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水滸傳讀后感600字(通用)(5篇)-全文預(yù)覽

  

【正文】 狀,人有其聲口。這一下,老虎向武松猛撲過(guò)來(lái),武松往后一跳,老虎恰好落在他面前,武松丟掉手中的哨棒,兩手把老虎皮揪住狠勁地踢它,又用拳頭猛打它,不一會(huì)兒,老虎就只剩下一口氣了,五官全部是血,武松又到樹(shù)邊拾起半截哨棒,回來(lái)又打了一二百下,直到老虎一絲氣也沒(méi)有了才罷手。走了一里多路,武松便覺(jué)得又累又渴,躺到一塊大石頭上,正閉了眼要睡,忽然從亂樹(shù)叢中躥出一只吊睛白額大虎來(lái)。它不僅描述了一個(gè)個(gè)作惡多端,欺壓百姓的害民賊,同時(shí)也描述了一個(gè)個(gè)劫富擠貧、鋌而走險(xiǎn)的好漢,他們被那些大大小小的統(tǒng)治者,上至宋朝皇帝、高官顯宦,下至惡霸地主、差役爪牙,逼得無(wú)法再生活下去,走投無(wú)路,只 好走上反抗的道路。但宋江一味相信正道。 這本書(shū)最大的轉(zhuǎn)折點(diǎn),就是招安。武松在景陽(yáng)岡打虎,三碗不過(guò)崗。他的毛病也帶來(lái)了后果。 我覺(jué)得最好笑的好漢,一定是李逵了。宋江一門(mén)心思的正直為國(guó),他為人友善,大氣不拘小節(jié)。 《水滸傳》里雖然有一些是虛構(gòu)的,但這本書(shū)不僅僅能夠聯(lián)系現(xiàn)代的社會(huì),還寫(xiě)出了古代機(jī)關(guān)的腐敗。我認(rèn)為,這樣一個(gè)類似于“神話”的故事,可對(duì)當(dāng)時(shí)民不聊生、外敵入侵、軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力下降的社會(huì)表現(xiàn)從一個(gè)特殊的角度進(jìn)行了分析?!端疂G傳》從九紋龍大鬧史家村到一百單八將 聚一堂,從宋江奉招破大遼到微宗皇帝夢(mèng)游梁山伯,中間事情的繁瑣,人物眾多。 第一點(diǎn),也是最引人入勝的一點(diǎn),就是書(shū)中那一百單八將。不要太吝嗇,一句問(wèn)候、一個(gè)微笑不會(huì)讓你失去什么,卻能讓你的人格得到升華。鄰居家的小弟弟此刻此刻和我的感情和原先一樣好。就一點(diǎn),那就是他在那別人眼中芝麻大的優(yōu)點(diǎn)。 不必說(shuō)及時(shí)雨宋江和小旋風(fēng)柴進(jìn)的仗義疏財(cái),也不必說(shuō)武松漂亮的醉拳、吳用的足智多謀。其中,最具反抗精神的李逵、性格剛烈的武松,以及聰明善戰(zhàn)的花榮,都給我留下了十分深刻的印象。 我本人在《水滸傳》里最喜歡的人物是花榮和武松,武松的英雄事跡就是他在景陽(yáng)岡打虎和武都頭獅子樓鋤奸的故事,在這些方面武松還是動(dòng)了腦筋的冷靜的解決了這些問(wèn)題。由此可見(jiàn),一個(gè)(義)字雖然只有三筆,有時(shí)卻要用一個(gè)人的生命去寫(xiě)。讀完全書(shū),印在我的腦 海里面只有:忠,義兩個(gè)字。這個(gè)“義”雖然僅有三筆 可是想要書(shū)寫(xiě)他確實(shí)要付出的很多很多,甚至?xí)陨鼮榇鷥r(jià)來(lái)書(shū)寫(xiě)這個(gè)字。 “忠”是對(duì)祖國(guó),對(duì)兄弟,對(duì)身邊的親人。 水滸傳讀后感 600 字 3 在這個(gè)暑假中我又一次的閱讀了中國(guó)四大名著之一 —— 《水滸傳》同樣也使我收益頗豐,讓我明白了更深層次的東西。然不知何故,看來(lái)便有不及武松處。智真長(zhǎng)老只好讓他去投東京汴梁大相國(guó)寺安身,于是他在大相寺看守菜園,收服了潑皮,又倒拔垂楊柳,與林沖結(jié)拜為兄弟,后來(lái)在野豬林救了刺配滄州的林沖,最后上了梁山。 在這這本書(shū)中, 我最喜歡的人物是花和尚,魯智深。 還記得布勒森東曾說(shuō)過(guò)“勇敢不在于蔑視危險(xiǎn),而在于認(rèn)清危險(xiǎn),戰(zhàn)勝危險(xiǎn)。你是不是圖紙丟在家里了?。繘](méi)有?沒(méi)有!”一說(shuō)著,一邊從貓眼觀察那個(gè)人。你可以讓我進(jìn)去嗎?”奇怪了,爸爸公司里的同事我都見(jiàn)過(guò),可唯獨(dú)沒(méi)見(jiàn)過(guò)他。 其中的“豹子頭誤入白虎堂”教導(dǎo)了我要細(xì)心觀察,不要中了敵人的奸計(jì);“ 景陽(yáng)岡武松打虎”告訴了我遇到可怕的敵人時(shí),要勇敢面對(duì);“吳用智賺玉麒麟”教育了我做任何事時(shí),都不要憑借蠻力,要懂得智取??總之,《水滸傳》讓我明白了許多平時(shí)學(xué)不到的東西,這是異??少F的。 第二篇:水滸傳讀后感 600 字(通用) 水滸傳讀后感范文 600 字(通用 9 篇) 當(dāng)閱讀完一本名著后,你有什么總結(jié)呢?是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。魯智深聽(tīng)到金翠蓮被鎮(zhèn)關(guān)西霸占,他一怒之下三拳打死了鎮(zhèn)關(guān)西,這是真正的見(jiàn)義勇為。這個(gè)“義”字包涵很多:講義氣、大義凜然、正義、見(jiàn)義勇為??梁山一百零八個(gè)好漢,為兄弟赴湯蹈火,兩肋插刀,為了這個(gè)“義”字,兄弟今生兩家姓,來(lái)生一個(gè)媽。 文學(xué)家金圣嘆曾說(shuō)過(guò):“《水滸傳》所敘,敘一百零八人,人有其性情,人有其氣質(zhì),人有其形狀,人有其聲口。這一下,老虎向武松猛撲過(guò)來(lái),武松往后一跳,老虎恰好落在他面前,武松丟掉手中的哨棒,兩手把老虎皮揪住狠勁地踢它,又用拳頭猛打它,不一會(huì)兒,老虎就只剩下一口氣了,五官全部是血,武松又到樹(shù)邊拾起半截哨棒 ,回來(lái)又打了一二百下,直到老虎一絲氣也沒(méi)有了才罷手。走了一里多路,武松便覺(jué)得又累又渴,躺到一塊大石頭上,正閉了眼要睡,忽然從亂樹(shù)叢中躥 出一只吊睛白額大虎來(lái)。它不僅描述了一個(gè)個(gè)作惡多端,欺壓百姓的害民賊,同時(shí)也描述了一個(gè)個(gè)劫富擠貧、鋌而走險(xiǎn)的好漢,他們被那些大大小小的統(tǒng)治者,上至宋朝皇帝、高官顯宦,下至惡霸地主、差役爪牙,逼得無(wú)法再生活下去,走投無(wú)路,只好走上反抗的道路。但宋江一味相信正道。 這本書(shū)最大的轉(zhuǎn)折點(diǎn),就是招安。武松在景陽(yáng)岡打虎,三碗不過(guò)崗。他的毛病也帶來(lái)了后果。 我覺(jué)得最好笑的好漢,一定是李逵了。宋江一門(mén)心思的正直為國(guó),他為人友善,大氣不拘小節(jié)。 《水滸傳》里雖然有一些是虛構(gòu)的,但這本書(shū)不僅僅能夠聯(lián)系現(xiàn)代的社會(huì),還寫(xiě)出了古代機(jī)關(guān)的腐敗。我認(rèn)為,這樣一個(gè)類似于“神話”的故事,可對(duì)當(dāng)時(shí)民不聊生、外敵入侵、軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力下降的社會(huì)表現(xiàn)從一個(gè)特殊的角度進(jìn)行了分析?!端疂G傳》從九紋龍大鬧史家村到一百單八將聚一堂,從宋江奉招破大遼到微宗皇帝夢(mèng)游梁山伯,中間事情的繁瑣,人物眾多。 第一點(diǎn),也是最引人入勝的一點(diǎn),就是書(shū)中那一百單八將。不要太吝嗇,一句問(wèn)候、一個(gè)微笑不會(huì)讓你失去什么,卻能讓你的人格得到升華。鄰居家的小弟弟此刻此刻和我的感情和原先一樣好。就一點(diǎn),那就是他在那別人眼中芝麻大的優(yōu)點(diǎn)。 不必說(shuō)及時(shí)雨宋江和小旋風(fēng)柴進(jìn)的仗義疏財(cái),也不必說(shuō)武松漂亮的醉拳、吳用的足智多謀。其中,最具反 抗精神的李逵、性格剛烈的武松,以及聰明善戰(zhàn)的花榮,都給我留下了十分深刻的印象。 我本人在《水滸傳》里最喜歡的人物是花榮和武松,武松的英雄事跡就是他在景陽(yáng)岡打虎和武都頭獅子樓鋤奸的故事,在這些方面武松還是動(dòng)了腦筋的冷靜的解決了這些問(wèn)題。由此可見(jiàn),一個(gè)(義)字雖然只有三筆,有時(shí)卻要用一個(gè)人的生命去寫(xiě)。讀完全書(shū),印在我的腦海里面只有:忠,義兩個(gè)字。這個(gè)“義”雖然僅有三筆可是想要書(shū)寫(xiě)他確實(shí)要付出的 很多很多,甚至?xí)陨鼮榇鷥r(jià)來(lái)書(shū)寫(xiě)這個(gè)字。 “忠”是對(duì)祖國(guó),對(duì)兄弟,對(duì)身邊的親人。 水滸傳讀后感 600 字 3 在這個(gè)暑假中我又一次的閱讀 了中國(guó)四大名著之一 —— 《水滸傳》同樣也使我收益頗豐,讓我明白了更深層次的東西。然不知何故,看來(lái)便有不及武松處。智真長(zhǎng)老只好讓他去投東京汴梁大相國(guó)寺安身,于是他在大相寺看守菜園,收服了潑皮,又倒拔垂楊柳,與林沖結(jié)拜為兄弟,后來(lái)在野豬林救了刺配滄州的林沖,最后上了梁山。 在這這本書(shū)中,我最喜歡的人物是花和尚,魯智深。 還記得布勒森東曾說(shuō)過(guò)“勇敢不在于蔑視危 險(xiǎn),而在于認(rèn)清危險(xiǎn),戰(zhàn)勝危險(xiǎn)。你是不是圖紙丟在家里了?。繘](méi)有?沒(méi)有!”一說(shuō)著,一邊從貓眼觀察那個(gè)人。你可以讓我進(jìn)去嗎?”奇怪了,爸爸公司里的同事我都見(jiàn)過(guò) ,可唯獨(dú)沒(méi)見(jiàn)過(guò)他。 其中的“豹子頭誤入白虎堂”教導(dǎo)了我要細(xì)心觀察,不要中了敵人的奸計(jì);“景陽(yáng)岡武松打虎”告訴了我遇到可怕的敵人時(shí),要勇敢面對(duì);“吳用智賺玉麒麟”教育了我做任何事時(shí),都不要憑借蠻力,要懂得智取??總之,《水滸傳》讓我明白了許多平時(shí)學(xué)不到的東西,這是異常可貴的。水滸傳讀后感 600字(通用)( 5 篇) 第一篇:水滸傳讀后感 600 字(通用) 水滸傳讀后感范文 600 字(通用 9 篇) 當(dāng)閱讀完一本名著后,你有什么總結(jié)呢?是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了?!端疂G傳》中的每一章故事都教導(dǎo)著我,讓我倍受成長(zhǎng),印象深刻。我試問(wèn)道:“你是誰(shuí)?。俊敝灰?jiàn)他回答道:“哦,我是你爸爸公司的同時(shí),他忘帶圖紙了,讓我來(lái)幫他拿。”然后,便假裝打通了電話給老爸:“喂,老爸。一股自豪感涌上了我的心頭。 在《水滸傳》中,塑造了許多英雄好漢的形象,如:及時(shí)雨 — 宋江,智多星 — 吳 用,花和尚 — 魯智深,豹子頭 — 林沖等 108 個(gè)英雄好漢。讓他也有了安身之處,但他難守清規(guī),于是大鬧五臺(tái)山。論粗魯處,他也有些粗魯,論精細(xì)處,他赤是精細(xì)。 魯智深是我最敬佩的人物,他充滿了正義和能量,是照亮了封建社會(huì)的一盞明燈???完了這本書(shū)我也記住了 2 個(gè)字“忠、義”。 這一個(gè)“義”包含了太多太多,梁上的好漢們?yōu)榱俗晕业男值芨皽富穑瑑衫卟宓毒褪菫榱诉@一個(gè)“義”他們?yōu)槿嗣癯┌擦?,出生入死也是為了這個(gè)“義”。 水滸傳
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