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大班美術(shù)欣賞教案-全文預(yù)覽

2025-04-13 21:23 上一頁面

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【正文】 ?小朋友們動手發(fā)揮想象力畫出你們所喜歡的建筑 第三篇:幼兒園大班美術(shù)欣賞教案 幼兒園大班美術(shù)欣賞教案:鵝鵝鵝 活 動目標(biāo): 感受作品中鵝的頸項、翅膀線條所表現(xiàn)出的活力和動態(tài)美。畫好以后別忘了給我涂上美麗的背景顏色。 請小朋友來說說剛才你們擺的獅子是怎樣的姿勢呢? 獅子有站著的、蹲著的、趴著的、還有走路的,原來獅子有各種各樣的姿勢。 三根蔥,三根蒜,“啊嗚”一口味道鮮。 活動過程: 一、引題 小朋友,今天老師給大家?guī)砹艘皇住绊樋诹铩?,請你們仔?xì)聽: 媽媽有個買菜的籃,兩個手把在上面,買個蘿卜放中間,兩個雞蛋擱兩邊,兩個大餅放下面,點(diǎn)點(diǎn)芝麻香又甜,三根蔥,三根蒜,“啊嗚”一口味道鮮。 能創(chuàng)造性地畫出獅子的不同動態(tài)并添畫情節(jié)背景。請看步驟圖:四人合作:海綿圓點(diǎn)刷印大小黑圓點(diǎn)水彩筆連線棉簽添畫及涂色。(紅 —— 綠、黃 —— 藍(lán)、黑 —— 白)老師身上有對比色嗎?你們找一找自己身上有哪些對比色?對比色放在一起,會使顏色的對比更明顯,黃的更黃,藍(lán)的更藍(lán)。 活動過程: 一、導(dǎo)入: 小朋友,你觀察過晚上的天空嗎?晚上的天空有些什么?( PPT1) 二、欣賞: ( PPT2)西班牙有個大畫家 —— 米羅爺爺。 通過感知對比色、圖形聯(lián)想,體驗欣賞活動的樂趣。 嘗試用圖形來表達(dá)自己對作品的認(rèn)識和感受。 4 大張畫紙(星夜)、顏料盤 8 個 (紅、黃、藍(lán)、綠、黑 )、圓點(diǎn)刷子 16 個(每組 1 大 2 中 1 小)、水彩筆 16 支。你還看到了什么?(線條) 師指小人,你覺得這像什么?(娃娃)他的表情是怎樣的?(驚訝、開心) 除了線條、 圖形,你還看到了哪些漂亮的東西呢?(色彩) (PPT4)米羅老爺爺為什么喜歡這幾種顏色呢?(出示顏色標(biāo)記)顏色和顏色之間藏著一個小秘密:對比色。 如果請你給這幅畫取名字,你會取個什么名字呢? 如果讓你畫星星的話,你會把一顆顆星星連畫成什么樣子呢? 三、創(chuàng)作: 今天我們四個小朋友合作畫《星空》。 文檔僅供參考 文檔僅供參考 大班繪畫教案:《獅子》 活動目標(biāo): 嘗試用邊念“順口溜”邊畫畫的方式學(xué)畫獅子。 獅子 PPT 幼兒用紙、記號筆、油畫棒。 兩個大餅放下面,點(diǎn)點(diǎn)芝麻香又甜。 文檔僅供參考 文檔僅供參考 5、有了獅子頭,還缺少什么呢?(身體、腳、尾巴) 獅子的身體像什么?(橢圓形) 三、看獅子的 PPT 老師這里也有獅子,我們一起來看看它們是怎樣的?它們在什么地方?在干什么呢? 四、擺放獅子不同的姿勢 (老師在你們的桌子上準(zhǔn)備了獅子的頭、身子、腳和尾巴,請小朋友四個人合作去放一放、擺一擺獅子會有哪些姿勢?) 幼兒擺放,教師巡回觀察。我的本領(lǐng)可大了,小朋友們要畫出我不同的本領(lǐng)哦。活動目標(biāo): ?,體會其獨(dú)特的建筑風(fēng)格,認(rèn)識哪些為中國傳統(tǒng)建筑 ?,比
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