雷鋒精神個人學(xué)習(xí)心得20xx[5篇]-全文預(yù)覽
【正文】 編導(dǎo)，撫順的一次常規(guī)采訪使其萌發(fā)了寫作念 頭。當然，吸引我的不僅是雷鋒那些耳熟能詳?shù)墓适?，更是本書作者對雷鋒精神的全新詮釋。 學(xué)習(xí)雷鋒，其實很簡單，一個簡單的微笑，一次微小的讓座，一句溫馨的話語??這些都能讓你成為別人心中的“活雷鋒”。跌倒的老人扶不扶 ?被碾壓的女童救不救 ?像一面犀利的鏡子，拷問著人們心底 的道德良知。學(xué)習(xí)了雷峰叔叔可貴的“釘子”精神后，我覺得以后無論是生活中，還是學(xué)習(xí)上，都要迎難而上，世上無難事，只怕有心人。心胸寬闊，理解體諒，嚴于律己，寬以待人 。他是社會主義時期一代新人的杰出代表，全心全意為人們服務(wù)的楷模，偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗 。這就是志愿者，一批不求回報默默為社會奉獻的好心人。我們經(jīng)?？梢钥吹揭恍┲驹刚呷ゾ蠢显鹤隽x工 。老人感激不已，女孩只是微微的笑了，然后消失在人們的視線中。河街道正在施工，過往的車輛不斷，道路有些擁擠。而搜救人員經(jīng)過了 3 天 4 夜的苦尋，在離落水東側(cè)的 500 米處發(fā)現(xiàn)了武警軍官鄭益龍的遺體。 雷鋒精神個人學(xué)習(xí)心得 4 雷鋒，是一個家喻戶曉的人物，他的事跡人人在傳唱，雷鋒精神遍布神州大地，就連偉大的主席也說過：“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”?！蔽以谄綍r的學(xué)習(xí)生活中，時間極其緊湊，有些事情根本沒有時間去做，比如讀書。這些瑣碎的小事是人間真情，也是雷鋒同志的“過去”。醫(yī)生們在周末看診手術(shù)，一絲不茍 。雖做不到“言行一致的革命精神”但可以做到言出必行，信守承諾。雷鋒精神不會失傳，會永遠在時間的長河中發(fā)光發(fā)熱。多做好事，做一個可敬的“傻子”，做一個為人民服務(wù)的好學(xué)生 ! 雷鋒精神個人學(xué)習(xí)心得 3 “學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于人民忠于黨。有的人死了，他還活著?！按髮W(xué)生為了救一個落水老人而獻出了自己寶貴的生命”這一新聞引發(fā)了社會的爭議。雷鋒有奉獻精神、“傻子”精神、釘子精神、艱苦奮斗精神和螺絲釘精神。雷鋒就是選擇永不停息地、全心全意為人民做好事，人們一見到做好事的人，都會想起雷鋒，因為雷鋒是我們的 好榜樣 !雷鋒是人民的勤務(wù)員 。 同學(xué)們，讓我們學(xué)雷鋒，做好事，為校園美好的明天而奮斗 ! 雷鋒精神個人學(xué)習(xí)心得 2 雷鋒同志是中國家喻戶曉的全心全意為人民服務(wù)的楷模，共產(chǎn)主義戰(zhàn)士 。在公交車上給老人讓個座??這些都是雷鋒精神的具體表現(xiàn)。雷鋒大家都很熟悉，他助人為樂、舍己為人，是我們學(xué)習(xí)的榜樣，他為人們獻出了一生，只活了不到二十五歲。 第二篇：雷鋒精神個人學(xué)習(xí)心得 2021 雷鋒這個熟悉的名字，在我們心中閃爍著不滅的光輝。更有甚者，將高尚墜貶成愚昧，丑惡美化成了高明。 時代需要雷鋒精神。 我們這一代生活在幸福的二十一世紀，養(yǎng)尊處優(yōu)的生活往往使我們喪失了積極向上的斗志。學(xué)會獨立思考、勤學(xué)好問、學(xué)會自主學(xué)習(xí)、善于動腦 。如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位。人人都是志愿者，天天都是雷鋒日。打掃住處陪老人聊天 。 時代在變，新時代的活雷鋒名叫：志愿者。橋側(cè)邊很窄，老人家手扶著三輪車小心翼翼地推過，時不時有 點顫抖。雷鋒只是一個普通的平凡人，武警軍官鄭益龍，他也只是一個普普通通的平凡人，但是他卻為了挽救他人的性命，犧牲了自己，他的品德是高尚的，是大無畏的精神，他的英雄事跡將流傳百世。一位男游客在珠江邊拍照，不慎跌落珠江內(nèi)，武警軍官鄭益龍和一名過路人跳入水中救人。假如一個課間能做一道數(shù)學(xué)大題，那一上午就能做滿一頁，一天就能做兩頁，一周就能做十頁，一個月呢，兩個月呢??時間越積越多，你做的事也越積越多了。雷鋒同志曾說：“有些人說工作忙，沒時間學(xué)習(xí)，我認為問題不在工作忙，而在于 你愿不愿意學(xué)習(xí)，會不會擠時間，要學(xué)習(xí)的時間是有的，問題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆。 雷鋒樂于助人，無私奉獻的精神是今天人們最應(yīng)該學(xué)習(xí)的。 老師們利用休息時間為我們批改作業(yè)，備課，講題 。雖做不到“全心全意為人民服務(wù)”但可以做到全心全意為班級服務(wù)，為同學(xué)、老師服務(wù) 。雷鋒日就要到了，我不免又要想起那個精神抖擻的青年，那張善意可親的面容，那雙炯炯有神的眼睛里所散發(fā)出來的光芒。但是，如果他見死不救，那么他就不算是一個大學(xué)生了，學(xué)了那么多知識，卻連做人的道理都不懂。也有人說，這不是值不值得的問題，而是如果這個大學(xué)生見死不救的話，就算他活著也沒有意義。其實，我們身邊就有很多“小雷鋒”。是孩子們的知心人 。 人們流傳著一句話“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。下課后，有的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了地上的廢紙就隨手撿起扔進垃圾桶，等等，這些都是微不足道的小事。例如：下雨的時候送沒帶傘的同學(xué)回家 。他那不可磨滅的光輝形象，將永遠活在我們的心中。他把自己旺盛的青春全部獻給了黨，獻給了人民，他高尚的理想、信念、道德和情操，必將不斷的發(fā)揚光大。 在雷鋒的日記里有這樣一段話：如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地 ?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗 ?如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命 ?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位 ? 在這段發(fā)人深思的問句中，你是否悟出了一種道理 ?其實，說到底，“雷鋒精神”就是從小事做起，說實話，做實事， 踏踏實實，真心待人，并且持之以恒。 在我們的校園里，就有這樣許許多多的小雷鋒：在周四大掃除里， 6年級的大同學(xué)主動幫助小同學(xué)打掃教室 。他作為一名普通的解放軍戰(zhàn)士，卻在短暫的一生助人無數(shù)。是一位可敬的“傻子” 。 每年的 3 月 5 日是學(xué)雷鋒日。有人說，這值得嗎 ?一個大學(xué)生為了救一個快死的人而犧牲了，簡直就是浪費
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