幼兒園大班社會(huì)活動(dòng)教案活動(dòng)《飛機(jī)能上天》及教學(xué)反思（匯編）-全文預(yù)覽
【正文】 請(qǐng)幼兒互送圖畫 ,培養(yǎng)幼兒對(duì)飛機(jī)更濃厚的興趣 . 第四篇：幼兒園大班社會(huì)活動(dòng)教案《微笑》及教學(xué)反思大全 大班社會(huì)活動(dòng)教案《微笑》含反思適用于大班的社會(huì)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒圍繞故事主題大膽表達(dá)自己的理解和想法，理解故事情節(jié)，感受小蝸牛善良、愛朋友的 美好情感，學(xué)習(xí)制作微笑卡片，體驗(yàn)關(guān)心別人的同時(shí)自己也能得到快樂，快來看看幼兒園大班社會(huì)活動(dòng)《微笑》含反思教案吧。 教師準(zhǔn)備飛機(jī)模型一個(gè)、風(fēng)箏一個(gè)，塑料蜻蜓若干個(gè)。 在初步了解飛機(jī)起飛原因的過程中發(fā)展幼兒的思維推理能力。 ) 教學(xué)反思： 從執(zhí)教的情況來看，我覺得自己在課堂 上的組織語(yǔ)言還有待加強(qiáng)，如何讓孩子對(duì)你的提問或是小結(jié)能更好的明白、理解，是自己在以后的教學(xué)中需要關(guān)注的一個(gè)重要方面?；顒?dòng)到此，哪些地方需要節(jié)約用 水，怎樣節(jié)約用水，幼兒已經(jīng)知道的清清楚楚。 (出示節(jié)水方法圖片 ) 師：請(qǐng)小朋友說一說，你都記住那些節(jié)約用水的好方法。水對(duì)我們來說真是太寶貴了，我們要節(jié)約用水。假如世界上沒有水會(huì)怎么樣 ? 教師小結(jié)：水是生命之源，植物、動(dòng)物和人類都離不開水 ! 三、通過觀看 PPT 圖片，了解水資源的匱乏和水資源的污染情況。 能積極設(shè)想保護(hù)水資源的方法。 發(fā)展幼兒的觀察、分析能力、動(dòng)手能力。 第二篇：幼兒園大班社會(huì)活動(dòng)教案《飛機(jī)能上天》及教學(xué)反思 大班社會(huì)活動(dòng)教案《飛機(jī)能上天》含反思適用于大班的社會(huì)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒能積極設(shè)想保護(hù)水資源的方法，了解水和人類生活的關(guān)系，愿意參與保護(hù) 水資源的行動(dòng)，快來看看幼兒園大班社會(huì)活動(dòng)《飛機(jī)能上天》含反思教案吧。 教師以提問的形式向幼兒了 解幼兒對(duì)飛機(jī)的熟識(shí)情況 . 教師為幼兒講解飛機(jī)的種類 ,分析飛機(jī)的用途 . 教師帶領(lǐng)幼兒到活動(dòng)場(chǎng)地上放風(fēng)箏 ,觀察風(fēng)箏的飛行情況 . 教師為幼兒分發(fā)塑料蜻蜓 ,讓每個(gè)幼兒體驗(yàn)塑料蜻蜓飛起來的感覺 . 教師鼓勵(lì)幼兒拿起手中的畫筆結(jié)合對(duì)飛機(jī)的認(rèn)識(shí)來設(shè)計(jì)自己喜歡的飛機(jī)類型 . 三、結(jié)束部分 : 教師請(qǐng)幼兒去選擇幼兒喜歡的飛機(jī) ,供幼兒去觀察摸索 ,教師請(qǐng)幼兒互送圖畫 ,培養(yǎng)幼兒對(duì)飛機(jī)更濃厚的興趣 . 教學(xué)反思： 利用多種感觀讓幼兒去認(rèn)知事物是我們常用的教學(xué)方法。 教師準(zhǔn)備飛機(jī)模型一個(gè)、風(fēng)箏一個(gè)，塑料蜻蜓若干個(gè)。 愿意交流，清楚明白地表達(dá)自己的想法。幼兒園大班社會(huì)活動(dòng)教案活動(dòng)《飛機(jī)能上天》及教學(xué)反思（匯編） 第一篇：幼兒園大班社會(huì)活動(dòng)教案活動(dòng)《飛機(jī)能上天》及教學(xué)反思 大班社會(huì)活動(dòng)教案活動(dòng)《飛機(jī)能上天》含反思適用于大班的社會(huì)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒在初步了解飛機(jī)起飛原因的過程中發(fā)展幼兒的思維推理能力，激發(fā)幼兒認(rèn)識(shí)飛機(jī)的興趣和求知欲望，使幼兒初步了解飛機(jī)的種類、主要部件名稱和用途，快來看看幼兒園大班社會(huì)活動(dòng)活動(dòng)《飛機(jī)能上天》含反思教案吧。 使幼兒初步了解飛機(jī)的種類、主要部件名稱和用途。 活動(dòng)前請(qǐng)家長(zhǎng)帶幼兒放風(fēng)箏。 二、基
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