【正文】 間的圓圈是藍(lán)色的，半數(shù)為圓盤邊上一圈為藍(lán)色）；人手 2 根棉簽。 引導(dǎo)孩子們?cè)诨顒?dòng)結(jié)束后把自己的繪畫材料分類擺放，養(yǎng)成良好習(xí)慣。 第三篇：大班美術(shù)教案《青花瓷盤》及教學(xué)反思 大班美術(shù)教案《青花瓷盤》含反思適用于大班的美術(shù)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒利用棉簽蘸色 ,運(yùn)用中心對(duì)稱的方法來裝飾青花盤子，欣賞不同花紋的青花瓷盤，感受藍(lán)白相間的圖案美，體驗(yàn)作品成功后帶來的美好與快樂情緒，快來看看幼兒園大班美術(shù)《青花瓷盤》含反思教案吧。 老師在活動(dòng)開始前的欣賞引導(dǎo)部分還可以更加細(xì)致的帶著孩子們?nèi)グl(fā)現(xiàn)青花瓷瓶上的花紋排列的規(guī)則性，比如對(duì)稱等特征。 )五、延伸活動(dòng)：進(jìn)一步豐富與拓展幼兒相關(guān)知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)發(fā)動(dòng)幼兒和家長(zhǎng)一起收集一些其他品種的青花瓷器，如青花瓷瓶、罐頭、茶杯、筆筒等，引導(dǎo)幼兒不僅關(guān)注其花紋圖案，還能關(guān)注其外部造型、彩繪花紋等特色，可 以有意識(shí)地搜集一些具有中國(guó)傳統(tǒng)文化特色的“年年有魚”“萬事如意”等系列的青花圖案，以豐富幼兒相關(guān)的民俗知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步引發(fā)幼兒對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)民俗文化的喜愛與自豪之情。 四、展示幼兒繪制的青花瓷盤，相互欣賞與交流 ，請(qǐng)個(gè)別幼兒上前介紹自己的作品。 師：先畫盤心處的主題花紋，再往外一圈圈 (或一層層 )地畫盤邊花紋。 ) 三、嘗試運(yùn)用烘托主題的花紋裝飾方法，設(shè)計(jì)并制作青花瓷盤 交代操作要求。 幼：可以畫小一點(diǎn)的花朵、三角形、小愛心等圖案。但是要注意將花紋或圖案畫在盤子中心，畫得大一點(diǎn)、飽滿和圓潤(rùn)一點(diǎn)，不能偏離中心，也不能畫得很小。 師：畫青花瓷盤盤心主題花紋的時(shí)候要注意些什么呢 ? 幼：中間花紋要大一點(diǎn)、圓一點(diǎn)。 (析：在《青花瓷》靜謐、古樸的 MP3 純音樂聲中，幼兒安靜欣賞兩組生活中常見的傳統(tǒng)青花瓷盤，從而在視覺、聽覺雙重審美感受中初步體驗(yàn)到了青花瓷盤的色調(diào)美及紋樣美，進(jìn)而產(chǎn)生喜愛之情。 ) 師：同 樣的“魚盤”裝飾花紋有什么不同 ?(引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)疏密不同。古代的人們很聰明，把日常生活中人們熟悉的花草、動(dòng)物、人物等各種美好的東西都畫在了瓷盤上。青花瓷只有青、白兩種顏色，上面的裝飾花紋干凈、簡(jiǎn)潔，非常美 麗。 師：請(qǐng)仔細(xì)看一看這兩只青花瓷盤，你覺得青花瓷盤上的裝飾花紋有什么特點(diǎn) ?(引導(dǎo)幼兒欣賞青花瓷的色調(diào)美和紋樣美。 ，培養(yǎng)他們大膽創(chuàng)新能力。大班美術(shù)欣賞活動(dòng)“青花瓷盤”從欣賞傳統(tǒng)的青花瓷盤切入，通過創(chuàng)設(shè)環(huán)境、用音樂渲染氣氛、欣賞傳統(tǒng)青花瓷盤等手段，營(yíng)造出一種濃厚的藝術(shù)氛圍，引導(dǎo)幼兒以線描裝飾畫的表現(xiàn)手法，在白色紙盤上裝飾青花圖案，繪制具有民間工藝特色的青花瓷盤，從中感受青花瓷盤獨(dú)特的簡(jiǎn)約之美，并激發(fā)幼 兒對(duì)傳統(tǒng)民間藝術(shù)的熱愛之情。這樣孩子們?cè)谟^察和作畫時(shí)就能更有針對(duì)性。孩子們?cè)诶L畫時(shí)運(yùn)用了許多特色紋樣，如魚鱗紋、如意紋、門紋、蛇紋等，為他們的創(chuàng)作增添了不少元素，也增加了作畫的趣味性。 (析：講評(píng)的重點(diǎn)不在評(píng)判作品的好 壞，而是根據(jù)幼兒的作品一起找一找其中的與眾不同，或者是其中的十足創(chuàng)意。 師：繪制完后，可以跟大家說一說，你設(shè)計(jì)的青花瓷盤上的主題花紋是什么，盤邊花紋的排列又有什么規(guī)律。 師：主題花紋的設(shè)計(jì)可以選擇自己最喜歡的花草、動(dòng)物、人物等圖案，圖案可稍大一些 。花紋的頭可以一起朝向外邊或中心排列，還可以一個(gè)跟著一個(gè)繞著盤邊同一方向有規(guī)律地排列。 師：那么，在畫盤邊花紋的時(shí)候，又要注意些什么 ? 幼：邊上的花紋比中間的花紋畫小一點(diǎn)。 幼：可以畫花朵、太陽(yáng)和很多圓圓的東西。 師：這是青花瓷盤的繪制步驟圖，請(qǐng)你仔細(xì)看一看，繪制青花瓷盤時(shí)應(yīng)該先畫什么 ?再畫什么 ? ，了解青花瓷盤繪制的裝飾要點(diǎn)。你喜歡哪一種裝飾效果 ? 師： 青花瓷盤上的花紋畫得密一點(diǎn)，內(nèi)容豐富，花紋精致 。 “魚盤”青花瓷盤圖片，對(duì)比裝飾紋樣疏密不同的效果。 )師：在盤心一般都是各種漂亮的大圖案，也稱主題花紋。這些白底藍(lán)花的圖案稱為青花，繪制在白瓷上就被稱為青花瓷。 2.《青花瓷盤》課件一套，《青花瓷》 MP3 純伴奏音樂，一次性紙圓盤、藍(lán)色勾線筆人手一份。 裝飾青花瓷盤，養(yǎng)成耐心、細(xì)致的操作習(xí)慣。幼兒園大班美術(shù)教育教案《青花瓷盤》及教學(xué)反思 [五篇模版 ] 第一篇：幼兒園大班美術(shù)教育教案《青花瓷盤》及教學(xué)反思 大班美術(shù)教育教案《青花瓷盤》含反思適用于大班的美術(shù)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒嘗試運(yùn)用烘托主題的方法裝飾青花瓷盤，養(yǎng)成耐心、細(xì)致的操作習(xí)慣，欣賞青花瓷盤的花紋和圖案，了解其紋樣裝飾特點(diǎn)，感受其獨(dú)特的色調(diào)美和紋樣美，鼓勵(lì)幼兒與同伴合作繪畫，體驗(yàn)合作繪畫的樂趣，快來看看幼兒園大班美術(shù)教育《青花瓷盤》含反思教案吧。 活動(dòng)目標(biāo)： ，了解其紋樣裝飾特點(diǎn)，感受其獨(dú)特的色調(diào)美和紋樣美。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 、畫冊(cè)等相關(guān)宣傳資料，從中感受青花瓷盤的色調(diào)美和紋樣美，初步了解一些中國(guó)傳統(tǒng)裝飾紋樣的知識(shí)。 )師：這兩只青花瓷盤上的裝飾花紋、色彩怎樣 ? 師 (小結(jié) )：這兩只瓷盤上的花紋是用同一種青藍(lán)顏色繪制出來的。 師：這些美麗的花紋都裝飾在盤子的什么部位 ?(盤心、盤邊。所以，這些瓷盤不僅具有實(shí)用價(jià)值，而且具有欣賞價(jià)值和收藏價(jià)值。 ) 師：這兩只“魚盤”因?yàn)檠b飾花紋的疏密不同，產(chǎn)生了不同的效果。 ) 二、觀察青花瓷盤繪制步驟圖，了解“青花盤”的繪制順序與裝飾要點(diǎn) ，熟悉“青花瓷盤”繪制的順序。 幼：花紋要畫在中間，不能畫到邊上去。 ②觀察盤邊布局圖示，了解盤邊“有規(guī)律排列花紋”的裝飾要點(diǎn)。 師 (小結(jié) )：繪制盤邊花紋時(shí)，要畫很多個(gè)一模一樣的小花紋，而且要排列整齊。 師：請(qǐng)你嘗試用烘托主題的花紋裝飾方法，設(shè)計(jì)