【正文】 象科技技能為重點，廣泛開展以氣象信息員為主體的氣象科普培訓，以及面向廣大農(nóng)民的氣象科普咨詢和宣傳活動，并聯(lián)系各新聞媒體進行報道。 均設座簽。 (三 )主講人及助手回答記者提問。 山西省氣象現(xiàn)代化建設的主要 成就及下一步工作重點情況 (公共氣象服務特別是防災減災氣象服務 (應急與減災處 )、現(xiàn)代氣象業(yè)務體系建設 (科技與預報處、觀測與網(wǎng)絡處 )、應對氣候變化和氣候資源開發(fā)利用 (科技與預報處 )、“三大體系”建設 (應急與減災處 )、科技創(chuàng)新體系和人才體系建設 (人事處 )、地方氣象事業(yè)發(fā)展 (計財處 )、法制建設和科學管理等 (法規(guī)處 ))由相關處室牽頭，按分管領域會同相關直屬單位組織材料，于 14日上午 12時前通過 NOTES 報段成鋼和溫漢光， 2021 年山西基本氣候概況、主要氣候事件及其影響，由氣候中心全面負責， 14 日前報段成鋼和溫漢 光。 四、新聞通報會的材料 (一 )新聞背景材料：包括與新聞通氣會主題相關的重要數(shù)據(jù)、資料等，主要供主講人向記者介紹背景、說明情況時參考。 時間： 3 月 23日，上午 9： 00— 10： 30。 。 要求發(fā)言和回答記者提問嚴謹、準確、簡潔、易懂。 請各開放單位 3 月 19 日上午到學會秘書處領取宣傳材料。 (三 )各開放單位要制定專門活動方案，并于 3 月 15 日前將活動方案、活動總負責人和聯(lián)系人名單 (電話 )報局辦公室和學會秘書處。 人降辦負責在大院門口施放拱門一個，彩球若干。 (三 )省觀象臺大院門口： 由觀象臺總協(xié)調(diào)。 宣傳材料由各參與宣傳單位自備為主，學會秘 書處部分提供。 科技與預報處負責專家咨詢。 (一 )省氣 象科技大樓門口： 樓內(nèi)直屬單位各提供兩塊展版，展版內(nèi)容主要為各自專業(yè)領域的科普知識及 2021 年世界氣象日紀念主題的相關材料 。 (科技與預報處牽頭，局辦公室、科技服務中心協(xié)助 )( 以前完成 ) (十 )在電視臺、電臺、報紙、網(wǎng)站、手機 (農(nóng)信通 )等媒體發(fā)布世界氣象日宣傳信息，全方位宣傳氣象事業(yè)取得的輝煌成就，重點做好對黨政領導、村官等特定群體的宣傳工作。 (學會秘書處牽頭，科技與預報處、氣象臺、氣候中心協(xié)助 )() (六 )在《中國氣象報》刊登“ 323”專版。 (2)2021 年山西基本氣候概況、主要氣候事件及其影響，由氣候中心全面負責， 14 日上午 12時前通過 NOTES 報段成鋼和溫漢光。主題：一是山西省氣象現(xiàn)代化建設的主要成就及下一步工作重點 。 (以上各單位分別負責 ) 省觀象臺負責天文望遠鏡觀測點的使用講解、觀測指導工作。 開放時間：上午 9： 00— 12： 00，下午 2:30— 5:30。臨時任務。在網(wǎng)站開辟世界氣象日專欄 。 資料組 組長：段成鋼 成員：張瑞蘭張建強 主要任務：新聞通報會背景材料和通稿的收集、整理、送審、編發(fā)工作 ?！靶那椴蟆被顒右I著幼兒能更好的深入探究氣象與生活的關系，促進孩子的心理健康。 開展“天氣播報”活動。通過直觀、動態(tài)的演示更加升華了孩子的節(jié)水意識。 組織幼兒學習兒歌《關好水龍頭》，觀看《美麗的水》宣傳片、聽《小水滴哭了 》故事等。 環(huán)保小衛(wèi)士：幼兒擔當環(huán)保宣傳員，向家長們宣傳環(huán)保的小知識，倡導大家從身邊的小事做起，節(jié)約資源，為森林貢獻一份力量。樹的故事，以欣賞、圖文并茂的形式讓孩子感受樹木真好 ! 教師講解森林與人類、動物的關系，鼓勵幼兒動手制作大樹媽媽。 在幼兒園開展“節(jié)水我有妙招”大行動。比如：大班 —— 氣象日。“心情播報”活動引領著幼兒能更好的深入 探究氣象與生活的關系，促進孩子的心理健康。 開展“天氣播報”活動。通過直觀、動態(tài)的演示更加升華了孩子的節(jié)水意識。 組織幼兒學習兒歌《關好水龍頭》，觀看《美麗的水》宣傳片、聽《小水滴哭了 》故事等。 環(huán)保小衛(wèi)士：幼兒擔當環(huán)保宣傳員，向家長們宣傳環(huán)保的小知識，倡導大家從身邊的小事做起，節(jié)約資源，為森林貢獻一份力量。樹的故事，以欣賞、圖文并茂的形式讓孩子感受樹木真好 ! 教師講解森林與人類、動物的關系，鼓勵幼兒動手制作大樹 媽媽。 在幼兒園開展“節(jié)水我有妙招”大行動。比如：大班 —— 氣象日。 一、活動主題：與生命共存 子主題一：“我和綠色有個約會” —— 世界森林日 子主題二：“小水滴，大世界” —— 世界水日 子主題三：“關注氣象，關心生活” —— 世界氣象日 二、活動時間： 3 月 21 日 —— 3 月 23 日 三、活動內(nèi)容： 各年級組探討和選擇適宜本年齡段可以有效開展的活動。內(nèi)容可以是節(jié)約用水、保護地球、關注氣候、節(jié)能減排等等。 森林故事：以紀錄片形式真實而完整地回顧森林的歷史，引起幼兒更多的關注和思考 。感受廢舊紙張變紙屑 ,親手體驗紙張的制作過程。人類也將無法生存，并知道水的作用。 教師和幼兒共同制作各種關于“節(jié)約用水”的醒目標志 ,時刻提醒幼兒要節(jié)約用水、科學用水。通過觀看電影《龍卷風》、《后天》等，了解有關海嘯、暴雪等“天災”對人類的危害，豐富幼兒預防災害的常識，提高了自護自救的能力。 舉行“心情播報”活動。 一、活動主題：與生命共存 子主題一：“我和綠色有個約會” —— 世界森林日 子主題二：“小水滴，大世界” —— 世界水日 子主題三：“關注氣象，關心生活” —— 世界氣象日 二、活動時間： 3 月 21 日 —— 3 月 23 日 三、活動內(nèi)容： 各年級組探討和選擇適宜本年齡段可以有效 開展的活動。內(nèi)容可以是節(jié)約用水、保護地球、關注氣候、節(jié)能減排等等。 森林故事：以紀錄片形式真實而完整地回顧森林的歷史，引起幼兒更多的關注和思考 。感受廢舊紙張變紙屑 ,親手體驗紙張的制作過程。 人類也將無法生存，并知道水的作用。 教師和幼兒共同制作各種關于“節(jié)約用水”的醒目標志 ,時刻提醒幼兒要節(jié)約用水、科學用水。通過觀看電影《龍卷風》、《后天》等，了解有關海嘯、暴雪等“天災”對人類的危害，豐富幼兒預防災害的常識