【正文】 徹到各方面各環(huán)節(jié)，著力防范和化解人民群眾要求最迫切、反映最強(qiáng)烈、影響最深遠(yuǎn)的風(fēng)險(xiǎn)隱患，切實(shí)保護(hù)人民群眾安全和利益。在決勝全面建成小康社會(huì)的道路上，只有我們時(shí)刻緊盯可能面臨的風(fēng)險(xiǎn)與挑戰(zhàn)，加快推進(jìn)國(guó)家安全體系和國(guó)家安全能力現(xiàn)代化，才能抵御一切狂風(fēng)巨浪，行穩(wěn)致遠(yuǎn)。 安而不忘危，存而不忘亡，治而不忘亂。人人爭(zhēng)當(dāng)“我們是國(guó)家安全宣傳員”知識(shí)競(jìng)答活動(dòng)、全市大中小學(xué)生“同上一堂國(guó)家安全教育課”、國(guó)家安全微視頻點(diǎn)贊活動(dòng)、總體國(guó)家安全觀宣傳片戶外展播等，一系列豐富多彩的活動(dòng)，正在以群眾喜聞樂見的形式，掀起全民參與的熱潮。加強(qiáng)家庭教育，發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)作用，履行監(jiān)護(hù)責(zé)任，推進(jìn)家校共育。 四、扎實(shí)做好大家訪活動(dòng)，為進(jìn)一步落實(shí)教育扶貧工作，切實(shí)推動(dòng)教育扶貧工作更加精準(zhǔn)到位，教育系統(tǒng)每學(xué)期開展一次“教育扶貧大家訪”活動(dòng)，對(duì)所有建檔立卡學(xué) 生做到摸實(shí)情、零漏助 。目前此項(xiàng)工作正在開展中。 青年大學(xué)習(xí)第十季第四期 2 _年，縣教體局在縣委、縣政府堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，繼續(xù)圍繞“堅(jiān)持精準(zhǔn)幫扶，合力脫貧攻堅(jiān)”的工作理念，將以建檔立卡貧困家庭學(xué)齡人口為主要對(duì)象，以建檔立卡貧困家庭為延伸，充分發(fā)揮教育扶貧的人才、智力、培訓(xùn)、信息 優(yōu)勢(shì)，努力辦好每一所學(xué)校，教好每一名學(xué)生，溫暖每一戶家庭，提高貧困家庭脫貧能力，全面推進(jìn)教育精準(zhǔn)扶堅(jiān)持精準(zhǔn)幫扶，合力脫貧攻堅(jiān)貧工作。要相信在黨和政府的帶領(lǐng)下，通過自己的勤勞雙手一定會(huì)創(chuàng)造出美好幸福生 活。 進(jìn)一步采取措施，克服困難，切實(shí)解決其生產(chǎn)、生活中的困難，力求從根本上改善困難群眾的生活水平。 二，結(jié)合被幫扶對(duì)象的實(shí)際特點(diǎn)開展幫扶。 對(duì)制定幫扶措施方面 在工作中要勤于思考，充分考慮實(shí)際情況，因地制宜，合理進(jìn)行調(diào)整。 走訪群眾時(shí)，很多群眾都積極配合，他們對(duì)我們的工作都非常理解和支持，又是倒茶，又是拿凳子讓坐。在走訪困難群眾時(shí)候，要將群眾當(dāng)自己的親人，朋友，以誠(chéng)相待。在走訪過程中，盡可能地到群眾家中看一 看，聽一聽，采用拉家常的方式，以請(qǐng)教的語(yǔ)氣，重點(diǎn)了解群眾家庭生產(chǎn)，生活中存在的問題，對(duì)群眾要實(shí)話實(shí)說。 走訪困難戶方面 一是帶著細(xì)心去走訪，做到有的放矢。想了解更多相關(guān)內(nèi)容，接下來請(qǐng)欣賞：青年大學(xué)習(xí)第十季第四期。 “全面小康是針對(duì)全國(guó)講的，不是每一個(gè)地區(qū)、每一個(gè)民族、每一個(gè)人都達(dá)到同一水平。 ，覆蓋的人口要全面，照應(yīng)了新目標(biāo)是提高人民生活水平和質(zhì)量，一切依靠人民群眾，以人民為中心。實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展建立資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會(huì)建設(shè)，堅(jiān)持任何一個(gè)方面也不能滯后?！叭娼ǔ尚】瞪鐣?huì)，是我們黨向人民向歷史作出的莊嚴(yán)承諾，是 ***億中國(guó)人民的共同期盼 ”。用“小康”這個(gè)詞來表述“中國(guó)式的現(xiàn)代化”，提出了連普通百姓也能聽得懂的奮斗目標(biāo)。 我心目中的小康社會(huì)，人民生活水平提高的保障。也許是耳朵受不了如此的嘈雜，我又飄到了居民小區(qū)，這里一改往日的貧困落后，汽車花園應(yīng)有盡有，高達(dá) 78 層的居民樓通體粉色，偶爾有幾個(gè)窗戶透出點(diǎn)明亮的燈光或幾個(gè)忙碌的身影，好奇心又使我進(jìn)入某個(gè)房間，哇，現(xiàn)代化電器家具應(yīng)有盡有：電腦 電視空調(diào)家庭影院歐式沙發(fā)等等，看來，人們的生活真是又進(jìn)了一個(gè)檔次。這一切的一切，使這個(gè)小康社會(huì)更加像一個(gè)大家園。 伴隨著物質(zhì)文明的提高，精力文明也步入了“小康”。長(zhǎng)江煥然一新，像一條青螺帶，纏繞著城市。在城市的人流中，也有黃皮膚，黑皮膚，白皮膚的外國(guó)友人，交換中不時(shí)有不同的語(yǔ)言聲音。高速公路筆直寬敞，汽車川流不息，立交橋密如蛛網(wǎng)，四通八達(dá)。夢(mèng)兒再次展開想象的翅膀，飛走了。 ”老師叫我們把這句話背下來：“吃有營(yíng)養(yǎng)，住得寬松，家有電話，行有公路，樂有場(chǎng)所，學(xué)有所教，老有所養(yǎng)，病有所醫(yī)。我心里十分激動(dòng)，等待著老師的下一句話。 終于我期盼已久的這節(jié)課終于到來了。 青年大學(xué)習(xí)第十季第四期答案?jìng)€(gè)人觀后感 2 當(dāng)我看到學(xué)校的墻上貼著我們要共同創(chuàng)建小康這九個(gè) 打字的時(shí)候，我不明白的問自己，小康是什么，什么是小康。親人之間都特別親密。再說說農(nóng)村的﹕有些人早早的起來干家務(wù)，農(nóng)村的家務(wù)可不簡(jiǎn)單﹕得打掃院子打掃小屋，有的家中還養(yǎng)著小動(dòng)物每天早上起來還得喂小動(dòng)物們食物。 還有，在爸爸那時(shí)學(xué)習(xí)工具只有一臺(tái)小型錄音機(jī)，可我們現(xiàn)在有電腦學(xué)習(xí)機(jī)等。 2020 青年大學(xué)習(xí)第十季第四期個(gè)人觀后感 5 篇 第二篇：青年大學(xué)習(xí)第十季第四期答案?jìng)€(gè)人觀后感 2020 青年大學(xué)習(xí)第十季第四期答案?jìng)€(gè)人觀后感 5 篇 青年大學(xué)習(xí)第十季第四期答案?jìng)€(gè)人觀后感 1 小康社會(huì)是古代思想家描繪的誘人的社會(huì)思想，也表現(xiàn)了普通百姓對(duì)寬裕的理想生活的追求。不斷加強(qiáng)對(duì)扶貧工作人員的教育培訓(xùn)。打造強(qiáng)有力的村兩委。 完善村級(jí)基礎(chǔ)設(shè)施。要牢固樹立政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)。 黨員干部要把握“四個(gè)意識(shí)”，把脫貧攻堅(jiān)當(dāng)成最大的政治考驗(yàn)來抓。 青年大學(xué)習(xí)第十季第四期 5 脫貧攻堅(jiān)是時(shí)代賦予每一個(gè)扶貧工作者的時(shí)代任務(wù)和光榮使命。沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)，要把調(diào)研作為決策的前提和基礎(chǔ)，多到基層一線去調(diào)研，多深入田間地頭、車間碼頭去了解掌握實(shí)際情況，切實(shí)提升決策的科學(xué)性、合理性和可操作性性，決不能想當(dāng)然地“拍腦袋決策”，任意給基層“加碼加料”，增加基層工作負(fù)擔(dān)。步入新時(shí)代，迎接新挑戰(zhàn)，牢固樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和政績(jī)觀，想問題、做決策、抓落實(shí)始終把人民群眾的安危冷暖放在心上，牢記人民利益高于一切，多做關(guān)乎人民群眾切身利益的民生工程和暖心事，少做勞民傷財(cái)?shù)摹懊孀庸こ獭焙汀罢?jī)工程 ” 。有的對(duì)基層揮舞著“層層加壓的大棒”，擔(dān)心不施壓辦不成事、不加壓辦不好事，隨 意檢查通報(bào)問責(zé)給基層加壓立威 。 青年大學(xué)習(xí)第十季第四期 4 近日，中共中央辦公廳印發(fā)的《關(guān)于持續(xù)解決困擾基層的形式主義問題為決勝全面建成小康社會(huì)提供堅(jiān)強(qiáng)作風(fēng)保證的通知》強(qiáng)調(diào)，要進(jìn)一步把廣大基層干部干事創(chuàng)業(yè)的手腳從形式主義的束縛中解 脫出來，為決勝全面建成小康社會(huì)、決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)提供堅(jiān)強(qiáng)作風(fēng)保證。人民越有安全意識(shí)，國(guó)家安全也就越有依靠。廣大黨員、干部特別是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部，要切實(shí)增強(qiáng)國(guó)家安全意識(shí)，自覺承擔(dān)起維護(hù)國(guó)家安全的崗位職責(zé)。今年 2 月 14 日，書記發(fā)表重要講話，特別強(qiáng)調(diào)， 要從保護(hù)人民健康、保障國(guó)家安全、維護(hù)國(guó)家長(zhǎng)治久安的高度，把生物安全納入國(guó)家安全體系，系統(tǒng)規(guī)劃國(guó)家生物安全風(fēng)險(xiǎn)防控和治理體系建設(shè)，全面提高國(guó)家生物安全治理能力。面對(duì)各類風(fēng)險(xiǎn)與挑戰(zhàn)，市委國(guó)安委深入學(xué)習(xí)貫徹書記重要講話精神，牢固樹立總體國(guó)家安全觀，把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位，把維護(hù)政治安全作為國(guó)家安全工作的根本 ，把生物安全工作作為國(guó)家安全極其重要的工作來抓，進(jìn)一步增強(qiáng)做好國(guó)家安全工作的責(zé)任感使命感。 青年大學(xué)習(xí)第十季第四期 3 今年 4 月 15 日是第五個(gè)全民國(guó)家安全教育日，以“堅(jiān)持總體國(guó)家安全觀，統(tǒng)籌傳統(tǒng)安全和非傳統(tǒng)安全，為決勝全面建成小康社會(huì)提供堅(jiān)強(qiáng)保障”為主題的宣傳教育活動(dòng)正在全市范圍開展。合理辦好農(nóng)村小規(guī)模學(xué)校，嚴(yán)格學(xué)校撤并，防止因上學(xué)遠(yuǎn)和上學(xué)難失學(xué)。 三、扎實(shí)做好建檔立卡貧困家庭分包制度，為了確保教育扶貧政策落到實(shí)處，教體局制定了分包制度，各黨組和相關(guān)股室包學(xué)區(qū)和縣直校，學(xué)校包村、教師包戶，做到了每個(gè)貧困戶都有一名教師分包，幫助其講解政策、落實(shí)政策。開學(xué)后進(jìn)一步和扶貧數(shù)據(jù)進(jìn)行對(duì)比，確保未申請(qǐng)和新增建檔學(xué)生及時(shí)落實(shí)資助政策。要艱苦奮斗，勤儉節(jié)約，發(fā)揮 x先鋒模范作用，堅(jiān)定信念，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，立足本職，提高業(yè)務(wù)水平，做好新時(shí)期精準(zhǔn)扶貧精準(zhǔn)脫貧攻堅(jiān)工作。 我相信，任何困難都是暫時(shí)的，雖然現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)生活條件較差，但大家首先要有脫貧致富的勇氣和決心，要認(rèn)真學(xué)習(xí)致富技能，拓寬增收渠道，提高家庭收入。 三，加強(qiáng)與村、鎮(zhèn)、縣溝通聯(lián)系，給予困難群眾創(chuàng)造合適的就業(yè)機(jī)會(huì)，致富途徑，使其增強(qiáng)造血能力。應(yīng)根據(jù)實(shí)際，制定長(zhǎng)期計(jì) 劃，給予扶貧對(duì)象長(zhǎng)期、持續(xù)跟蹤的幫助。經(jīng)常走訪是拉近群眾的距離，打好群眾基礎(chǔ)，無形中為社會(huì)和諧穩(wěn)定作出貢獻(xiàn)。一次不在家，就走兩次，三次，來調(diào)處解決問題。 四是要調(diào)整好心態(tài)。 二是帶著誠(chéng)心去走訪，做到將心比心。做好扶貧工作，最需要走群眾路線，最應(yīng)持之以恒踐行一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去的群眾路線。20XX 青年大學(xué)習(xí)第十季第四期個(gè)人觀后感 [五篇范文 ] 第一篇： 2020青年大學(xué)習(xí)第十季第四期個(gè)人觀后感 要給脫貧攻堅(jiān)干部撐腰壯膽，主持公道，真正讓敢于擔(dān)當(dāng)、勇于擔(dān)責(zé)、樂于奉獻(xiàn)的干部卸下包袱、輕裝上陣，激情滿懷地投入到工作中去。開展扶貧工作，實(shí)現(xiàn)貧困地區(qū)脫貧奔小康，離不開黨的關(guān)心與支持，更離不開地方自身凝心聚力，不懈奮斗。群眾對(duì)政策的知曉了解情況。 三是在走訪過程中，看到部分群眾生活相當(dāng)艱苦，特別是一些因病殘導(dǎo)致家庭貧困的現(xiàn)實(shí) (群眾年老、身邊無人照料、房屋破舊、生活貧苦 )，要在走訪時(shí)一一進(jìn)行了解記錄。在處理困難群眾問題時(shí)候，要結(jié)合有關(guān)政策的基礎(chǔ)下，要有耐心，動(dòng)之以情，曉之以理， 一遍不行，要講兩遍，三遍。 也許有時(shí)候走訪了不一定能解決什么問題，但我們來了。精準(zhǔn)扶貧是一長(zhǎng)期系統(tǒng)工程，需要長(zhǎng)期的努力。應(yīng)立足實(shí)際，創(chuàng)新幫扶措施，增強(qiáng)其脫貧能力，使之早日脫貧致富。在走訪時(shí)除了要多體諒他們的心情之外，還要多鼓勵(lì)他們要樹立信心、振奮精神、自力更生、爭(zhēng)取早日脫貧。而作為 x，更要看到群眾之苦，體會(huì)群眾之難，心中要時(shí)刻裝著 群眾，想著群眾之疾苦。為了確保建檔立卡貧困學(xué)生能及時(shí)享受資助政策，開學(xué)前，教體局根據(jù)上期對(duì)比數(shù)據(jù)要求學(xué)校通知其學(xué)生和家長(zhǎng)本學(xué)段應(yīng)享受的教育資助政策，特別是縣域外就讀的學(xué)生，避免出現(xiàn)錯(cuò)助，漏助的現(xiàn)象發(fā)生。同時(shí)要求各學(xué)校嚴(yán)格落實(shí)“兩課”“兩封信”“兩回執(zhí)”，切實(shí)做到資助政策宣傳全覆蓋。 五、扎實(shí)做好義務(wù)教育控輟保學(xué)工作，加強(qiáng)部門聯(lián)動(dòng)聯(lián)控，加強(qiáng)對(duì)殘疾兒童、學(xué)習(xí)困難或厭學(xué)學(xué)生、農(nóng)村留守兒童和孤困境兒童的關(guān)愛和教育，防止學(xué)生失學(xué) 。為了進(jìn)一步扎實(shí)有效的開展好教育扶貧工作，教體局將結(jié)合本系扶貧任務(wù)定期對(duì)各學(xué)校政策落實(shí)情況、責(zé)任落實(shí)情況進(jìn)行專項(xiàng)督查，針對(duì)督查出現(xiàn)的問題，尤其針對(duì)政策落實(shí)不到位、責(zé)任落實(shí)不到位的，教體局將加大追責(zé)、問責(zé)力度。以書記發(fā)表一系列重要論述，創(chuàng)造性提出了總體國(guó)家安全觀，黨的十九大更是明確將“堅(jiān)持總體國(guó)家安全觀”作為新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的基本方略之一，這為我國(guó)國(guó)家安全面臨的難題，奮力開拓國(guó)家安全工作新局面，提供了根本遵循和行動(dòng)指南，具有重大的時(shí)代意義、理論意義和實(shí)踐意義。當(dāng)前，我們正面臨百年未有之大變局，在新冠肺炎疫情全球肆虐的大背景下，風(fēng)險(xiǎn)與挑戰(zhàn)與日俱增，應(yīng)對(duì)這些風(fēng)險(xiǎn)與挑戰(zhàn)，迫切需要我們與時(shí)俱進(jìn)，進(jìn)一步健全完善國(guó)家安全體系，切實(shí)加強(qiáng)國(guó)家安全能力建設(shè)。維護(hù)國(guó)家安全是全黨全社會(huì)共同的責(zé)任，需要全民共建，全民共享。國(guó)家越安全，人民就越有安全感 。”在統(tǒng)籌推進(jìn)疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，讓我們緊緊圍繞書記對(duì)重慶提出的“兩點(diǎn)”定位、“兩地”“兩高”目標(biāo)、發(fā)揮“三個(gè)作用”和營(yíng)造良好政治生態(tài)的重要指示要求，全面踐行總體國(guó)家安全觀，為打贏疫情防控人民戰(zhàn)爭(zhēng)總體戰(zhàn)阻擊戰(zhàn)、推動(dòng)成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟(jì)圈建設(shè)、決勝全面建成小康社會(huì)保駕護(hù)航。 從以往的情況來看，有的對(duì)基層“拍腦袋決策”，今天發(fā)通知安排工作，明天就要求報(bào)送典型經(jīng)驗(yàn)材料，玩起了“稿來稿去”的“文字游戲” 。 思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，決不能身子進(jìn)了新時(shí)代，思想還停留在過去。決策不科學(xué)、不合理、不合乎實(shí)際，是滋生形式主義的源頭?！敝挥袕氐讛D掉困擾基層的形式主義“水分”，才能讓擔(dān)當(dāng)實(shí)干在新時(shí)代蔚然成風(fēng)。要發(fā)揚(yáng)先鋒模范作用，帶頭做好本職工作的同時(shí) ，把脫貧攻堅(jiān)工作抓好抓實(shí)，切實(shí)做到“兩手抓、兩不誤”，為脫貧攻堅(jiān)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策、出力出汗。我們要認(rèn)真貫徹書記系列重要講話精神，用理