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初中實(shí)習(xí)班主任個(gè)人總結(jié)-全文預(yù)覽

  

【正文】 接著是生活方面的瑣事。但是,班主任工作也有不順利的時(shí)候。我想這是因?yàn)槲覀兌际菍W(xué)生,都是同一戰(zhàn)線上的戰(zhàn)友,有很多共同點(diǎn)。有時(shí)也要找一些學(xué)生來(lái)做思想教育工作,如逃曠課,打架,早戀,學(xué)習(xí)成績(jī)下降問(wèn)題等。如何在學(xué)生面前保持一種神秘感,讓他們感到既親切又敬畏,而不自覺(jué)地被吸引,被感染。在歡歌笑語(yǔ)與汗水的交織中,我們與紅水中學(xué)的教師們聚餐,組織學(xué)生參加第九屆籃球比賽,參加聽(tīng)課、集體備課活動(dòng),主持班主任工作,開(kāi)展班會(huì),開(kāi)展學(xué)科教學(xué)工作,教學(xué)生唱歌,鼓勵(lì)學(xué)生參加英語(yǔ)和語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽,和學(xué)生們共同奮戰(zhàn)迎接段考。讓他們明白其實(shí)挫折是人生中不可避免的一個(gè)過(guò)程,如果總是耿耿于懷,徘徊不前的話,永遠(yuǎn)也不會(huì)成 第三篇:初中班主任實(shí)習(xí)總結(jié) 我深感慶幸能夠來(lái)到風(fēng)景秀麗,令人心曠神怡,獨(dú)具民族特色的大苗山進(jìn)行為期兩個(gè)月的頂崗實(shí)習(xí)工作。在鍛煉了身體的同時(shí),也給平時(shí)緊張的學(xué)習(xí)生活增添了幾分空閑,同時(shí)也增強(qiáng)了班 級(jí)的凝聚力。 開(kāi)展活動(dòng),以學(xué)生為主體,所以在一開(kāi)始,我就在學(xué)生中展開(kāi)一些調(diào)查。對(duì)于這類學(xué)生,我采取了個(gè)別教育的方法,在平時(shí)加強(qiáng)和他們多交流溝通,在平常的交流中適當(dāng)?shù)耐ㄟ^(guò)一些言語(yǔ)對(duì)他們作一些引導(dǎo)。這些學(xué)生就需要我們的監(jiān)督和引導(dǎo)。在這短短的六個(gè)星期里,我更多的班主任工作是監(jiān)督學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀(jì)律以及衛(wèi)生。班主任就是溝通班級(jí)的橋梁,他對(duì)班里的一切事物,每一個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)都了如指掌。學(xué)生都希望從老師的口中能夠聽(tīng)到自己的名字,這也是對(duì)學(xué)生的一種尊重。通過(guò)自己的主動(dòng)以及對(duì)他們的關(guān)心,學(xué)生也逐漸放開(kāi)來(lái)了,都愿意主動(dòng)找我交流了。為了增進(jìn)對(duì)學(xué)生的了解,我抓住一切可能的機(jī)會(huì)和他們接觸交流。所以我告訴自己要多向班主任學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。盡管是這樣,但我覺(jué)得這是對(duì)我班主任工作 的一個(gè)考驗(yàn)。后來(lái),在跟交流合作中,我大概了解了班里的一些情況。 要管理好一個(gè)班級(jí),首先是要較快地了解整個(gè)班級(jí)的情況。實(shí)習(xí)班主任的路途雖然充滿了忙碌與艱辛,但是它使我對(duì)班主任工作有了新的認(rèn)識(shí)和理解,在那里我學(xué)到了更多書(shū)本上學(xué)不到的東西。這個(gè)主題主要是針對(duì)期中考試后,個(gè)別學(xué)生所出現(xiàn)的一種失落心理。通過(guò)收集學(xué)生的意見(jiàn),我和幾位組織了第二課堂活動(dòng)和班會(huì)活動(dòng)。主要體現(xiàn)在校服的整齊和做操的質(zhì)量上,往往扣分比較多的就是這兩項(xiàng)。對(duì)于這類學(xué)生,就應(yīng)該給他們明確的任務(wù)。在學(xué)習(xí)上,他們是比較勤奮的,但是由于學(xué)習(xí)主動(dòng)性不夠,學(xué)習(xí)方法欠缺。同時(shí),在日常生活中發(fā)現(xiàn)的一些關(guān)于學(xué)生和班級(jí)的問(wèn)題,也可以跟班主任商量和探討。從而就達(dá)到了了解學(xué)生的目的。這項(xiàng)工作盡管花了一些時(shí)間,但我覺(jué)得是非常有意義的。剛開(kāi)始幾天,學(xué)生都不怎么和我說(shuō)話,都非常被動(dòng)。為以后的班主任工作打下良好的基礎(chǔ)。經(jīng)過(guò)我一段時(shí)間的認(rèn)真觀察。每個(gè)人都是這學(xué)期從不同的學(xué)校轉(zhuǎn)來(lái)的插班生?,F(xiàn)在想想他的做法是正確的,因?yàn)橹挥型ㄟ^(guò)自己的了解和發(fā)現(xiàn),我們才會(huì)有進(jìn)步,有收獲。 40 天的實(shí)習(xí)讓我收獲頗豐、感觸良多。初中實(shí)習(xí)班主任個(gè)人總結(jié) 第一篇:初中實(shí)習(xí)班主任個(gè)人總結(jié) 初中實(shí)習(xí)班主任個(gè)人總結(jié) _工作總結(jié) XX 年 10 月 6 日 —— 11 月 16 日,我跟隨學(xué)院的院隊(duì)到 xx 一中 xx 學(xué)校開(kāi)展了為期 40 天的教育實(shí)習(xí)活動(dòng)。在與指導(dǎo)老師和學(xué)生的接觸交流中,我初嘗了身為人師快樂(lè),也使我懂得班主任工作的繁瑣和艱辛。剛開(kāi)始見(jiàn)習(xí)的時(shí)候,班主任并沒(méi)有向我們過(guò)多的講他們班的其他情況,而是讓我們更多的通過(guò)自己的觀察和發(fā)現(xiàn)來(lái)了解這個(gè)班,開(kāi)始我覺(jué)得非常的不解,我覺(jué)得他是在為難我們。初二( 24)班相對(duì)于其他的班級(jí)有著很大的差異性,因?yàn)檫@個(gè)班的每一個(gè)成員都是新 的。所以了解整個(gè)班級(jí)的情況,就顯得非常的重要。接下來(lái)我就通過(guò)班委了解了班級(jí)的一些日常工作以及班委的一些職責(zé)。除了上課時(shí)間,我一直是跟班的。除了交流,我還給自己制定了一個(gè)計(jì)劃,在見(jiàn)習(xí)的一周內(nèi),把全班同學(xué)的名字聯(lián)系個(gè)人,都記下來(lái)。結(jié)果就是學(xué)生也會(huì)非常的尊重你,更多的愿意和你交流。加強(qiáng)和班主任的聯(lián)系,讓我學(xué)到了更多的處理一些班級(jí)工作的方法。在監(jiān)督的同時(shí),不忘給他們灌輸一些道理,結(jié)合他們的年齡特點(diǎn)進(jìn)行思想道德教育。在衛(wèi)生打掃方面,女生普遍比較認(rèn)真積極,而有部分男生就非常偷懶,總是拖拖拉拉。同時(shí)在紀(jì)律方面,他們做得也是不夠的, 集體的觀念不強(qiáng)。詢問(wèn)他們喜歡開(kāi)展什么體育比賽,以及什么性質(zhì)的班會(huì)。同時(shí)我還開(kāi)展了一次主題班會(huì):“面對(duì)挫折,走向成功”。在實(shí)習(xí)的六個(gè)星
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