范和教學(xué)能手。 一、全教會(huì)精神是教育發(fā)展的指路標(biāo) 學(xué)習(xí)全教會(huì)精神意義重大。 黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)教育的高度重視令人振奮。黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人為我們勾畫了教育未來(lái)發(fā)展的宏圖，讓我深刻感
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