教師學(xué)習(xí)十八屆五中全會(huì)精神心得體會(huì)-全文預(yù)覽
【正文】 黨中央周?chē)J意進(jìn)取，攻堅(jiān)克難，為黨的教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而奮斗 ! 2021 年 3 月 7 日 第三篇： 教師學(xué)習(xí)十八屆五中全會(huì)精神心得體會(huì) 學(xué)習(xí)十八屆五中全會(huì)精神心得體會(huì) 長(zhǎng)汀縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)湯任財(cái) 黨的十八屆五中全會(huì)是我國(guó)全面建成小康社會(huì)進(jìn)入決勝階段召開(kāi)的一次重要會(huì)議，會(huì)上，習(xí)總書(shū)記全面描繪了實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的藍(lán)圖和行動(dòng)指南。堅(jiān)持以人為本、不斷學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新的教育改革實(shí)踐，關(guān)注細(xì)節(jié)、追求和諧的教育價(jià)值觀，確保教育教學(xué)目標(biāo)的順利完成。育人不能僅僅憑熱情和干勁，還需要以德立身、以身立教，教師的舉止言行，就是學(xué)生學(xué)習(xí)的 楷模。進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，要切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到十八屆五中全會(huì)精神上來(lái)，要以十八屆五中全會(huì)精神為指導(dǎo)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，增強(qiáng)進(jìn)取意識(shí)、機(jī)遇意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，以飽滿(mǎn)的熱情將學(xué)習(xí)精神落實(shí)到每一節(jié)課、每一次教研活動(dòng)和每一次主 題教育活動(dòng)中來(lái)，提高教育教學(xué)質(zhì)量，服務(wù)于地方百姓。改革始終是推動(dòng)黨和人民事業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力，必須毫不動(dòng)搖推進(jìn)改革，永不僵化、永不停滯，團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量，調(diào)動(dòng)一切可以調(diào)動(dòng)的主動(dòng)因素，戰(zhàn) 勝前進(jìn)道路上的一切困難和風(fēng)險(xiǎn)。我們要準(zhǔn)確把握戰(zhàn)略機(jī)遇期內(nèi)涵的深刻變化，更加有效地應(yīng)對(duì)各種風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)，在改革開(kāi)放以來(lái)打下的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)上，堅(jiān)定信心，銳意進(jìn)取，奮發(fā)有為，繼續(xù) 集中力量把自己的事情辦好，不斷開(kāi)拓發(fā)展新境界。大會(huì)的宗旨，旨在為我國(guó)全面推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展轉(zhuǎn)型奠定體制基礎(chǔ)，圍繞“人本、綠色、創(chuàng)新、協(xié)調(diào)”的主線(xiàn)，推進(jìn)經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)化、政治民主化、社會(huì)和諧化、生態(tài)文明化，以及價(jià)值觀的先進(jìn)化和多元化，這也是來(lái)幾年我國(guó)發(fā)展轉(zhuǎn)型的基本方略，推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)實(shí)現(xiàn)更好發(fā)展的重要遵循，也 為教育在“十三五”期間抓好各項(xiàng)工作樹(shù)立起旗幟、指明了方向。在工作中認(rèn)真學(xué)習(xí)教育改革理論，用素質(zhì)教育指引教學(xué)，不斷創(chuàng)新。作為一名教師，一生要淡泊名利，甘為人梯，把自己畢生精力獻(xiàn)給黨的教育事業(yè)。 要投身中國(guó)改革發(fā)展的洪流，就要從自身工作實(shí)際出發(fā)，作為一名教師，工作地點(diǎn)在學(xué)校，不僅自己要帶頭時(shí)刻遵守國(guó)家 法律制度和社會(huì)道德準(zhǔn)則，嚴(yán)格要求自己，更要成為正能量的傳播者，讓學(xué)生們也要以法律制度和社會(huì)道德為準(zhǔn)繩，牢固樹(shù)立“紅線(xiàn)”和“底線(xiàn)”意識(shí)，讓學(xué)生們快快樂(lè)樂(lè)進(jìn)入學(xué)校，順順利利進(jìn)入社會(huì)不斷提高自身素質(zhì)。通過(guò)本周一聆聽(tīng)邱旻校長(zhǎng)國(guó)旗下講話(huà)和長(zhǎng)汀三中陳榮亮老師作的十八屆五中全會(huì)精神宣講報(bào)告會(huì)，以及近期的系列學(xué)習(xí)，我深深體會(huì)到，改革是推動(dòng)中國(guó)發(fā)展進(jìn)步的動(dòng)力，是推動(dòng)全黨全國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)奮斗 的不竭動(dòng)力。會(huì)議提出的創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享五大發(fā)展理念內(nèi)容豐富，內(nèi)涵深刻，是推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)實(shí)現(xiàn)更好發(fā)展的重要遵循，也為教育在“十三五”期間抓好各項(xiàng)工作樹(shù)立起旗幟、指明了方向。改革始終是推動(dòng)黨和人民事業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力，必須毫不動(dòng)搖推進(jìn)改革，永不僵化、永不停滯，團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量，調(diào)動(dòng)一切可以調(diào)動(dòng)的主動(dòng)因素，戰(zhàn)勝前進(jìn)道路上的一切困難和風(fēng)險(xiǎn)。育人不能僅僅憑熱情和干勁，還需要以
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