消防知識(shí)學(xué)習(xí)心得體會(huì)（共五篇）-全文預(yù)覽
【正文】 全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個(gè)區(qū)域，每一個(gè)角落，每一個(gè)時(shí)段。 第二篇：學(xué)習(xí)消防知識(shí)心得體會(huì) 學(xué)習(xí)消防知識(shí)心得體會(huì) 艾顯菊 通過(guò)學(xué)習(xí)消防知識(shí)，使我深深認(rèn)識(shí)到校園安全關(guān)系到全體師生的生命和財(cái)產(chǎn)的重要，要增強(qiáng)師生安全意識(shí)，明確責(zé)任，落實(shí)措施，努力營(yíng)造一個(gè)安全、文明、健康的育人環(huán)境 . 一、強(qiáng)化安全教育，樹(shù)立安全意識(shí) 安全工作的重點(diǎn)是及時(shí)消除隱患，加強(qiáng)全校師生的安全教育，防患于未然，為此我們教師要樹(shù)立“責(zé)任”意識(shí)、“憂患”意識(shí)、“第一”意識(shí)、“防范”意識(shí)；對(duì)學(xué)生開(kāi)展“六防”教育，即防盜、防火、防震、防溺水、防觸電、防交通事故教育活動(dòng) .并舉行各種宣傳教育活動(dòng)，如知識(shí)競(jìng)賽、演講賽、作文比賽、安全教育講座、參觀相關(guān)教育圖片等活動(dòng)，通過(guò)觀看宣傳掛圖、教育圖片展，學(xué)生掌握了防火、防震、逃生等常識(shí)。 發(fā)生火災(zāi)時(shí)，不能乘電梯，因?yàn)殡娞蓦S時(shí)可能發(fā)生故障或被火燒壞 。隨后用濕毛巾堵住口鼻，防止吸入熱煙和有毒氣體，并將向上 的衣服澆濕，以免引火燒身。如發(fā)現(xiàn)有人假報(bào)火警，要加以制止。 遇有火災(zāi)，不要圍觀。 報(bào)警時(shí)要講清著火單位、所在區(qū) (縣 )、街道、胡同、門牌或鄉(xiāng)村地區(qū)。這時(shí)只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋，就能使初起的火災(zāi)熄滅。主要有以下幾點(diǎn)體會(huì)： 一、消防工作的重要性 消防工作既是社會(huì)主義物質(zhì)文明和精神文明的重要組成部分，又是發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)不可缺少的保障條件。在所有的自然災(zāi)害中，發(fā)生頻率最高的莫過(guò)于火災(zāi)。什么是火災(zāi) ?火災(zāi)是在時(shí)間和空間上失去控制和燃燒所造成的災(zāi)害。報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識(shí)和技能等?；馂?zāi)初起階段，一般是很小的一個(gè)火點(diǎn)，燃燒面積不大，產(chǎn)生的熱量不多。沒(méi)有電話或沒(méi)有消防隊(duì)的地方，如農(nóng)村和邊遠(yuǎn)地區(qū)，可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話，向四周報(bào)警，動(dòng)員鄉(xiāng)鄰一齊來(lái)滅火。 報(bào)警后要安排人到路口等候消防車，指引消防車去火場(chǎng)的道路。假報(bào)火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。 起火時(shí)，如果樓道被煙火封死，應(yīng)該立即關(guān)閉房門和室內(nèi)通風(fēng)孔，防止進(jìn)煙。如果樓層不高，可以用繩子從窗口降到安全地區(qū)。也可以將樓梯間的窗戶玻璃打破，向外高聲呼救，讓救援人員知道你的確切位置，以便營(yíng)救。 二、建立各種制度，加強(qiáng)安全管理 在全校各班級(jí)中設(shè)立安全檢查員，要求每天對(duì)各自范圍內(nèi)的學(xué)生動(dòng)態(tài)、設(shè)備進(jìn)行檢查、記錄； ，最后上報(bào)校長(zhǎng)；在校園各區(qū)域配備、完善消防設(shè)施 。嚴(yán)格校規(guī)校紀(jì)，對(duì)違反紀(jì)律的學(xué)生要嚴(yán)肅幫教、處理，嚴(yán)
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