暑期社會實(shí)踐報(bào)告—工廠車間實(shí)習(xí)-全文預(yù)覽
【正文】 許工作中運(yùn)用到的只是很簡單的問題，只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所，每 一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。我們總抱怨在學(xué)校學(xué)的知識乏味無用，覺得還不如早點(diǎn)出去工作，但真的到工作時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自己學(xué)到的知識還只是皮毛。 社會實(shí)踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸 ,也 是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。其次就是人際關(guān)系了，這次暑期社會實(shí)踐讓我在如何處理好人際關(guān)系上有了很大的進(jìn)步，同時(shí) 我真正地懂得了工作中勤于思考、虛心請教的道理，在遇到不懂的地方先設(shè)法自己解決，實(shí)在不行 的時(shí)候就應(yīng)該向別人虛心請教。 此次暑期社會實(shí)踐活動給了我很多的鍛煉，讓我有太多的感悟。不管做什么事情都要認(rèn)真，做事情要這樣，做人就更要這樣，還要善于統(tǒng)籌規(guī)劃。在心里暗暗地對自己說：一定要堅(jiān)持下去，不能因?yàn)橐稽c(diǎn)困難就這樣放棄?。≡谶@種信念的支撐下，我堅(jiān)持了一個(gè)多月。但不久之后，問題又來了，原來的那種新鮮感沒有了，隨之而來的是一絲絲的枯燥。漸漸地，我開始掌握了一些基本的操作步驟，能夠勉強(qiáng)地完成完整的組裝工序。慶幸的是車間的師傅們看我剛從校門走出，知道我沒有什么工作經(jīng)驗(yàn)。在我說明來意后，該公司經(jīng)理 表示愿意給我在這里實(shí)踐的機(jī)會，并通知我明天就可以來上班。盡管此次暑期社會實(shí)踐充滿了挑戰(zhàn)，而我們還不夠成熟，但我們有的是戰(zhàn)勝困難的勇氣和激情。相信我一定會在剩下的一年中更加努力，在考研的道路上再接再厲，實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)！ 第二篇：暑期社會實(shí)踐報(bào)告工廠實(shí)習(xí) 暑期社會實(shí)踐報(bào)告 第一次參加暑期社會實(shí)踐，我明白了暑期社會實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走進(jìn)社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式；是培養(yǎng)鍛煉才干的良好渠道；是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會的有 效途徑。或許工作中運(yùn)用到的只是很簡單的問題，只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi)，我感受著工作的氛圍，而這些都是在學(xué)校里無法感受到的。這次暑期社會實(shí)踐讓我在如何處理好人際關(guān)系上有了很大 的進(jìn)步，同時(shí)我真正地懂得了工作中勤于思考、虛心請教的道理，在遇到不懂的地方先設(shè)法自己解決，實(shí)在不行的時(shí)候就應(yīng)該向別人虛心請教。當(dāng)然，自己的努力付出也得到了回報(bào)，掙了一點(diǎn)點(diǎn)工資。最難的部分還是在制作生產(chǎn)計(jì)劃上，由于沒有經(jīng)驗(yàn)，不知道什么時(shí)候產(chǎn)量要大一些，如何調(diào)節(jié)生產(chǎn)量，如何針對產(chǎn)量不足的車間調(diào)整生產(chǎn)計(jì)劃，都是需要慎重考慮的。漸漸地，我開始掌握了一些基本的操作步驟，能夠勉強(qiáng)地完成完整的工序。由于沒有任何生產(chǎn)操作經(jīng)驗(yàn)，因此常常會感到手足無措，但是還是勉強(qiáng)地做了下來。在聽完劉師傅的介紹以后，我對這個(gè)車間的情況有了一個(gè)大致的了解，但是我還是對工人具體的操作不是很了解。到了公司以后，負(fù)責(zé)生產(chǎn)計(jì)劃的李師傅先把任務(wù)大致地給我介紹了一下，展示了他們以前做的東西，以做為參考。 我在這個(gè)鞋墊加工廠的主要工作是對根據(jù)訂單的數(shù)量和要求，結(jié)合工廠的工人情況，設(shè)備狀態(tài)，制定每個(gè)星期的任務(wù)表，具體到每一 天的任務(wù)。這個(gè)大三暑假，由于立志考研，希望往學(xué)術(shù)方面發(fā)展，所以大量的時(shí)間都花在復(fù)習(xí)和準(zhǔn)備考研上，但還是利用有限的時(shí)間完成了社會實(shí)踐，也讓我有效的調(diào)節(jié)了考研的壓力，充實(shí)了假期。暑期社會實(shí)踐報(bào)告 — 工廠車間實(shí)習(xí) 第一篇：暑期社會實(shí)踐報(bào)告 — 工廠車間實(shí)習(xí) 暑期社會實(shí)踐報(bào)告 暑期社會實(shí)踐是引導(dǎo)我們當(dāng)代學(xué)生走出象牙塔，走進(jìn)社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式。 每一次社會實(shí)踐都會有很大的收獲，不管是以前的會計(jì)實(shí)習(xí)生，還是一個(gè)小小的收銀員，都讓得到了鍛煉，更重要的讓我有了更加明確的目標(biāo)和方向，知道了自己要前進(jìn)的方向和奮斗的目標(biāo)。作為一名學(xué)習(xí)審計(jì)的學(xué)生，這次暑期社會實(shí)踐也和專業(yè)關(guān)系并不是很大，但是這卻是一個(gè)充滿了挑戰(zhàn)機(jī)會，盡管我還不夠成熟，但我有的是戰(zhàn)勝困難的勇氣和激情，并相信自己可以做得更好，收獲屬于自己的那份成功。 上班的第一天，我比較興奮地來到了公司，比正常上班實(shí)踐提早了半個(gè)小時(shí)，還是有些許緊張和期待吧。非常有趣的是劉師傅在講他自己的經(jīng)歷時(shí)，他也是從一個(gè)工人做起來的，在這個(gè)公司已經(jīng) 有 5 個(gè)年頭了。在觀察完整個(gè)操作流程后，于師傅讓我親自上手做一做。于師傅并沒有責(zé)怪我，仍然耐心地給我指出操作中的不規(guī)范。在李師傅的指導(dǎo)下，我開始對這份工作慢慢上手，從簡單的打印東西、做做清潔，到到車間統(tǒng) 計(jì)生產(chǎn)量，錄入電腦，進(jìn)行工作量的匹配和分析，都開始慢慢熟悉起來了。 時(shí)間如流水，半個(gè)多月的實(shí)習(xí)一晃即逝，在車間的這段實(shí)習(xí)時(shí)間中，第一次這么近距離地了解到鞋墊制作的全過程，也 第一次生產(chǎn)計(jì)劃是怎樣從林林總總的數(shù)據(jù)中提煉出來的，看似簡單的工作缺有那么多的細(xì)節(jié)的東西需要考慮。此外，在人際關(guān)系上也有很大收獲。 社會實(shí)踐活動是學(xué)校把課堂教育向外延伸的一種有效工作 ,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重
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