_網絡學習心得體會-全文預覽
【正文】 戰(zhàn)勝自我，永不滿足，始終爭取做得更好 !從而為自己的人生不斷地增添光彩，從中挖掘到生活的精髓，鋪筑起成功的道路 。選擇了網絡教育，就等于挑戰(zhàn)自己。 充分利用網上的學習資源 學習。開放式學習是我們通過網絡平臺自主的學習，所以除了學習中心組織的學習外，我們要結合我們的家庭、工作等因素，制定一個合理的適合自己的學習計劃。利用空余時間也可以學習所學課程，充實了自己，拓寬了自己的知識面。 在今后的工作中，我將時刻牢記自己的職責，處處以身示范，與學校其它教師共同學習，共同進步。在交流過程中，我也積極參與交流討論，聆聽感言，交流自己的心得。通過對小學語文教學實用信息技術的培訓，我明白了多媒體輔助教學的重要性，通過教授的指導，我對新課程小學語文教育有了新的認識。的東西來吸引他們，學生的注意力集中了，就能更好地進行教學，達到事半功倍的效果，其次，教師要將自己的課堂語言說準、說清、說精、說好。聽了教授的講座，我進一步體會到了參與式教學的重要性。在以后的工作中，我要更加努力地學習網絡知識，應用到教育教學當中，爭取取得更大的成績。有位名人說得好，興趣是最好的老師，有了興趣，就有了行動的自覺性，你就會更加自覺地學習。應該說在網絡中學習，也是另一種形式的實踐，是在體驗著別人的實踐，感受著別人的內心思考。在那里可以和全國各地的優(yōu)秀教師、教研員、教育專家學習、交流、探討。 最后，我再提一些小小的建議：討論區(qū)只能同組學員之間可以相互回帖阻礙了學員之間的交流；模塊 5：制作演示課件作業(yè)這個教學活動應該進一下，讓大于 2MB 的課件也能上傳。同時也掌握了一些新的技能，如在文檔中“修訂格式”“突出顯示”“插入批注”和用統計圖分析學生成績等，都是我以前沒有的知識，現在通過培訓我學到了，也懂得了它的作用，為我的教學效果提供了更大的幫助。第二，這次培訓的實用性，也是最重要的。而網絡技術的發(fā)展為教師的終身學習提供了新的渠道。培訓期間，我不斷學習電腦 網絡知識，操作水平也有較大的提高。 第四，網絡學習拓寬了我的知識面，開發(fā)了我的思維能力，同時培養(yǎng)了我們交流提問、互相學習、勤于思考、樂于研究的良好習慣。而好的教育論壇卻不是這樣，它是一個現代化的、跨躍時空、地域界限、多層面教育工作者共同參與的網絡交流互動平臺。在感受著這些名師、專家們的精彩的同時，我也會被一些不知名的一線教師們的真實、鮮活的反思案例所感動 ，課程改革的酸甜苦辣在那里都可以品嘗到。學習從網絡上下載資料，學習網絡評論，參與網絡教研，還學習與朋友交流思想等，通過學習激發(fā)我學習網絡知識的興趣，總感覺每天很充實，很有意思。這些天來我清醒的認識到自己需要學習的東西太多了，只要樹立終身學習的態(tài)度，才不會落伍，才能與時俱進，永不言敗。在這種理論和實踐的對話中，我收獲著專家們思想的精髓
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