幼兒園中班游戲教案《影子游戲》含反思（5篇范例）-全文預覽
【正文】 灰狼，在旁邊睡覺。 喜歡幫助別人，與同伴友好相處。 教師帶領幼兒進行放松活動。引導幼兒自由組合將椅子橫向并 排當作獨木橋，進行走獨木橋的練習。引導幼兒兩人一組將椅子縱向并排放置成小由，進行爬山練習，即踏上椅面跨過椅背踏上另一椅面跳下。 ②馬術。 教師帶領幼兒進行各種椅子游戲。錄音機和音帶 。但也存在一些 問題，如孩子個別操作無目的，所以沒有能很好地發(fā)現(xiàn)問題，體驗到成功的喜悅。 ：光照射到物體，物體就有影子。 ：讓你的影子在你的前面 (后面、旁邊 )。 ：為什么老師的影子一會在前面，一會在后面，一會又在旁邊呢 ? 。 ：我有個好朋友，我走它也走，我停它也停，我到哪，它到哪，緊緊跟在我身邊，這是誰 ? 。 在游戲中探索影子的方位變化特點。本次科學探索活動，我抓住了孩子對科學現(xiàn)象好奇、好動手的特點，讓孩子們在充分自主的實踐探索中發(fā)現(xiàn)科學道理，活動效果好。 。 、小結。 ，請小朋友找一找老師的影子，引導幼兒學用方位詞前、后、旁邊。 活動準備 選擇一個晴朗的天氣 活動過程 一、猜謎，激發(fā)幼兒探索影子的興趣。幼兒園中班游戲教案《影子游戲》含反思（ 5 篇范例） 第一篇：幼兒園中班游戲教案《影子游戲》含反思 幼兒園中班游戲教案《影子游戲》含反思 活動目標 玩影子游戲，初步了解物體都有影子。 在活動中，讓幼兒體驗與同伴共游戲的快樂，樂意與同伴一起游戲。 二、找教師影子的位置，學用方位詞前、后、旁邊。 。 。 教學反思：
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