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消防知識學習心得體會(共五篇)-全文預覽

2025-04-11 09:37 上一頁面

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【正文】 全管理網(wǎng)絡覆蓋到校園的每一個區(qū)域,每一個角落,每一個時段。 第二篇:學習消防知識心得體會 學習消防知識心得體會 艾顯菊 通過學習消防知識,使我深深認識到校園安全關系到全體師生的生命和財產(chǎn)的重要,要增強師生安全意識,明確責任,落實措施,努力營造一個安全、文明、健康的育人環(huán)境 . 一、強化安全教育,樹立安全意識 安全工作的重點是及時消除隱患,加強全校師生的安全教育,防患于未然,為此我們教師要樹立“責任”意識、“憂患”意識、“第一”意識、“防范”意識;對學生開展“六防”教育,即防盜、防火、防震、防溺水、防觸電、防交通事故教育活動 .并舉行各種宣傳教育活動,如知識競賽、演講賽、作文比賽、安全教育講座、參觀相關教育圖片等活動,通過觀看宣傳掛圖、教育圖片展,學生掌握了防火、防震、逃生等常識。 發(fā)生火災時,不能乘電梯,因為電梯隨時可能發(fā)生故障或被火燒壞 。隨后用濕毛巾堵住口鼻,防止吸入熱煙和有毒氣體,并將向上 的衣服澆濕,以免引火燒身。如發(fā)現(xiàn)有人假報火警,要加以制止。 遇有火災,不要圍觀。 報警時要講清著火單位、所在區(qū) (縣 )、街道、胡同、門牌或鄉(xiāng)村地區(qū)。這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火災熄滅。主要有以下幾點體會: 一、消防工作的重要性 消防工作既是社會主義物質(zhì)文明和精神文明的重要組成部分,又是發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟不可缺少的保障條件。在所有的自然災害中,發(fā)生頻率最高的莫過于火災。什么是火災 ?火災是在時間和空間上失去控制和燃燒所造成的災害。報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。火災初起階段,一般是很小的一個火點,燃燒面積不大,產(chǎn)生的熱量不多。沒有電話或沒有消防隊的地方,如農(nóng)村和邊遠地區(qū),可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話,向四周報警,動員鄉(xiāng)鄰一齊來滅火。 報警后要安排人到路口等候消防車,指引消防車去火場的道路。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。 起火時,如果樓道被煙火封死,應該立即關閉房門和室內(nèi)通風孔,防止進煙。如果樓層不高,可以用繩子從窗口降到安全地區(qū)。也可以將樓梯間的窗戶玻璃打破,向外高聲呼救,讓救援人員知道你的確切位置,以便營救。 二、建立各種制度,加強安全管理 在全校各班級中設立安全檢查員,要求每天對各自范圍內(nèi)的學生動態(tài)、設備進行檢查、記錄; ,最后上報校長;在校園各區(qū)域配備、完善消防設施 。嚴格校規(guī)校紀,對違反紀律的學生要嚴肅幫教、處理,嚴
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