【正文】 的論文《語(yǔ)文教學(xué)應(yīng)該滲透愛國(guó)主義教育》在全國(guó)中小學(xué)思想道德建設(shè)優(yōu)秀成果展評(píng)活動(dòng)中榮獲二等獎(jiǎng)。 2021 年 3 月 20 日，被河北省教育廳基礎(chǔ)教育處、河北省教育科學(xué)研究所授予第一屆“河北省中小學(xué)生優(yōu)秀作文大賽”優(yōu)秀指導(dǎo)教師稱號(hào)。 一分耕耘，一分收獲。 2021 年 12 月，與李玉蘭老師合作撰寫的《心理健康教育對(duì)初中生自信心培養(yǎng)的研究報(bào)告》在香河縣教育科研階段性成果評(píng)比中榮獲一等獎(jiǎng)。 2021 年 9 月，被中共香河縣委、香河縣人民政府評(píng)為 2021 縣級(jí)師德標(biāo)兵。 2021—— 2021，連續(xù)三年受到香河縣人民政府嘉獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)。 在學(xué)校工作中，我勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí)。為了不斷提高自己的教學(xué)水平，我都努力去聽其他老師的課，向他們學(xué)習(xí)好的教育理論、方法，彌補(bǔ)自己在教學(xué)過程中的不足之處。了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難，采取相應(yīng)的措施。在實(shí)踐過程中，我認(rèn)真加強(qiáng)師德修養(yǎng)，提高道德素質(zhì)，始終以一名黨員的身份嚴(yán)格要求自己，在工作的各個(gè)方面力爭(zhēng)起到模范帶頭作用。一分耕耘，一份收獲。 在做好教學(xué)工作的同時(shí)，我還積極參加教研、教改活動(dòng)。我所帶的班級(jí)得益于嚴(yán)格的有序的管理，成績(jī)年年名列前茅。幾年來(lái)，每學(xué)期初建立健全班級(jí)一系列規(guī)章制度，使班級(jí)管理有法可依，有章可循。 三、從嚴(yán)治班，管理有實(shí)效。榜樣的力量是無(wú)窮的，時(shí)時(shí)刻刻用師德規(guī)范的要求對(duì)照檢查自己，以身作則，為人民師表。 二、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，為人師表。 幾年來(lái)，認(rèn)真學(xué)習(xí)和宣傳馬列主義，毛澤東思想和鄧小平同志建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義理論，擁護(hù)黨的基本路線，全面貫徹國(guó)家教育方針，自覺遵守《教師法》等法律法規(guī)，認(rèn)真學(xué)習(xí)師德規(guī)范，時(shí)時(shí)處處以模范教師為榜樣，忠誠(chéng)熱愛黨的教育事業(yè)，堅(jiān)定教書育人是教師天職的信念，在工作中敬業(yè)愛崗，樂于奉獻(xiàn)。 2021 年畢業(yè)分配到文安縣黃甫小學(xué)工作至今。 總之，一份耕耘，一份收獲，每次成績(jī)的取得都凝聚著辛勤和汗水。增強(qiáng)教師的主人翁精神，參與學(xué)校的民主管理，為教職工排憂解難 。20XX 年 10 月 27日至 30 日，參加了省級(jí)優(yōu)質(zhì)課觀摩學(xué)習(xí)培訓(xùn)、 20XX 年 10 月參加了省級(jí)高效課堂培訓(xùn)、 20XX、 20XX、 20XX 年的專業(yè)技術(shù)課和共需課的培訓(xùn)。這樣以來(lái)，使自己既有知識(shí)上的積累，也有教學(xué)技 藝上的長(zhǎng)進(jìn)。20XX年 1月，教學(xué)論文《讓情景教學(xué)走進(jìn)英語(yǔ)課堂》在教育?？邪l(fā)表 。方法決定成效，我所擔(dān)任的英語(yǔ)學(xué)科的教學(xué)成績(jī)，一直名列前茅。 20XX 年 1 月，中國(guó)教育學(xué)會(huì)授予我優(yōu)秀特長(zhǎng)生全國(guó)總評(píng)選指導(dǎo)獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)。20XX 年 12 月，課堂教學(xué)展示，縣級(jí)一等獎(jiǎng) 。 二、教學(xué)、教研、培訓(xùn)工作 積極改進(jìn)教法，追求課堂高效。 一級(jí)教師工作總結(jié) 3 自 任職以來(lái)，我一直擔(dān)任英語(yǔ)教學(xué)工作，擔(dān)任過教研組長(zhǎng)和少隊(duì)輔導(dǎo)員，自 20XX 年起擔(dān)任校工會(huì)主席，現(xiàn)將自己的工作總結(jié)如下： 一、重視思想政治學(xué)習(xí)，發(fā)揮模范積極作用 認(rèn)真學(xué)習(xí)教育方針，自覺遵守各項(xiàng)制度。到現(xiàn)在為止每位老師都向大家分享了一次自己所讀的一本好書，希望今后有更多的好書向大家分享，給大家推廣。通過測(cè)試，讓老師們對(duì)自己所掌握得理論知識(shí)進(jìn)行整理，查漏補(bǔ)缺，查看自己的理論水平，以便在有限的時(shí)間里還可以再進(jìn)行補(bǔ)習(xí)。培訓(xùn)班在教師自己設(shè)想的基礎(chǔ)上做了具有針對(duì)性的指導(dǎo) ，幫助他們理清思路，指導(dǎo)教師們?nèi)ヒ徊揭徊降厝プ?。豐富了大家手頭的資料，這次摘錄大家也比以前認(rèn)真了些，所有效果也有提高。這其中有我們一級(jí)培訓(xùn)班的教師參與，為了更好地把所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行鞏固，并且進(jìn)行分享，我們把這些教師組織起來(lái)，讓他們擔(dān)任組長(zhǎng)，把其余的教師都編入他們的組內(nèi)，這樣的小組一共有四個(gè)，老師們?cè)谛〗M內(nèi)，向已經(jīng)學(xué)過的老師請(qǐng)教，而學(xué)過的老師也不遺余力地將自己知道的告訴大家，在互學(xué)的過程中，使知識(shí)得到共享，同時(shí)也使自己所學(xué)得到更好的鞏固。 四、進(jìn)行同伴互助式的課件制作的學(xué)習(xí)交流 在學(xué)期初的調(diào)查中，我們了解到老師們迫切需要學(xué)習(xí)的還有一項(xiàng)內(nèi)容就是如何制作課件。 三、參加了如何評(píng)課的學(xué)習(xí) 如何評(píng)課是教師基本功比賽中的其中一個(gè)項(xiàng)目，作為一名教師，需要學(xué)會(huì)如何評(píng)課。編排要求必須符合音樂的性質(zhì)，必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成。 二、通過同伴分享的方法，進(jìn)行自編舞蹈的練習(xí) 對(duì)于自編舞蹈，培訓(xùn)班的老師們各自的水平不同，層次不一。因此，本學(xué)期的一級(jí)教師培訓(xùn)班在幼兒園教科研組的共同努力下，結(jié)合區(qū)青年教師基本功比賽的大型活動(dòng)，我們主要在教師的基本功提高方面給予了指導(dǎo)，引導(dǎo)他們進(jìn)行訓(xùn)練，為參加幼兒園青年教師基本功比賽和區(qū)青年教師基本功比賽做好準(zhǔn)備。 總之，教師無(wú)小節(jié)，處處皆模范，教師形象應(yīng)該是博學(xué)多識(shí)的學(xué)者形象，為人師表的楷模形象，愛生如子的嚴(yán)父慈母形象，愛崗敬業(yè)的紅燭形象。擔(dān)任班主任期間，我能夠堅(jiān)持正面教育，大膽從心理素質(zhì)方面探索德育教育的觸發(fā)點(diǎn)，關(guān)心學(xué)生，愛護(hù)學(xué)生，言傳身教。積極、認(rèn)真觀看優(yōu)質(zhì)課示范課，聆聽教育專家的講評(píng)，通過與專家、名家 的近距離的接觸和學(xué)習(xí)，更是讓自己的業(yè)務(wù)水平邁上了一個(gè)新臺(tái)階。XX年教案《一元二次方程根的判別式》獲市一等獎(jiǎng) 。 XX 年《三角形全等的判定》 教學(xué)設(shè)計(jì)獲縣一等獎(jiǎng) 。在任現(xiàn)職期間，我所任班的數(shù)學(xué)成績(jī)均名列第一。教學(xué)中，我堅(jiān)決貫徹因材施教的原則，相信每個(gè)學(xué)生都有各自的興趣、特長(zhǎng)，其理解、分析、體驗(yàn)、感悟的能力也各有千秋。積極參加聽、背課活動(dòng)，與課任教師一起鉆研教材、教法與學(xué)法，很大地提高了自己的教學(xué)水平，收到了良好的教學(xué)效果。我謹(jǐn)記陶行知先生的一句話：捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去，全身心地投入到教育教學(xué)工作中。以下我就任現(xiàn)職以來(lái)的工作做一個(gè)總結(jié)： 一、政治思想方面 我恪守一名人民教師的職責(zé)和本分，光明磊落為人，兢兢業(yè)業(yè)工作，不計(jì)得失，腳踏實(shí)地，銳意進(jìn)取，廉潔從教，亦教亦學(xué)，教學(xué)相長(zhǎng)，政治素質(zhì)不斷加強(qiáng)，道德修養(yǎng)不斷提高。一級(jí)教師工作總結(jié)通用合集 [5篇材料 ] 第一篇：一級(jí)教師工作總結(jié)通用 一級(jí)教師工作總結(jié)通用合集 時(shí)光如流水般匆匆流動(dòng)，一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了，回顧這段時(shí)間中有什么值得分享的成績(jī)呢 ?來(lái)為這一年的工作寫一份工作總結(jié)吧。工作中，我能忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，以教書育人為己任，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，在平凡的工作崗位上勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，不斷提高自己的教育教學(xué)水平和理論水平，并取得了較好的成績(jī)。只懂教書不會(huì)育人，不是一個(gè)合格的教師。不斷鞭策自己，勤奮學(xué)習(xí)，努力提高自己的理論水平，把握數(shù)學(xué)學(xué)科最新的改革趨勢(shì) ，理解課改的發(fā)展方向。任現(xiàn)職以來(lái)，我要求自己不斷增強(qiáng)業(yè)務(wù)素養(yǎng)，深入鉆研教材，認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)研究，堅(jiān)持系統(tǒng)性、啟發(fā)式、研究性的教學(xué)方法。每一節(jié)課都要設(shè)計(jì)學(xué)生參與的問題，來(lái)引導(dǎo)和訓(xùn)練學(xué)生，起了很好的導(dǎo)向作用并取得了理想的成績(jī)。 XX 年《三角函數(shù)演示器》獲縣三等獎(jiǎng)，《圓與圓的關(guān)系》獲縣一等獎(jiǎng)， XX 年《勾股定理演示器》獲縣二等獎(jiǎng)。XX 年《淺談中學(xué)數(shù)學(xué)能力的培養(yǎng)》獲市二等獎(jiǎng) 。為適應(yīng)新世紀(jì)的教學(xué)要求，提高自己的教育教學(xué)水平，我積極參加市縣組織的各種學(xué)習(xí)。勤學(xué)苦練、播撒愛心是我當(dāng)班主任的信條。由此，我班多次被評(píng)為校文明班級(jí)，在班級(jí)量化管理中一直名列前茅，本人也多次被評(píng)為優(yōu)秀班主任。所以，需要培訓(xùn)班為他們提供更多練兵的機(jī)會(huì)，讓他們得到鍛煉，提供他們更多的營(yíng)養(yǎng)，幫助他們更好地成長(zhǎng)。通過這樣的互動(dòng)式的培訓(xùn)，幫助教師們?cè)谧詮椬猿幕竟Ψ矫娴玫接?xùn)練與提高。我們將老師么分成三組，并且邀請(qǐng) 了三位能力比較強(qiáng)的老師擔(dān)任組長(zhǎng)，由他們帶領(lǐng)老師們現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行舞蹈編排。在三組不同風(fēng)格舞蹈的共享中，在大家親身參與排練的過程中，相信老師一定學(xué)到了許多有關(guān)于自編舞蹈的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)。大家一致認(rèn)為，通過學(xué)習(xí)，對(duì)如何進(jìn)行評(píng)課，思路清晰了。這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)是難得的。本學(xué)期老師們摘錄了社會(huì)領(lǐng)域、健康領(lǐng)域和科學(xué)領(lǐng)域的活動(dòng)各五篇。這學(xué)期我們每位教師都制定了自己的特色領(lǐng)域。 七、繼續(xù)進(jìn)行理論知識(shí)的學(xué)習(xí)與測(cè)試 根據(jù)老師們考編、職評(píng)的需要，我在本